Jhonatan nº13 6ªc

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Educação

JHONATAN Nº13 6ªC PROFESSORA ROSICLER ficha tecnica

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II JORNADES - CULTURA EN XARXA ELABORACIÓ DE PROJECTES CULTURALS. Cultura en xarxa, Consell de Mallorca - Data: 5 de maig de 2010 - Lloc: Centre Cultural la Misericòrdia. Sala d’actes - Adreçat als tècnics i regidors de Cultura dels ajuntaments de Mallorca - Objectius: • Promoure la importància del projecte en la gestió cultural i proposar una metodologia de treball per a la seva formulació. • Donar informació i establir un espai de debat en relació a les convocatòries del Departament de Cultura i Patrimoni del Consell de Mallorca adreçades als ajuntaments en relació a les activitats culturals. 10.15 h – 11.15 h La gestió cultural i la importància del projecte. Pautes per a la redacció d’un projecte cultural A càrrec de Margalida Castells 11.15 h – 11.30 h Debat 11.30 h – 12 h Cafè 12 h – 13.45 h Disseny i gestió d’un projecte cultural. Cas pràctic. A càrrec de Margalida Castells Nota: sólo lectura, no descarga

La gestió cultural i la importància del projecte

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QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.

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QUESTÃO 2 O desenvolvimento é um conceito mais amplo, pode ter um contexto biológico ou comportamental e, também, contempla uma variedade de domínios que se inter-relacionam conforme a criança interage com o meio cultural. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. A partir do trecho exposto, e dos conteúdos estudados na disciplina, analise as afirmativas a seguir: I. O desenvolvimento da competência motora, a aquisição e o refinamento de habilidades em atividades motoras variadas fazem parte da maturação. II. No contexto comportamental, diz respeito ao crescimento de competência relacionado aos domínios cognitivo, emocional, social, moral e motor. III. No contexto biológico, o desenvolvimento está relacionado aos processos de diferenciação e especialização de células embrionárias. IV. O desenvolvimento no domínio motor, cujo progresso está relacionado à aquisição e ao refinamento de comportamentos. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I e III, apenas. Alternativa 2 - II e IV, apenas. Alternativa 3 - II, III e IV, apenas. Alternativa 4 - I, apenas. Alternativa 5 - I, II e III, apenas.

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