SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
7  dies
     7 tallers
 Un projecte...
El repte de seguir
     connectat.
Desconec si la mort és el final de tot. Jo,
que no em plantejo res més enllà de
l´esfera eminentment terrenal,fa anys que
no em dedico a perdre el temps amb el que
em sembla impossible d´arribar a saber. Em
preocupo del que És, i el que És, és avui,
aquí i ara. El futur no existeix, si per cas
existirà, i el passat forma part d´un núvol
espès que quant més s´allunya menys clar es
veu.
Aleshores, del que estic completament
segur, és de que la vida no acaba en
vida...la jubilació no és una mort social,ni
tan sols laboral, l´arribada a la meta del
merescut descans no és el final de res, i
pot ésser el principi o si més no,la
continuació de tot.
La vida es viu en el moment present,tinguem
4 o 84 anys, és igual, estem igual de vius i
en el mateix moment. La tecnologia està al
nostre abast perquè la utilitzem de la
manera que millor ens ajudi en cada
L' accés a l'assistència mèdica i sanitària i és un dret de
     tots , ja tinguem 20 anys o bé 70 . Ens trobem però, amb
                situacions de incapacitat, degudes a la edat,que
       impossibiliten a les persones i no els permeten accedir,
  presencialment, al Servei Sanitari que desitgen. Per la qual
      cosa crec importantíssima l'ajuda que pot oferir la nova
 tecnologia o TIC per tal de facilitar a aquelles persones que
   ho necessitin, un accés ràpid i eficaç. En aquest sentit els
        organismes institucionals han treballat creant pàgines
         adients ,que faciliten la proximitat entre l'usuari i la
         programació mèdica que desitge.Important, doncs, l'
 aprenentatge que es pugui oferir, a aquesta mena d'usuaris,
per incorporar-los al món actual i no deixar-los exclosos dels
    nous avenços que encara ens esperen en aquest camp, i en
  altres que fan referència a les noves tecnologies. Com molt
L'aprenentatge s'ha de donar al llarg de
tota la vida, allò que es coneix com a
educació permanent és i ha de ser un
element bàsic en la política a realitzar
en relació a les persones grans en tant
que condició sine qua non per aconseguir
una millora real de la qualitat de vida,
per aconseguir un increment i la seva
autonomia personal, per millorar la seva
xarxa de relacions socials i per
possibilitar l'existència de suports
socials, tant de caràcter formal com
informal.
Actualment ens trobem a gent al domicili, majoritàriament
  homes /dones, que habitualment no han tingut el rol de ser
   els cuidadors i cuiners dins la casa. Les circumstàncies bé
     per viudetat, o malaltia del company/a, cura dels néts, o
simplement per ganes d' aprendre fan que sigui necessari un
      tipus de Taller , dirigit a la mostra educativa d'aquests
 afers.Per allò s'utilitzaran les TIC dins de la casa i també ,
 es fomentarà l'ús social del casal, aconseguint així explotar
   els recursos materials que ens ofereix el barri, en aquest
      cas, la cuina industrial. Tot es farà amb el suport humà
d'estudiants de la UOC d' Educació Social mostrant les TIC
  com facilitadores per allò, tant per la cerca que es pot fer
    referent a nous menús, com la mostra de pàgines web de
    preparació d'aquests com també per el.laborar taules de
planificació o fins i tot socialitzar el procés d'aprenentatge
L' arribada de la jubilació és per la majoria
una mena de temps de vacances permanent ,
no hi ha obligacions ni correcuïtes, per tant
s'obre un ampli ventall de possibilitats
d'esbarjo. Els viatges són part essencial
d'aquest temps d'oci i l'accés a través
d'Internet a les agències de viatges els
servirà per poder agilitzar les compres i
reserves de viatges. De la mateixa manera
les TIC faran possible que aquelles persones
que no puguin viatjar, tinguin una finestra
oberta al món. Veure ciutats i fer-ne
recorreguts virtuals, fins i tot visitar els
seus museus més emblemàtics, serà a
l'abast de tots, gràcies a les innovacions
tecnològiques que seran capaços d'emprar
amb l'aprenentatge de les TIC.
No descobrirem res dient que la
 nutrició forma part indispensable
  de la cura per la salut. Això és
     així en totes les etapes de la
     vida, i molt especialment a la
         tercera edat. Quan el cos
envelleig es produeixen mancances
   i en alguns casos excessos, que
      cal regular per tal de gaudir
      d´una bona qualitat de vida.
En la societat actual,la possibilitat
d'accedir als nostres comptes
bancàries sense fer-ho de manera
presencial,és un avantatge molt
important.L'avenç que representa la
gestió online és molt interessant,
sobre tot per la 3a edat, on les
dificultats físiques són un impediment
.Accedir als nostres rebuts ,pensions
i fer fins i tot pagaments,esdevé un
ajut per a la seva autonomia.
Grup an-TIC
Projecte tercera
edat.
UOC Educació
Social 2012

Mais conteúdo relacionado

Destaque (19)

Details for Citizen Printer
Details for Citizen PrinterDetails for Citizen Printer
Details for Citizen Printer
 
Dacia1
Dacia1Dacia1
Dacia1
 
Abstract zoom flowers
Abstract zoom flowersAbstract zoom flowers
Abstract zoom flowers
 
Google問卷教學
Google問卷教學Google問卷教學
Google問卷教學
 
UX Candy
UX CandyUX Candy
UX Candy
 
A historia da música touro
A historia da música touroA historia da música touro
A historia da música touro
 
Cbl
CblCbl
Cbl
 
1
11
1
 
22/ 1-2-3
22/ 1-2-322/ 1-2-3
22/ 1-2-3
 
Plc kursu-basaksehir
Plc kursu-basaksehirPlc kursu-basaksehir
Plc kursu-basaksehir
 
Las Tres C's de los Facilitadores Digitales y la Web 2.0 (UPSP) Ancash - Perú
Las Tres C's de los Facilitadores Digitales y la Web 2.0 (UPSP) Ancash - PerúLas Tres C's de los Facilitadores Digitales y la Web 2.0 (UPSP) Ancash - Perú
Las Tres C's de los Facilitadores Digitales y la Web 2.0 (UPSP) Ancash - Perú
 
mona
monamona
mona
 
Pascale Willems FabLab Final
Pascale Willems FabLab FinalPascale Willems FabLab Final
Pascale Willems FabLab Final
 
Moment in Peking part 1
Moment in Peking part 1Moment in Peking part 1
Moment in Peking part 1
 
Brasil meu Brasil
Brasil meu BrasilBrasil meu Brasil
Brasil meu Brasil
 
Nick
NickNick
Nick
 
El Principio del Vacio
El Principio del VacioEl Principio del Vacio
El Principio del Vacio
 
Sauvik-LEED Green Associate
Sauvik-LEED Green AssociateSauvik-LEED Green Associate
Sauvik-LEED Green Associate
 
Pres Ok
Pres OkPres Ok
Pres Ok
 

Semelhante a Presentaciã³n projecto

Comunicació avançada
Comunicació avançadaComunicació avançada
Comunicació avançada
maremeu
 
Activitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat Escolar
Activitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat EscolarActivitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat Escolar
Activitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat Escolar
grup3
 
Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2
guestd43c151
 

Semelhante a Presentaciã³n projecto (20)

La col·laboració en els projectes del segle XXI
La col·laboració en els projectes del segle XXILa col·laboració en els projectes del segle XXI
La col·laboració en els projectes del segle XXI
 
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
 
Diari de l'educació entrevista Jordi Jubany
Diari de l'educació entrevista Jordi JubanyDiari de l'educació entrevista Jordi Jubany
Diari de l'educació entrevista Jordi Jubany
 
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...
Las tecnologías digitales en la infancia,, adolescencia y juventud_Govern de ...
 
Comunicació avançada
Comunicació avançadaComunicació avançada
Comunicació avançada
 
Activitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat Escolar
Activitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat EscolarActivitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat Escolar
Activitat 1. Tema 1. Escrit Dirigit A La Comunitat Escolar
 
societat-tic efectes
societat-tic efectessocietat-tic efectes
societat-tic efectes
 
Presentació SobrePantalles a la jornada de Tarragona
Presentació SobrePantalles a la jornada de TarragonaPresentació SobrePantalles a la jornada de Tarragona
Presentació SobrePantalles a la jornada de Tarragona
 
Presentacio Prova Pilot Unitat de Suport
Presentacio Prova Pilot Unitat de SuportPresentacio Prova Pilot Unitat de Suport
Presentacio Prova Pilot Unitat de Suport
 
Presentació prova pilot Unitat de Suport de Dincat
Presentació prova pilot Unitat de Suport de DincatPresentació prova pilot Unitat de Suport de Dincat
Presentació prova pilot Unitat de Suport de Dincat
 
Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»
Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»
Taller 3 «Acompanyar grups de persones grans»
 
Sessio postgrau maig13
Sessio postgrau maig13Sessio postgrau maig13
Sessio postgrau maig13
 
L’accés de persones amb discapacitat a la universitat
L’accés de persones amb discapacitat a la universitatL’accés de persones amb discapacitat a la universitat
L’accés de persones amb discapacitat a la universitat
 
Les relacions.def
Les relacions.defLes relacions.def
Les relacions.def
 
Knktatbaixemporda14 3erasessio
Knktatbaixemporda14 3erasessioKnktatbaixemporda14 3erasessio
Knktatbaixemporda14 3erasessio
 
Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2Activitat Daprenentatge 1 I 2
Activitat Daprenentatge 1 I 2
 
Presentacio tr@nstornades actualitzat 1
Presentacio tr@nstornades actualitzat 1Presentacio tr@nstornades actualitzat 1
Presentacio tr@nstornades actualitzat 1
 
Origen, present i evolució
Origen, present i evolucióOrigen, present i evolució
Origen, present i evolució
 
Ponencia montserrat mora_envelliment actiu
Ponencia montserrat mora_envelliment actiuPonencia montserrat mora_envelliment actiu
Ponencia montserrat mora_envelliment actiu
 
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.03era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
3era Sessió #knktatMARESME 15 Metodologia2.0
 

Presentaciã³n projecto

  • 1.
  • 2. 7 dies 7 tallers Un projecte... El repte de seguir connectat.
  • 3. Desconec si la mort és el final de tot. Jo, que no em plantejo res més enllà de l´esfera eminentment terrenal,fa anys que no em dedico a perdre el temps amb el que em sembla impossible d´arribar a saber. Em preocupo del que És, i el que És, és avui, aquí i ara. El futur no existeix, si per cas existirà, i el passat forma part d´un núvol espès que quant més s´allunya menys clar es veu. Aleshores, del que estic completament segur, és de que la vida no acaba en vida...la jubilació no és una mort social,ni tan sols laboral, l´arribada a la meta del merescut descans no és el final de res, i pot ésser el principi o si més no,la continuació de tot. La vida es viu en el moment present,tinguem 4 o 84 anys, és igual, estem igual de vius i en el mateix moment. La tecnologia està al nostre abast perquè la utilitzem de la manera que millor ens ajudi en cada
  • 4. L' accés a l'assistència mèdica i sanitària i és un dret de tots , ja tinguem 20 anys o bé 70 . Ens trobem però, amb situacions de incapacitat, degudes a la edat,que impossibiliten a les persones i no els permeten accedir, presencialment, al Servei Sanitari que desitgen. Per la qual cosa crec importantíssima l'ajuda que pot oferir la nova tecnologia o TIC per tal de facilitar a aquelles persones que ho necessitin, un accés ràpid i eficaç. En aquest sentit els organismes institucionals han treballat creant pàgines adients ,que faciliten la proximitat entre l'usuari i la programació mèdica que desitge.Important, doncs, l' aprenentatge que es pugui oferir, a aquesta mena d'usuaris, per incorporar-los al món actual i no deixar-los exclosos dels nous avenços que encara ens esperen en aquest camp, i en altres que fan referència a les noves tecnologies. Com molt
  • 5. L'aprenentatge s'ha de donar al llarg de tota la vida, allò que es coneix com a educació permanent és i ha de ser un element bàsic en la política a realitzar en relació a les persones grans en tant que condició sine qua non per aconseguir una millora real de la qualitat de vida, per aconseguir un increment i la seva autonomia personal, per millorar la seva xarxa de relacions socials i per possibilitar l'existència de suports socials, tant de caràcter formal com informal.
  • 6. Actualment ens trobem a gent al domicili, majoritàriament homes /dones, que habitualment no han tingut el rol de ser els cuidadors i cuiners dins la casa. Les circumstàncies bé per viudetat, o malaltia del company/a, cura dels néts, o simplement per ganes d' aprendre fan que sigui necessari un tipus de Taller , dirigit a la mostra educativa d'aquests afers.Per allò s'utilitzaran les TIC dins de la casa i també , es fomentarà l'ús social del casal, aconseguint així explotar els recursos materials que ens ofereix el barri, en aquest cas, la cuina industrial. Tot es farà amb el suport humà d'estudiants de la UOC d' Educació Social mostrant les TIC com facilitadores per allò, tant per la cerca que es pot fer referent a nous menús, com la mostra de pàgines web de preparació d'aquests com també per el.laborar taules de planificació o fins i tot socialitzar el procés d'aprenentatge
  • 7. L' arribada de la jubilació és per la majoria una mena de temps de vacances permanent , no hi ha obligacions ni correcuïtes, per tant s'obre un ampli ventall de possibilitats d'esbarjo. Els viatges són part essencial d'aquest temps d'oci i l'accés a través d'Internet a les agències de viatges els servirà per poder agilitzar les compres i reserves de viatges. De la mateixa manera les TIC faran possible que aquelles persones que no puguin viatjar, tinguin una finestra oberta al món. Veure ciutats i fer-ne recorreguts virtuals, fins i tot visitar els seus museus més emblemàtics, serà a l'abast de tots, gràcies a les innovacions tecnològiques que seran capaços d'emprar amb l'aprenentatge de les TIC.
  • 8. No descobrirem res dient que la nutrició forma part indispensable de la cura per la salut. Això és així en totes les etapes de la vida, i molt especialment a la tercera edat. Quan el cos envelleig es produeixen mancances i en alguns casos excessos, que cal regular per tal de gaudir d´una bona qualitat de vida.
  • 9. En la societat actual,la possibilitat d'accedir als nostres comptes bancàries sense fer-ho de manera presencial,és un avantatge molt important.L'avenç que representa la gestió online és molt interessant, sobre tot per la 3a edat, on les dificultats físiques són un impediment .Accedir als nostres rebuts ,pensions i fer fins i tot pagaments,esdevé un ajut per a la seva autonomia.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Grup an-TIC Projecte tercera edat. UOC Educació Social 2012