SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 3
1
PROGRAMA
• Bienvenida (nombredel mtro. Ceremonias)
• Presentación de autoridades (anexar lista )
• Honores
Banda de Guerra (plantel y coordinador ) Escolta
(plantel y coordinador ) juramento a la bandera (nombrede
quien lo dirige)
• Palabras de Bienvenida (director del plantel)
• Palabras de ( nombrede alumno, padres de familia o invitado de honor)
• Entrega de (reconocimientos, constancias, diploma y etc.)
• Mensajedel director general
• Despedida (mtro. Ceremonias)
MUYBUENOS DIAS.
Antesde inciarcon este eventosolicitamossuatenciónparainformarlessobre laubicaciónde lassalidasde
emergencia,lascualesse encuentranlocalizadasde este (salón,edificio,explanada,plaza,etc),loAnteriorcomo
medidapreventivaencasode siniestro. unidosfomentamoslaprevención.
Así mismo,solicitamosatentamente que apartirde este momentoprograme ustedsusaparatosde radio-
comunicaciónenmodode silencioy/ovibración.
Por su colaboraciónmuchasgracias.
BIENVENIDA
Bienvenidosseantodosustedesalaceremoniade
_________________________________________________________________________________ del Colegiode
BachilleresdelEstadode BajaCalifornia.
Presentacionde autoridades
A continuación,me voyapermitirpresentaralasautoridadesque nosacompañanestamañana:
(personasdel presidium) aquienesnosacompañanestamañana,seantodosustedes
bienvenidos.
MENSAJE DE BIENVENIDA
Enseguida, (ponernombre de personaaqui)
___________________________________________________________ director del plantel (ponernombre del
plantel) _________________________ ,nos dará unas palabrasde bienvenida.
invitamosaeste micrófono a (ponernombre de alumno/docente/padre de familia/invitadoespecial)
__________________________ quienenrepresentación de suscompañerosnosdirigiráunaspalabras.
enseguida,realizaremoslaentrega/convenio/firma/apertura/inicio de ____________________
(ponersobre qué o que se va realizar) invitamosalosmiembrosdel
presidiumaponerse de pie.
(aquí va accióna realizary/oel listadode alumnos,padresde familiade quienesrecibirán,firmaranetc.
muchasgracias. favorde tomar asiento.
MENSAJE DE CIERRE
A continuaciónescuchemosel mensaje porparte del ____________________________________ DirectorGeneral
del Colegiode Bachilleresdel Estadode BajaCalifornia.
de esta maneradamospor terminadalaceremoniade
______________________________________________________________________.
Invitamosalosmiembrosdel presidium, alosalumnos,docentes, padresde familia,invitadoespecial ydirectores
de plantelespermanecerparatomar la fotografiaoficial delevento.
A todoslospresentes,muchasgraciasporsu asistenciayque tenganunexcelentedía.
Invitacionciclo escolar 2013-1
Derecha -----------Izquierda
Derecha -----------Izquierda
figura 11- Presidium
Derecha -----------Izquierda
D1 3 542
2D135 4 6

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Monedas complementarias Bruselas
Monedas complementarias BruselasMonedas complementarias Bruselas
Monedas complementarias BruselasEnric Montesa
 
Programa de apertura y clausura del congreso.
Programa de apertura y clausura del congreso.Programa de apertura y clausura del congreso.
Programa de apertura y clausura del congreso.Semsys Seg
 
Programa civico tratados
Programa civico tratadosPrograma civico tratados
Programa civico tratadosJJPENA
 
Lineamientos ceremonia cívica
Lineamientos ceremonia cívicaLineamientos ceremonia cívica
Lineamientos ceremonia cívicaSecundaria / ALHER
 
Actos Civicos Escolares
Actos Civicos EscolaresActos Civicos Escolares
Actos Civicos Escolaresmaeucruz23
 
PPT - Civilização Grega
PPT - Civilização GregaPPT - Civilização Grega
PPT - Civilização Gregajosafaslima
 
Fósiles 4
Fósiles 4Fósiles 4
Fósiles 4trenillo
 
Comunicato stampa
Comunicato stampaComunicato stampa
Comunicato stampaFabio Bolo
 

Destaque (9)

Monedas complementarias Bruselas
Monedas complementarias BruselasMonedas complementarias Bruselas
Monedas complementarias Bruselas
 
Programa de apertura y clausura del congreso.
Programa de apertura y clausura del congreso.Programa de apertura y clausura del congreso.
Programa de apertura y clausura del congreso.
 
Programa civico
Programa civicoPrograma civico
Programa civico
 
Programa civico tratados
Programa civico tratadosPrograma civico tratados
Programa civico tratados
 
Lineamientos ceremonia cívica
Lineamientos ceremonia cívicaLineamientos ceremonia cívica
Lineamientos ceremonia cívica
 
Actos Civicos Escolares
Actos Civicos EscolaresActos Civicos Escolares
Actos Civicos Escolares
 
PPT - Civilização Grega
PPT - Civilização GregaPPT - Civilização Grega
PPT - Civilização Grega
 
Fósiles 4
Fósiles 4Fósiles 4
Fósiles 4
 
Comunicato stampa
Comunicato stampaComunicato stampa
Comunicato stampa
 

Mais de Pazos Cuna De Las Papas Nativas (7)

Recurso de apelacion 20871 1mse_escrito
Recurso de apelacion 20871 1mse_escritoRecurso de apelacion 20871 1mse_escrito
Recurso de apelacion 20871 1mse_escrito
 
Resolucion n3000 a-2014-jne-pr- CON HORRORES y ERRORES EN SU REDACCION
Resolucion n3000 a-2014-jne-pr- CON HORRORES y ERRORES EN SU REDACCIONResolucion n3000 a-2014-jne-pr- CON HORRORES y ERRORES EN SU REDACCION
Resolucion n3000 a-2014-jne-pr- CON HORRORES y ERRORES EN SU REDACCION
 
Resolucion n3000 a-2014-jne-pr
Resolucion n3000 a-2014-jne-prResolucion n3000 a-2014-jne-pr
Resolucion n3000 a-2014-jne-pr
 
Hoja vida 72114-07072014
Hoja vida 72114-07072014Hoja vida 72114-07072014
Hoja vida 72114-07072014
 
Hermenegildo perez
Hermenegildo perezHermenegildo perez
Hermenegildo perez
 
Elver soto
Elver sotoElver soto
Elver soto
 
Augusto quilca
Augusto quilcaAugusto quilca
Augusto quilca
 

Último

Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfluisantoniocruzcorte1
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 

Último (20)

Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdfÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
ÉTICA, NATURALEZA Y SOCIEDADES_3RO_3ER TRIMESTRE.pdf
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 

Protocolos mejorado

  • 1. 1 PROGRAMA • Bienvenida (nombredel mtro. Ceremonias) • Presentación de autoridades (anexar lista ) • Honores Banda de Guerra (plantel y coordinador ) Escolta (plantel y coordinador ) juramento a la bandera (nombrede quien lo dirige) • Palabras de Bienvenida (director del plantel) • Palabras de ( nombrede alumno, padres de familia o invitado de honor) • Entrega de (reconocimientos, constancias, diploma y etc.) • Mensajedel director general • Despedida (mtro. Ceremonias)
  • 2. MUYBUENOS DIAS. Antesde inciarcon este eventosolicitamossuatenciónparainformarlessobre laubicaciónde lassalidasde emergencia,lascualesse encuentranlocalizadasde este (salón,edificio,explanada,plaza,etc),loAnteriorcomo medidapreventivaencasode siniestro. unidosfomentamoslaprevención. Así mismo,solicitamosatentamente que apartirde este momentoprograme ustedsusaparatosde radio- comunicaciónenmodode silencioy/ovibración. Por su colaboraciónmuchasgracias. BIENVENIDA Bienvenidosseantodosustedesalaceremoniade _________________________________________________________________________________ del Colegiode BachilleresdelEstadode BajaCalifornia. Presentacionde autoridades A continuación,me voyapermitirpresentaralasautoridadesque nosacompañanestamañana: (personasdel presidium) aquienesnosacompañanestamañana,seantodosustedes bienvenidos. MENSAJE DE BIENVENIDA Enseguida, (ponernombre de personaaqui) ___________________________________________________________ director del plantel (ponernombre del plantel) _________________________ ,nos dará unas palabrasde bienvenida. invitamosaeste micrófono a (ponernombre de alumno/docente/padre de familia/invitadoespecial) __________________________ quienenrepresentación de suscompañerosnosdirigiráunaspalabras. enseguida,realizaremoslaentrega/convenio/firma/apertura/inicio de ____________________ (ponersobre qué o que se va realizar) invitamosalosmiembrosdel presidiumaponerse de pie. (aquí va accióna realizary/oel listadode alumnos,padresde familiade quienesrecibirán,firmaranetc. muchasgracias. favorde tomar asiento. MENSAJE DE CIERRE A continuaciónescuchemosel mensaje porparte del ____________________________________ DirectorGeneral del Colegiode Bachilleresdel Estadode BajaCalifornia. de esta maneradamospor terminadalaceremoniade ______________________________________________________________________. Invitamosalosmiembrosdel presidium, alosalumnos,docentes, padresde familia,invitadoespecial ydirectores de plantelespermanecerparatomar la fotografiaoficial delevento. A todoslospresentes,muchasgraciasporsu asistenciayque tenganunexcelentedía.
  • 3. Invitacionciclo escolar 2013-1 Derecha -----------Izquierda Derecha -----------Izquierda figura 11- Presidium Derecha -----------Izquierda D1 3 542 2D135 4 6