SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 27
Baixar para ler offline
Nens i adults,
reflexionem una mica!
Valorem el que tenim!
En Jordi, ajudat per la Clara i en Manel, va esbrinar l’adreça de la Salima i va escriure-li una carta. La
Salima, quan la va rebre, va estar molt contenta, i tot i que en sabia molt poquet d’escriure, li va contestar.
I es van fer amics.
En Jordi explicava a la Salima com era la vida a Tarragona. I la Salima li explicava com era la vida a Luarka.
Eren molt maques, les cartes de la Salima. Li deia que a ella li agradaria poder sopar cada dia, però que, en
canvi, tot allò que li explicava ell de les videoconsoles i els televisors no la feia delir gaire. Li agradaria, això
sí, que el seu pare tingués aigua per regar els camps, que hi hagués algun metge que tingués cura de la seva
família si algú es posava malalt, que hi hagués un mestre que ensenyés a tots els nens i les nenes de Luarka a
llegir i a escriure, perquè sabent-ne es poden aprendre moltes coses interessants. Tot això sí que lo feia
il·lusió. Però, a part d’aquestes coses, la seva vida senzilla li agradava. Escoltar al vespre les rondalles que el
seu avi i la seva àvia li explicaven a la vora del foc, menjar la fruita i la verdura que el seu pare plantava als
camps, i les farinetes de mill tan bones que feia la seva mare.
La Salima li va explicar que algunes amigues i amics seus de vegades anaven a un poble més gran per veure la
televisió. I que per la televisió veien les mateixes coses que veia en Jordi per la televisió de Tarragona. I que
aquells nois i noies en tornar deien que els agradaria molt comprar-se un cotxe ben llampant, i un telèfon
portàtil, i tenir moltes coses. I, la Salima, quan els sentia s’entristia. S’adonava que les seves amigues i els
seus amics des que tenien tants desitjos estaven més tristes i tristos.
I en Jordi, llegint les cartes de la Salima, s’adonava que a Tarragona molts dels seus amics i amigues també
estaven tristos i tristes. Tenien moltes coses, però com més en tenien més en volien, i com més desitjos
tenien més s’entristien. I es van adonar que ells podien fer alguna cosa per la Salima, però que la Salima
segurament també podia fer alguna cosa per ells. Podia explicar als nens i les nenes de Tarragona que, si tens
uns pares que t’estimen i pots menjar cada dia, la vida és una gran meravella.
I que és molt important adonar-te’n i gaudir-ho. I no despistar-te amb els desitjos, perquè de vegades els
desitjos omplen el cap i els pensaments amb un fum molt espès. I, és clar, amb els pensaments plens de fum
espès després és difícil de veure clarament les poques coses que valen la pena de debò.
Quina sort haver conegut a la Salima!
Gràcies, Salima!
Esperem que aquest conte, al llegir-lo, us
hagi fet reflexionar i valorar molt més tot
allò que teniu i, sobretot, que entre tots
posem el nostre gra de sorra per ajudar
aquells nens que no tenen res, no només per
jugar, sinó tampoc res per ficar-se a la boca.
Entre tots podem aconseguir que aquest
problema que sovint ens trobem en el nostre
dia a dia, millori i tots puguem, almenys, fer
com a mínim tres àpats al dia.

Mais conteúdo relacionado

Destaque

Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informaticaluis carlos
 
De mulholland drive al camino de los sueños
De mulholland drive al camino de los sueñosDe mulholland drive al camino de los sueños
De mulholland drive al camino de los sueñospaulispinel
 
Casa de 3 pisos en atlixco puebla mexico
Casa de 3 pisos en atlixco puebla mexicoCasa de 3 pisos en atlixco puebla mexico
Casa de 3 pisos en atlixco puebla mexicoEdilberto Mucino
 
trabajoo el caqueta
trabajoo el caquetatrabajoo el caqueta
trabajoo el caquetakarina peña
 
23 el verbo aller
23 el verbo aller23 el verbo aller
23 el verbo allerguestaa3e92
 
Terreno de 286 m2 en atlixco puebla mexico
Terreno de 286 m2 en atlixco puebla mexicoTerreno de 286 m2 en atlixco puebla mexico
Terreno de 286 m2 en atlixco puebla mexicoEdilberto Mucino
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1Roderic AT
 
2010年度數位學習產業白皮書
2010年度數位學習產業白皮書2010年度數位學習產業白皮書
2010年度數位學習產業白皮書Souyi Yang
 
Prot. 2414 15 pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velha
Prot. 2414 15   pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velhaProt. 2414 15   pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velha
Prot. 2414 15 pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velhaClaudio Figueiredo
 
www.ool.ua
www.ool.uawww.ool.ua
www.ool.uaAnton
 
Bai 34 Phat Tan Cua Qua Va Hat
Bai 34  Phat Tan Cua Qua Va HatBai 34  Phat Tan Cua Qua Va Hat
Bai 34 Phat Tan Cua Qua Va Hattrungtinh
 

Destaque (20)

Trabajo de informatica
Trabajo de informaticaTrabajo de informatica
Trabajo de informatica
 
De mulholland drive al camino de los sueños
De mulholland drive al camino de los sueñosDe mulholland drive al camino de los sueños
De mulholland drive al camino de los sueños
 
Avion
AvionAvion
Avion
 
Casa de 3 pisos en atlixco puebla mexico
Casa de 3 pisos en atlixco puebla mexicoCasa de 3 pisos en atlixco puebla mexico
Casa de 3 pisos en atlixco puebla mexico
 
2
22
2
 
Examen victoria perez
Examen victoria perezExamen victoria perez
Examen victoria perez
 
trabajoo el caqueta
trabajoo el caquetatrabajoo el caqueta
trabajoo el caqueta
 
23 el verbo aller
23 el verbo aller23 el verbo aller
23 el verbo aller
 
Pacie
PaciePacie
Pacie
 
Mbti Estp
Mbti EstpMbti Estp
Mbti Estp
 
Terreno de 286 m2 en atlixco puebla mexico
Terreno de 286 m2 en atlixco puebla mexicoTerreno de 286 m2 en atlixco puebla mexico
Terreno de 286 m2 en atlixco puebla mexico
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
2010年度數位學習產業白皮書
2010年度數位學習產業白皮書2010年度數位學習產業白皮書
2010年度數位學習產業白皮書
 
Copa Atlantico 1947
Copa Atlantico 1947Copa Atlantico 1947
Copa Atlantico 1947
 
Prot. 2414 15 pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velha
Prot. 2414 15   pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velhaProt. 2414 15   pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velha
Prot. 2414 15 pl 044-2015 - cria o sítio histórico da prainha de vila velha
 
Manual eq of
Manual eq ofManual eq of
Manual eq of
 
www.ool.ua
www.ool.uawww.ool.ua
www.ool.ua
 
Bai 34 Phat Tan Cua Qua Va Hat
Bai 34  Phat Tan Cua Qua Va HatBai 34  Phat Tan Cua Qua Va Hat
Bai 34 Phat Tan Cua Qua Va Hat
 
Lourenza
LourenzaLourenza
Lourenza
 
TOWS
TOWSTOWS
TOWS
 

Semelhante a Conte Jordi I Salima

Llibre De 5è
Llibre De 5èLlibre De 5è
Llibre De 5è08036411
 
Jocs Florals 2016
Jocs Florals 2016Jocs Florals 2016
Jocs Florals 2016Redaccions
 
Els orígens que ens uneixen
Els orígens que ens uneixenEls orígens que ens uneixen
Els orígens que ens uneixenculturaprat
 
Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Redaccions
 
La carla, la mixa i els dos jardins
La carla, la mixa i els dos jardinsLa carla, la mixa i els dos jardins
La carla, la mixa i els dos jardinsJoanprofe
 
Jaumet 40. Juny 2014
Jaumet 40. Juny 2014Jaumet 40. Juny 2014
Jaumet 40. Juny 2014mcaso
 
1a lectura de llengua catalana
1a lectura de llengua catalana1a lectura de llengua catalana
1a lectura de llengua catalanajmsoses
 
MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32aula17
 
Cartes!pdf
Cartes!pdfCartes!pdf
Cartes!pdfblogb-1
 
Per què ha vingut en Salim?
Per què ha vingut en Salim?Per què ha vingut en Salim?
Per què ha vingut en Salim?Unesco Tortosa
 
Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015Pedrolo
 
Els origens que ens uneixen
Els origens que ens uneixen Els origens que ens uneixen
Els origens que ens uneixen culturaprat
 
Pp el secret de la len aiomprimir
Pp el secret de la len aiomprimirPp el secret de la len aiomprimir
Pp el secret de la len aiomprimirEscola Bellpuig
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordiAdminsma
 
Millor junts que tot sol. Compartir jocs entre germans
Millor junts que tot sol. Compartir jocs entre germansMillor junts que tot sol. Compartir jocs entre germans
Millor junts que tot sol. Compartir jocs entre germansJúlia Allès
 

Semelhante a Conte Jordi I Salima (20)

PresentacióN1
PresentacióN1PresentacióN1
PresentacióN1
 
Llibre De 5è
Llibre De 5èLlibre De 5è
Llibre De 5è
 
Jocs Florals 2016
Jocs Florals 2016Jocs Florals 2016
Jocs Florals 2016
 
Els orígens que ens uneixen
Els orígens que ens uneixenEls orígens que ens uneixen
Els orígens que ens uneixen
 
Els origens que ens uneixen - Petits Contes
Els origens que ens uneixen - Petits ContesEls origens que ens uneixen - Petits Contes
Els origens que ens uneixen - Petits Contes
 
Jocs florals 2016
Jocs florals 2016Jocs florals 2016
Jocs florals 2016
 
La carla, la mixa i els dos jardins
La carla, la mixa i els dos jardinsLa carla, la mixa i els dos jardins
La carla, la mixa i els dos jardins
 
Jaumet 40. Juny 2014
Jaumet 40. Juny 2014Jaumet 40. Juny 2014
Jaumet 40. Juny 2014
 
Carta des de dadaab mariam
Carta des de dadaab mariamCarta des de dadaab mariam
Carta des de dadaab mariam
 
Amics rars
Amics rarsAmics rars
Amics rars
 
1a lectura de llengua catalana
1a lectura de llengua catalana1a lectura de llengua catalana
1a lectura de llengua catalana
 
MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32MIL LLETRES 32
MIL LLETRES 32
 
Cartes!pdf
Cartes!pdfCartes!pdf
Cartes!pdf
 
Per què ha vingut en Salim?
Per què ha vingut en Salim?Per què ha vingut en Salim?
Per què ha vingut en Salim?
 
Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015Tríptic bibliol 1r 2n2015
Tríptic bibliol 1r 2n2015
 
Els origens que ens uneixen
Els origens que ens uneixen Els origens que ens uneixen
Els origens que ens uneixen
 
Pp el secret de la len aiomprimir
Pp el secret de la len aiomprimirPp el secret de la len aiomprimir
Pp el secret de la len aiomprimir
 
Ban municipal
Ban municipalBan municipal
Ban municipal
 
Sant jordi
Sant jordiSant jordi
Sant jordi
 
Millor junts que tot sol. Compartir jocs entre germans
Millor junts que tot sol. Compartir jocs entre germansMillor junts que tot sol. Compartir jocs entre germans
Millor junts que tot sol. Compartir jocs entre germans
 

Mais de Cristina i Montse (11)

Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Els Drets Dels Infants
Els Drets Dels InfantsEls Drets Dels Infants
Els Drets Dels Infants
 
Els Drets Dels Infants
Els Drets Dels InfantsEls Drets Dels Infants
Els Drets Dels Infants
 
Conte
ConteConte
Conte
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Endevinalles
EndevinallesEndevinalles
Endevinalles
 
Els Drets Dels Infants
Els Drets Dels InfantsEls Drets Dels Infants
Els Drets Dels Infants
 
Endevinallles
EndevinalllesEndevinallles
Endevinallles
 
C:\Fakepath\Power Point Endevinalles
C:\Fakepath\Power Point EndevinallesC:\Fakepath\Power Point Endevinalles
C:\Fakepath\Power Point Endevinalles
 

Conte Jordi I Salima

  • 1. Nens i adults, reflexionem una mica! Valorem el que tenim!
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. En Jordi, ajudat per la Clara i en Manel, va esbrinar l’adreça de la Salima i va escriure-li una carta. La Salima, quan la va rebre, va estar molt contenta, i tot i que en sabia molt poquet d’escriure, li va contestar. I es van fer amics. En Jordi explicava a la Salima com era la vida a Tarragona. I la Salima li explicava com era la vida a Luarka. Eren molt maques, les cartes de la Salima. Li deia que a ella li agradaria poder sopar cada dia, però que, en canvi, tot allò que li explicava ell de les videoconsoles i els televisors no la feia delir gaire. Li agradaria, això sí, que el seu pare tingués aigua per regar els camps, que hi hagués algun metge que tingués cura de la seva família si algú es posava malalt, que hi hagués un mestre que ensenyés a tots els nens i les nenes de Luarka a llegir i a escriure, perquè sabent-ne es poden aprendre moltes coses interessants. Tot això sí que lo feia il·lusió. Però, a part d’aquestes coses, la seva vida senzilla li agradava. Escoltar al vespre les rondalles que el seu avi i la seva àvia li explicaven a la vora del foc, menjar la fruita i la verdura que el seu pare plantava als camps, i les farinetes de mill tan bones que feia la seva mare. La Salima li va explicar que algunes amigues i amics seus de vegades anaven a un poble més gran per veure la televisió. I que per la televisió veien les mateixes coses que veia en Jordi per la televisió de Tarragona. I que aquells nois i noies en tornar deien que els agradaria molt comprar-se un cotxe ben llampant, i un telèfon portàtil, i tenir moltes coses. I, la Salima, quan els sentia s’entristia. S’adonava que les seves amigues i els seus amics des que tenien tants desitjos estaven més tristes i tristos. I en Jordi, llegint les cartes de la Salima, s’adonava que a Tarragona molts dels seus amics i amigues també estaven tristos i tristes. Tenien moltes coses, però com més en tenien més en volien, i com més desitjos tenien més s’entristien. I es van adonar que ells podien fer alguna cosa per la Salima, però que la Salima segurament també podia fer alguna cosa per ells. Podia explicar als nens i les nenes de Tarragona que, si tens uns pares que t’estimen i pots menjar cada dia, la vida és una gran meravella. I que és molt important adonar-te’n i gaudir-ho. I no despistar-te amb els desitjos, perquè de vegades els desitjos omplen el cap i els pensaments amb un fum molt espès. I, és clar, amb els pensaments plens de fum espès després és difícil de veure clarament les poques coses que valen la pena de debò. Quina sort haver conegut a la Salima! Gràcies, Salima!
  • 27. Esperem que aquest conte, al llegir-lo, us hagi fet reflexionar i valorar molt més tot allò que teniu i, sobretot, que entre tots posem el nostre gra de sorra per ajudar aquells nens que no tenen res, no només per jugar, sinó tampoc res per ficar-se a la boca. Entre tots podem aconseguir que aquest problema que sovint ens trobem en el nostre dia a dia, millori i tots puguem, almenys, fer com a mínim tres àpats al dia.