SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 15
“UNA MIRADA AL CONOCIMIENTO VIRTUAL” GRUPO B Integrantes: ,[object Object]
Norma Bastidas
Santos Guanilo Gómez
Mónica Fernanda Cadena ,[object Object]
Objetivo General Elaborar un plan de acción para la creación de una propuesta de educación virtual para el bachillerato general en ciencias utilizando la metodología PACIE.
Objetivos Específicos ,[object Object]
Socializar el uso de las tecnologías de Información y Comunicación en los Docentes del Colegio
Implementar un pensum de estudio flexible donde el estudiante pueda elegir materias en las que requiere mayor preparación de acuerdo a sus preferencias. ,[object Object]
 Alcance
 Capacitación
 Interacción
 E- learning,[object Object]
Currículo Virtual
Ejemplo de Currículo Virtual por asignaturas                       	CIENCIAS SOCIALES ,[object Object]
	Historia II

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (7)

Mejorando mis pràcticas de aula con el aprendizaje flexible
Mejorando mis pràcticas de aula con el aprendizaje flexibleMejorando mis pràcticas de aula con el aprendizaje flexible
Mejorando mis pràcticas de aula con el aprendizaje flexible
 
Coursera
CourseraCoursera
Coursera
 
1_Planificación Didáctica
1_Planificación Didáctica1_Planificación Didáctica
1_Planificación Didáctica
 
Genesis
GenesisGenesis
Genesis
 
Formato plan de clase (1) hecho
Formato plan de clase (1) hechoFormato plan de clase (1) hecho
Formato plan de clase (1) hecho
 
Ejemplos (Recuerdo de clase de Tecnología Educativa)
Ejemplos (Recuerdo de clase de Tecnología Educativa)Ejemplos (Recuerdo de clase de Tecnología Educativa)
Ejemplos (Recuerdo de clase de Tecnología Educativa)
 
Proyecto Pléyade
Proyecto PléyadeProyecto Pléyade
Proyecto Pléyade
 

Destaque

Roots of equations example
Roots of equations exampleRoots of equations example
Roots of equations exampledaferro
 
Sm N Product Development
Sm N Product DevelopmentSm N Product Development
Sm N Product DevelopmentGjerme
 
Groovyでセミナー勉強会カレンダー
Groovyでセミナー勉強会カレンダーGroovyでセミナー勉強会カレンダー
Groovyでセミナー勉強会カレンダーkazuo nemoto
 
Aleksei mukhin art de la photographie
Aleksei mukhin   art de la photographieAleksei mukhin   art de la photographie
Aleksei mukhin art de la photographietricky80
 
Tres Jovencitas 12388
Tres Jovencitas 12388Tres Jovencitas 12388
Tres Jovencitas 12388Ramón Urías
 
Fotografía
FotografíaFotografía
Fotografíacheo
 
τα μετεωρα τησ κινασ
τα μετεωρα τησ κιναστα μετεωρα τησ κινασ
τα μετεωρα τησ κινασanopetra2
 
¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...
¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...
¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...Universidad Autónoma de Barcelona
 
Eventos Realizados
Eventos RealizadosEventos Realizados
Eventos Realizadosstarmill
 
A través de la historia.
A través de la historia.A través de la historia.
A través de la historia.memoylamona
 
Articulo 1 selfy complejidad (1)
Articulo 1 selfy complejidad (1)Articulo 1 selfy complejidad (1)
Articulo 1 selfy complejidad (1)CLAUBR
 

Destaque (20)

T1 ppt copy
T1 ppt   copyT1 ppt   copy
T1 ppt copy
 
Marseille
MarseilleMarseille
Marseille
 
爸爸
爸爸爸爸
爸爸
 
Roots of equations example
Roots of equations exampleRoots of equations example
Roots of equations example
 
Sm N Product Development
Sm N Product DevelopmentSm N Product Development
Sm N Product Development
 
Groovyでセミナー勉強会カレンダー
Groovyでセミナー勉強会カレンダーGroovyでセミナー勉強会カレンダー
Groovyでセミナー勉強会カレンダー
 
Aleksei mukhin art de la photographie
Aleksei mukhin   art de la photographieAleksei mukhin   art de la photographie
Aleksei mukhin art de la photographie
 
Umalendachinesa
UmalendachinesaUmalendachinesa
Umalendachinesa
 
Tres Jovencitas 12388
Tres Jovencitas 12388Tres Jovencitas 12388
Tres Jovencitas 12388
 
Fotografía
FotografíaFotografía
Fotografía
 
Shouguang 2010 soilless production systems
Shouguang 2010   soilless production systemsShouguang 2010   soilless production systems
Shouguang 2010 soilless production systems
 
τα μετεωρα τησ κινασ
τα μετεωρα τησ κιναστα μετεωρα τησ κινασ
τα μετεωρα τησ κινασ
 
Ansiedade
Ansiedade Ansiedade
Ansiedade
 
La historia de javier
La historia de javierLa historia de javier
La historia de javier
 
¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...
¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...
¿A qué se dedica un profesor asociado en la Universidad? ¿Qué régimen contrac...
 
Relatório de junho
Relatório de junhoRelatório de junho
Relatório de junho
 
Eventos Realizados
Eventos RealizadosEventos Realizados
Eventos Realizados
 
A través de la historia.
A través de la historia.A través de la historia.
A través de la historia.
 
Articulo 1 selfy complejidad (1)
Articulo 1 selfy complejidad (1)Articulo 1 selfy complejidad (1)
Articulo 1 selfy complejidad (1)
 
1 t11
1 t111 t11
1 t11
 

Semelhante a Modelo virtual bachillerato ciencias

Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Edwin Perez
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Edwin Perez
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Edwin Perez
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Edwin Perez
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Edwin Perez
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Edwin Perez
 
Postgrado la tic pilas
Postgrado la tic pilasPostgrado la tic pilas
Postgrado la tic pilascarlos110679
 
PRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptx
PRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptxPRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptx
PRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptxGilsellisMendez
 
Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...
Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...
Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...Sandra Acevedo Zapata
 
Proyecto navia final
Proyecto navia finalProyecto navia final
Proyecto navia finalrancruel027
 
Proyecto navia final
Proyecto navia finalProyecto navia final
Proyecto navia finalrancruel027
 
Recursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizajeRecursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizajeDiiego Ruiiz
 
Recursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizajeRecursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizajeNicolas Camacho
 
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monicaExperiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monicachirola69
 
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monicaExperiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monicachirola69
 

Semelhante a Modelo virtual bachillerato ciencias (20)

Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0
 
Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0Propuesta web 2.0
Propuesta web 2.0
 
FED_2020_TDyE_PROGRAMA
FED_2020_TDyE_PROGRAMAFED_2020_TDyE_PROGRAMA
FED_2020_TDyE_PROGRAMA
 
Proyecto de investigación final
Proyecto de investigación   finalProyecto de investigación   final
Proyecto de investigación final
 
Postgrado la tic pilas
Postgrado la tic pilasPostgrado la tic pilas
Postgrado la tic pilas
 
PRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptx
PRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptxPRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptx
PRESENTACIÓN DEL DIPLOMADO.pptx
 
Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...
Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...
Producción científica a través de la biopraxis del currículo en educación sup...
 
Proyecto navia final
Proyecto navia finalProyecto navia final
Proyecto navia final
 
Proyecto navia final
Proyecto navia finalProyecto navia final
Proyecto navia final
 
Cruz plan de estudios no lineal pedagogía proyectos
Cruz plan de estudios no lineal pedagogía proyectosCruz plan de estudios no lineal pedagogía proyectos
Cruz plan de estudios no lineal pedagogía proyectos
 
Presentacion fatla
Presentacion fatlaPresentacion fatla
Presentacion fatla
 
Presentacion fatla
Presentacion fatlaPresentacion fatla
Presentacion fatla
 
Recursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizajeRecursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizaje
 
Recursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizajeRecursos virtuales-de-aprendizaje
Recursos virtuales-de-aprendizaje
 
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monicaExperiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
 
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monicaExperiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
Experiencias 1 a 1 en america latina -rubellio-monica
 

Modelo virtual bachillerato ciencias