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Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
 Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y 
programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información
 1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información 
inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder 
a información ubicada en dispositivos lejanos. 
 2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos 
instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original. 
 3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la 
comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se 
encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo 
electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis 
entre otros sistemas. 
 4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la 
vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de 
tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran 
automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen 
interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en 
general.
 1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión 
o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC. 
 2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. 
Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los 
teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de 
juego. 
 3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los 
más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y 
música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la 
educación, los videojuegos y los servicios móviles
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos 
tienen un impacto significativo en el desarrollo del 
aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que 
favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. 
el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han 
cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las 
Tics han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La 
implementación de la tecnología en la educación 
El aprendizaje de una competencia esta muy alejado de un aprendizaje mecánico, permite comprender la 
complejidad de los procesos de aprendizaje, enseñar competencias implica utilizar formas de enseñanza 
consistentes en dar respuesta a situaciones de la vida real 
 Permite: mayor comunicación entre alumnos y profesor. 
 Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar. 
 Medios Didácticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas. 
 Obtener información abundante de diferentes bibliografías. 
 Intercambio de experiencias, puentes de vistas de temas específicos permitiendo de esta 
manera que el individuado crezca personal y profesional 
 Obtener un aprendizaje colaborativo.
Aprendizaje cooperativo: las TIC facilitan el trabajo 
en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya 
que propician el intercambio de ideas y la 
cooperación. 
 Alto grado de interdisciplinariedad: Las tareas educativas 
realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad. 
Alfabetización tecnológica (digital, audiovisual):educativas 
algún grupo de estudiantes y profesores que se quedan rezagados ante en avance de las tecnologías, sobretodo la 
referente al uso del computador Por suerte cada vez es menor ese grupo y tienden a desaparecer. 
.
 Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una sociedad perezosa 
puede influir en el aprendizaje efectivo. 
 Dado el avance e las tecnologías e obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir a aprender 
nuevos software. 
 permita actualizar los equipos periódicamente. Además hay que disponer de lugares seguros para su 
almacenaje para prevenir el robo de los equipos.

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Las tic desi

  • 1. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
  • 2.  Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son todas aquellas herramientas y programas que tratan, administran, transmiten y comparten la información
  • 3.  1. Inmaterialidad. La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos.  2. Instantaneidad. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original.  3. Interactividad. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas.  4. Automatización de tareas. Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente los ordenadores con total seguridad y efectividad. Existen interesantes cursos de TIC, desde enfados a profesores como a público en general.
  • 4.  1. Redes: la telefonía fija, la banda ancha, la telefonía móvil, las redes de televisión o las redes en el hogar son algunas de las redes de TIC.  2. Terminales: existen varios dispositivos o terminales que forman parte de las TIC. Estos son el ordenador, el navegador de Internet, los sistemas operativos para ordenadores, los teléfonos móviles, los televisores, los reproductores portátiles de audio y video o las consolas de juego.  3. Servicios en las TIC: las TIC ofrecen varios servicios a los consumidores. Los más importantes son el correo electrónico, la búsqueda de información, la banca online, el audio y música, la televisión y el cine, el comercio electrónico, e-administración y e-gobierno, la e-sanidad, la educación, los videojuegos y los servicios móviles
  • 5. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tics) en los diferentes niveles y sistemas educativos tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento. el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las Tics han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación El aprendizaje de una competencia esta muy alejado de un aprendizaje mecánico, permite comprender la complejidad de los procesos de aprendizaje, enseñar competencias implica utilizar formas de enseñanza consistentes en dar respuesta a situaciones de la vida real  Permite: mayor comunicación entre alumnos y profesor.  Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en cualquier momento y lugar.  Medios Didácticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en aulas.  Obtener información abundante de diferentes bibliografías.  Intercambio de experiencias, puentes de vistas de temas específicos permitiendo de esta manera que el individuado crezca personal y profesional  Obtener un aprendizaje colaborativo.
  • 6. Aprendizaje cooperativo: las TIC facilitan el trabajo en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya que propician el intercambio de ideas y la cooperación.  Alto grado de interdisciplinariedad: Las tareas educativas realizadas con computadoras permiten obtener un alto grado de interdisciplinariedad. Alfabetización tecnológica (digital, audiovisual):educativas algún grupo de estudiantes y profesores que se quedan rezagados ante en avance de las tecnologías, sobretodo la referente al uso del computador Por suerte cada vez es menor ese grupo y tienden a desaparecer. .
  • 7.  Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo.  Dado el avance e las tecnologías e obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir a aprender nuevos software.  permita actualizar los equipos periódicamente. Además hay que disponer de lugares seguros para su almacenaje para prevenir el robo de los equipos.