El documento describe las cinco generaciones de robots, comenzando con los de primera generación que solo pueden seguir secuencias programadas previamente, los de segunda generación que pueden realizar varias tareas usando la misma estructura pero requieren control externo, los de tercera generación que usan lenguajes de programación y sensores para interactuar con el entorno, los de cuarta generación que son más inteligentes usando simulaciones del cerebro humano y mejores sensores con conocimiento previo del entorno, y los de quinta generación que tratan de simular el razon