2. Características del Barroco (s. XVII)
El Barroco es el período literario que sucede al Renacimiento y
que abarca desde finales del s. XVI hasta finales del s. XVII.
Frente a la época de esplendor del Renacimiento entramos en
un periodo de decadencia: España comienza a perder su
hegemonía en Europa y una fuerte crisis económica lleva a la
población a la miseria y a un malestar generalizado. Podemos
decir que el Barroco expresa la conciencia de una crisis, visible
en los agudos contrastes sociales, el hambre, la guerra, la
miseria.
Comienza a surgir un desengaño y una concepción pesimista
del mundo, de la vida y de la situación de la nación y surgirán
los temas propios del Barroco: el desengaño, la desvalorización
de lo terreno, la melancolía, la comparación de la vida con un
sueño del que se despierta en la muerte…
3. Características generales
Dinamismo: búsqueda del
movimiento.
Pesimismo y desengaño.
El lado emocional sobre lo
racional: su objetivo es
impresionar a los sentidos del
observador, con base en el
principio de que la fe debe
lograrse a través de los
sentidos y la emoción más que
por el razonamiento.
Tendencia hacia los
contrastes. En pintura, se
emplea la técnica del
“claroscuro”.
Tendencia hacia la
representación realista.
Ornamentación excesiva y
búsqueda de la complejidad.
4. “La detención de Jesús”
de Caravaggio
“La lección de anatomía de Dr. Nicolaes
Tulp” de Rembrand
5. “Éxtasis de Santa Teresa”
de Gian Lorenzo Bernini
“Vieja despiojando a un niño”
de Bartolomé Esteban Murillo
6. Renacimiento y Barroco
Renacimiento Barroco
Armonía de fondo y forma
Simetría, coordinación,
multiplicidad.
Estatismo.
Valoración de la Antigüedad
Clásica.
Lenguaje escogido pero natural.
Selección de recursos
estilísticos.
Simplicidad: claridad absoluta.
Optimismo vital.
Desequilibrio entre fondo y
forma.
Asimetría. Claroscuro.
Dinamismo.
Valoración de lo medieval sin
olvido de lo greco-romano.
Lenguaje artificioso.
Acumulación de recursos.
Complejidad: difícil claridad.
Desengaño vital.
11. Biografía
1651: nace en San Miguel de Neplanta. Es bautizada
con el nombre Juana de Asbaje y Ramírez de
Santillana.
Inteligencia precoz: leía y escribía a los tres años.
Aprendió latín en 20 lecciones.
El virrey de México la incorporó a su corte como
dama de honor. Vida de lujos y placer.
Ingresó en el convento de Santa Teresa y luego en el
de San Jerónimo. Consagración al servicio de Dios.
1695: muere durante una epidemia que invadió
México.
12.
13. Estilo
Sus obras combinan ciencia y religión. La ciencia es
un medio de elucidación y la religión, de revelación.
Convivencia de lo religioso y lo profano.
Línea gongorista. Lenguaje exquisito. Recursos:
hipérbatos, metáforas, antítesis, paralelismo,
preguntas retóricas y retruécanos.
14. Universo temático
Temas que responden a la realidad de su época y
también, a la universalidad del ser humano.
Defensa de la mujer
El motivo central de su obra es el amor. Subtemas:
Los celos
El ser correspondido o rechazado en el amor.
Belleza física y su deterioro con el aso del tiempo.
La lucha entre la razón y las pasiones.
El dolor ante la pérdida de la persona amada.