Una propuesta diferente.

1. La hora de las ciencias

2. LA HORA DE LAS CIENCIAS
Nuestra propuesta
Generar un espacio curricular especial
dedicado a la realización de experiencias y
actividades en el laboratorio, sobre diferentes
temas de Ciencias Naturales

3. LA HORA DE LAS CIENCIAS
El objetivo
Desarrollar en nuestros chicos habilidades y
actitudes propias de las ciencias experimentales,
en una forma más desestructurada, que se
transformen en herramientas de aprendizaje .

4. LA HORA DE LAS CIENCIAS
¿Para qué?
Para contar con un espacio diferente al del
aula, con la misma propuesta:
Aprender a pensar
Aprender experimentando
Con actitudes propias del investigador frente al
resultado: Evaluar, comparar, concluir,
decidir y, si es necesario, repetir.

5. LA HORA DE LAS CIENCIAS
Clases abiertas 2010
Compartimos este espacio con las
familias.

8. LA HORA DE LAS CIENCIAS
Objetivos alcanzados en el primer
año de desarrollo del proyecto

Asistencia regular al laboratorio
Los alumnos de 1º a 3º grado realizaron 6
experiencias.
Los alumnos de 4º a 6º grado realizaron 12
expeirncias.

Adquisición de hábitos relacionados con
la seguridad

9. LA HORA DE LAS CIENCIAS
Objetivos alcanzados en el primer
año de desarrollo del proyecto

Adquisición de hábitos relacionados con
la experimentación
A partir de 2º grado se trabajó con
instrucciones escritas en todos los trabajos
prácticos que fueron leídas antes de
comenzar, reconociendo así los materiales
y el vocabulario específico.
A partir de 2º grado se registraron las

10. LA HORA DE LAS CIENCIAS
Logrando:
Aprendizajes significativos
Responsabilidad
Alegría en el descubrimiento
Autonomía en el trabajo

11. Saber pensar nos da herramientas para
continuar creciendo bajo el lema:
“El mejor niño, para el mejor hombre
para un mundo mejor”.