Estrategia y reflexiones sobre la gestión editorial
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1. B. U. A. P.
ING. CIENCIAS DE LA COMPUTACION.
ESTRATEGIAS
DE
BUSQUEDA.
OPERADORES
LOGICOS.
2. INTRODUCCIÓN.
• De acuerdo con información
consultada los estudiantes
presentan dificultad para obtener
una buena investigación. Basándose
en información que puedan
consultar con facilidad.
Es por ello que presento algunas
técnicas de investigación.
3. Localizar, reconocer y dar un buen uso de la información
permite que en el transcurso de tu vida seas un buen
usuario de la información.
Adoptar ciertas actitudes y comportamientos te da mayor
posibilidad de ser un mejor aprendiz.
No es recomendable tener la sensación de una propia
eficacia ya que presenta barrearas para aprender y en la
obtención de información.
Es muy útil hacer la llamada entrevista de referencia que
consiste en la intervención de un especialista en
información profesional y la persona que requiera de la
información.
4. Planificar, implementar y
evaluar actividades para tener
una información confiable.
Saber que es lo que estas
buscando.
Date cuenta de que puedes
realizar una buena búsqueda
de información.
Reconocer los vacíos de
información los cuales se dan
por la falta de reconocimiento
en la citas de información.
5. Saber que existen las pantallas
con opciones de búsqueda
avanzada.
Tener en cuenta las tres
opciones de búsqueda (palabras
claves, materia o tópico y
búsqueda por campo.
6. Tener un sentido de
indagación.
Tener un plan te sirve para
refinar, analizar, organizar,
concluir y volver atrás en la
indagación de información.
Tener herramientas para
organizar y diseñar la
información requerida.
Ser persistente e inquieto.
Reconoce consultar
información profesional.
8. • Pídele a tu profesor:
- Que genere desafíos de investigación.
- Evalué tus citas de trabajos de
información.
- Que genere exploradores en línea.
- Que te enseñe diferentes estrategias de
búsqueda de información.
9. - Saber que profundidad
requiere tu tema a tratar.
- Saber con cuanto tiempo
cuentas para realizar tu
investigación y tarea.
- Define y delimita bien tu
tema a tratar.
10. NAVEGADORES.
• Un navegador es un software
que te permite el acceso a
Internet visualizando distinta
información.
15. • ALLINANCHOR:
El buscador restringe los resultados a paginas que
contienen todos los términos de la consulta que especifique
en el texto de anclaje.
• ALLINTEXT :
El buscador restringe los resultados a los que contienen
todos los términos de la consulta que especifiquen el texto
de la pagina.
16. • ALLINTITLE :
El buscador restringe los resultados a los que contienen
todos los términos de la consulta que especifiquen en el
titulo.
• ALLINURL :
el buscador restringe los resultados a los que contienen
todos lo términos de la consulta que especifiquen en la
URL.
• AUTHOR:
El buscador restringirá los resultados de Grupos de
Google para incluir artículos de grupos de noticias por el
autor que especifique.
• CACHÉ :
URL mostrara la versión en Caché de Google de una
pagina web.
17. • DEFINE:
El buscador muestra las
definiciones de paginas en la web
por el termino que le sigue.
• FILETYPE:
el buscador restringirá los
resultados a paginas cuyos nombres
terminan en el sufijo.
18. • GROUP:
El buscador restringirá los
resultados de Google
Groups de artículos de
grupos de noticias de
ciertos grupos o subáreas.
• INANCHOR:
El buscador restringirá los
resultados a las paginas
que contienen los términos
de la consulta que
especifique en el texto de
anclaje o enlaces a la
pagina.
19. • INFO:
URL presentara algunos datos sobre
la pagina web correspondiente.
• INSUBJECT:
El buscador restringira los articulos
en Grupos de Google a los que
contienen terminos especificados en
el tema.
• INTEXT:
El termino restringe los resultados a
documentos que contienen termino en
el texto.