SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Por: Gilda Paredes de Parrales



    UTE – Psicopedagogía
Tutor: MSc. Gonzalo Remache
NIVEL
                            SOCIO
                           CULTURAL

     APTITUD
     PARA LOS                                 GÉNERO
     DEPORTES




                        OTRAS
                     VARIABLES DE
                      DIVERSIDAD
APARIENCIA
  FÍSICA                                            ETNIA



              VARIEDAD                ORIENTACIÓN
             LINGÜÍSTICA                SEXUAL
 Una de las diversidades más naturales es la diversidad
 de GÉNERO. Entre los niños y las niñas la diferencia no
 sólo es física, sino también actitudinal y aptitudinal.
 En ocasiones la diversidad de ETNIA es muy evidente y
 se presta para discriminaciones en los centros
 educativos. Esto incluye la diversidad LINGÜÍSTICA.
 El aspecto SOCIO-CULTURAL, usualmente es otra causa
 de marginación. Esto se da en ocasiones en instituciones
 que ofrecen becas a niños y jóvenes de escasos recursos.
Una escuela efectiva debe
 reunir condiciones que
 permitan a TODOS sus
   estudiantes no sólo
     conseguir logros
académicos, sino también
  crecer como personas.
Condiciones como:
1. Valorar la diversidad como un elemento que
   enriquece el aprendizaje. Y,
2. Contar con un proyecto educativo que atienda
   debidamente a las diferencias, a través de:
    • Un currículo flexible
    • Uso de metodologías y estrategias que
      respondan a los ritmos de
      aprendizaje, motivaciones e intereses de
      cada aula.
 Adicionalmente, la Diversidad no sólo se
 manifiesta en los niños, sino también en el
 PROFESORADO….
 Existe diversidad entre PADRES…
 También se encuentra diversidad en el
 VECINDARIO o la comunidad en general…
 Aún entre ESCUELAS encontramos diversidad…
Conclusión:
Si buscamos vivir en armonía en todos los ámbitos de
nuestra vida cotidiana, lo ideal sería que los niños
puedan aprender desde los salones de clases a respetar y
tolerar la diversidad.
“Una sociedad basada en el respeto y la valoración de los
demás y de su dignidad como seres humanos, tolera las
discrepancias y los diferentes puntos de vista y acoge la
riqueza de su diversidad”.
Bibliografía:

 Bermeosolo, J. (2010): PSICOPEDAGOGÍA DE LA
  DIVERSIDAD EN EL AULA. México, Alfaomega.
 Remache, G. (2010): PSICOPEDAGOGÍA Módulo de
  Autoaprendizaje. Quito: UTE.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
UTE
 
Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aulaUte diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula
jennyyjairo
 
Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula
jennyyjairo
 
UTE Diversidad en el aula.
UTE Diversidad en el aula.UTE Diversidad en el aula.
UTE Diversidad en el aula.
jenprisll
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaOtras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Gabriela Trujillo
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaOtras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Gabriela Trujillo
 

Mais procurados (16)

UTE-OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE-OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAUTE-OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE-OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
UTE, OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA ANA MARILIN BRAVO
UTE, OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA  ANA MARILIN BRAVOUTE, OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA  ANA MARILIN BRAVO
UTE, OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA ANA MARILIN BRAVO
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULAUTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE/ DIVERSIDAD EN EL AULA
 
UTE - Otras variables que determinan la diversidad en el aula
UTE - Otras variables que determinan la diversidad en el aulaUTE - Otras variables que determinan la diversidad en el aula
UTE - Otras variables que determinan la diversidad en el aula
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
 
Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aulaUte diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula
 
Otras variables que determinan la diversidad en el.pptxdiapositivas.pptx
Otras variables que determinan la diversidad en el.pptxdiapositivas.pptxOtras variables que determinan la diversidad en el.pptxdiapositivas.pptx
Otras variables que determinan la diversidad en el.pptxdiapositivas.pptx
 
UTE VARIABLES QUE DETERMINAN LADIVERSIDAD EN EL AULA
UTE VARIABLES QUE DETERMINAN LADIVERSIDAD EN EL AULAUTE VARIABLES QUE DETERMINAN LADIVERSIDAD EN EL AULA
UTE VARIABLES QUE DETERMINAN LADIVERSIDAD EN EL AULA
 
Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula
 
UTE Diversidad en el aula.
UTE Diversidad en el aula.UTE Diversidad en el aula.
UTE Diversidad en el aula.
 
Variables que determinan la diversidad en el aula psicopedagogia
Variables que determinan la diversidad en el aula psicopedagogiaVariables que determinan la diversidad en el aula psicopedagogia
Variables que determinan la diversidad en el aula psicopedagogia
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaOtras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAOTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aulaOtras variables que determinan la diversidad en el aula
Otras variables que determinan la diversidad en el aula
 
Ute otras variables que determinan la diversidad en el
Ute otras variables que determinan la diversidad en elUte otras variables que determinan la diversidad en el
Ute otras variables que determinan la diversidad en el
 

Destaque

Destaque (9)

Comercio
ComercioComercio
Comercio
 
Revista arqueología mexicana. vol. xiii, no. 74.2005
Revista arqueología mexicana. vol. xiii, no. 74.2005Revista arqueología mexicana. vol. xiii, no. 74.2005
Revista arqueología mexicana. vol. xiii, no. 74.2005
 
La Literatura Azteca
La Literatura AztecaLa Literatura Azteca
La Literatura Azteca
 
Mesoamerica Equipo 5
Mesoamerica Equipo 5Mesoamerica Equipo 5
Mesoamerica Equipo 5
 
Mexico Colonial (Presentacion)
Mexico Colonial (Presentacion)Mexico Colonial (Presentacion)
Mexico Colonial (Presentacion)
 
The Near Future of CSS
The Near Future of CSSThe Near Future of CSS
The Near Future of CSS
 
Presentacion mexico colonial
Presentacion mexico colonialPresentacion mexico colonial
Presentacion mexico colonial
 
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and AdolescentsClassroom Management Tips for Kids and Adolescents
Classroom Management Tips for Kids and Adolescents
 
The Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris LemaThe Buyer's Journey - by Chris Lema
The Buyer's Journey - by Chris Lema
 

Semelhante a UTE Otras variables de diversidad en el Aula

Psicopedagogía
PsicopedagogíaPsicopedagogía
Psicopedagogía
13041968
 
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aulaUte otras variables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula
glendavaldez
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
UTE
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
UTE
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
UTE755
 
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
alexangelito
 
UTE otras variables que determinan la diversidad en el aula
UTE otras variables que determinan la diversidad en el aulaUTE otras variables que determinan la diversidad en el aula
UTE otras variables que determinan la diversidad en el aula
adriesmia
 

Semelhante a UTE Otras variables de diversidad en el Aula (20)

Ute diversidad en el aula
Ute diversidad en el aulaUte diversidad en el aula
Ute diversidad en el aula
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAOTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Psicopedagogía
PsicopedagogíaPsicopedagogía
Psicopedagogía
 
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aulaUte otras variables que determinan la diversidad en el aula
Ute otras variables que determinan la diversidad en el aula
 
UTE Diversidad en el aula
UTE Diversidad en el aulaUTE Diversidad en el aula
UTE Diversidad en el aula
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAOTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN   LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN   LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN   LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN   LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA .......(UTE)
 
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAOTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULAUTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Diapositivasute
DiapositivasuteDiapositivasute
Diapositivasute
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
 
Otras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en elOtras variables que determinan la diversidad en el
Otras variables que determinan la diversidad en el
 
Otras variables que determinan la diversidad en el aula luis
Otras variables que determinan la diversidad en el aula luisOtras variables que determinan la diversidad en el aula luis
Otras variables que determinan la diversidad en el aula luis
 
Necesidades educativas especiales 2 - 2014
Necesidades educativas especiales   2 - 2014Necesidades educativas especiales   2 - 2014
Necesidades educativas especiales 2 - 2014
 
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
UTE OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
 
Cultura y comunidad en la educación
Cultura y comunidad en la educaciónCultura y comunidad en la educación
Cultura y comunidad en la educación
 
UTE "OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA"
UTE "OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA"UTE "OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA"
UTE "OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA"
 
UTE otras variables que determinan la diversidad en el aula
UTE otras variables que determinan la diversidad en el aulaUTE otras variables que determinan la diversidad en el aula
UTE otras variables que determinan la diversidad en el aula
 

Último

Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 

UTE Otras variables de diversidad en el Aula

  • 1. Por: Gilda Paredes de Parrales UTE – Psicopedagogía Tutor: MSc. Gonzalo Remache
  • 2.
  • 3. NIVEL SOCIO CULTURAL APTITUD PARA LOS GÉNERO DEPORTES OTRAS VARIABLES DE DIVERSIDAD APARIENCIA FÍSICA ETNIA VARIEDAD ORIENTACIÓN LINGÜÍSTICA SEXUAL
  • 4.  Una de las diversidades más naturales es la diversidad de GÉNERO. Entre los niños y las niñas la diferencia no sólo es física, sino también actitudinal y aptitudinal.
  • 5.  En ocasiones la diversidad de ETNIA es muy evidente y se presta para discriminaciones en los centros educativos. Esto incluye la diversidad LINGÜÍSTICA.
  • 6.  El aspecto SOCIO-CULTURAL, usualmente es otra causa de marginación. Esto se da en ocasiones en instituciones que ofrecen becas a niños y jóvenes de escasos recursos.
  • 7. Una escuela efectiva debe reunir condiciones que permitan a TODOS sus estudiantes no sólo conseguir logros académicos, sino también crecer como personas.
  • 8. Condiciones como: 1. Valorar la diversidad como un elemento que enriquece el aprendizaje. Y, 2. Contar con un proyecto educativo que atienda debidamente a las diferencias, a través de: • Un currículo flexible • Uso de metodologías y estrategias que respondan a los ritmos de aprendizaje, motivaciones e intereses de cada aula.
  • 9.  Adicionalmente, la Diversidad no sólo se manifiesta en los niños, sino también en el PROFESORADO….
  • 10.  Existe diversidad entre PADRES…
  • 11.  También se encuentra diversidad en el VECINDARIO o la comunidad en general…
  • 12.  Aún entre ESCUELAS encontramos diversidad…
  • 13. Conclusión: Si buscamos vivir en armonía en todos los ámbitos de nuestra vida cotidiana, lo ideal sería que los niños puedan aprender desde los salones de clases a respetar y tolerar la diversidad. “Una sociedad basada en el respeto y la valoración de los demás y de su dignidad como seres humanos, tolera las discrepancias y los diferentes puntos de vista y acoge la riqueza de su diversidad”.
  • 14. Bibliografía:  Bermeosolo, J. (2010): PSICOPEDAGOGÍA DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA. México, Alfaomega.  Remache, G. (2010): PSICOPEDAGOGÍA Módulo de Autoaprendizaje. Quito: UTE.