2. CONTENIDOS DEL CURSO
• MÓDULO 1: Como me adapto a las circunstancias laborales de España en estos tiempos de
crisis.
– ¿Qué quieren los empleadores? ¿A que estoy dispuesto/a?
• MÓDULO 2: Conocimiento personal.
– Mis posibilidades.
– Mis cualidades como persona.
• MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
– Agenda.
– Teléfono.
– ¿Qué decir ante una llamada telefónica?.
– Modelos de cartas.
– Curriculum vitae.
• MÓDULO 4: Entrevista de trabajo.
– Role playing entre compañeros.
– Role playing ante un entrevistador profesional.
3. MÓDULO 1: Como me adapto a las circunstancias laborales de España en estos tiempos de crisis.
¿CÓMO ESTÁ LA SITUACION LABORAL DEL ESPAÑA EN LA ACTUALIDAD?:
• ESPAÑA ESTÁ EN CRISIS:
o Hay poco trabajo y muchas personas que lo necesitan.
o Los trabajos están delimitados por zonas.
o Pagan menos porque saben que alguien cogerá el trabajo.
o Hay que invertir dinero en la búsqueda de empleo que no recuperas
inmediatamente.
o La búsqueda de empleo es muy larga y agotadora.
o Piden mucha experiencia y especialización.
o Tienes que cumplir el perfil: edad, sexo y nacionalidad.
o No se pueden elegir los trabajos porque hay poca oferta.
o Piden referencias y no siempre se tienen.
• QUE PIDEN LOS EMPLEADORES:
o Personal barato.
o Prefieren no pagar la Seguridad Social (sin derechos).
o Mucha formación y experiencia.
o Más tiempo de trabajo por menos sueldo del que correspondería.
o Personas sin problemas legales.
o 1 trabajador flexible que pueda desarrollar varias funciones y puestos
de trabajo a la vez.
o Mayor disposición y actitud colaborativa.
• ANTE UNA ENTREVISTA DE TRABAJO:
o Hay que prepararla con antelación para tener éxito.
o Hay que entrenar el comportamiento antes y durante la misma.
o Tener una buena actitud antes y durante la entrevista.
o Capacidad de adaptación, ser flexibles y amoldarse a lo que solicitan.
o Actitud positiva en todo momento.
o Potenciar los puntos positivos (fortalezas) a nivel personal y laboral.
o Minimizar los puntos negativos (debilidades) o cambiarlos para que
pasen a ser positivos.
4. MÓDULO 1: Como me adapto a las circunstancias laborales de España en estos tiempos de crisis.
Cambio de Residencia____ Horas extras____
Noches____
Trabajar en festivos____ Varios trabajos a la vez____
Cobrar como mínimo____ € (8 horas)
Levantarme como mínimo ____ h Distintas funciones___
Periodo de prueba: remunerado____, sin remunerar____
Formación selectiva____
Dejar a los niños al cuidado de alguien____, pagando____ sin pagar____
7. MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
Herramientas de búsqueda de
empleo
Periódicos, Internet, entidades y empresas,
carteles, amigos, autocandidatura…
Agenda
Teléfono
Carta de presentación/ referencias
Currículo vitae
8. MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
AGENDA
EJEMPLO: martes 15 de BUEN USO
marzo Objetivos:
– Ser puntual (tener en cuenta el
9 Colegio niños tiempo de transporte).
10 – No solapar citas.
11 – Planificar nuevas actividades.
12 – Organizarnos el tiempo y dar la
imagen de persona organizada.
13:30 Recoger niños colegio
Cómo utilizarla :
14 Revisión médica – Apuntar datos concretos.
15 – Llevarla siempre.
Cómo debe ser :
16
– Manejable y cómoda.
17 Curso de Manipulación de – Útil.
Alimentos, 1 h. Consecuencias:
18:30 Compra semanal – Liberar la memoria.
19 Limpieza piso – Evitar el estrés.
9. MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
TELÉFONO
Obtener información
de las empresas.
Contactar entrevistas
de trabajo.
Realizar seguimiento
posterior al envío de
carta o CV.
Obtener información
de ofertas.
10. MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
¿Qué decir ante una llamada telefónica
para conseguir trabajo?
Contestador Personas
Buenos días: Buenos días:
Mi nombre es________ Llamaba por la oferta de trabajo
de_______
Estoy muy interesado/a en la oferta
de trabajo de _______. Experiencia Concertar entrevista
Mi número de teléfono es __ ___ __ Referencias Dar tu teléfono
Muchas gracias.
Espero su llamada. Muchas gracias por todo.
Hasta luego.
11. MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
MODELOS DE CARTAS
CARTA DE PRESENTACIÓN CARTA DE REFERENCIA
Solo se utiliza con empresas. Se utiliza para entregar a
empleadores.
Pueden atender a oferta de
trabajo determinada o ser Es necesaria siempre que
espontánea. presentamos nuestra candidatura a
nuevos empleadores relacionados
Resume tu vida laboral. con nuestra experiencia previa.
Resume tus capacidades como Resume experiencia laboral.
trabajador.
Describe tus cualidades como
Se considera una carta formal, trabajador.
por lo que los datos personales y
de la empresa deben aparecer Se trata de una carta formal,
claros. donde los datos personales pueden
ser omitidos en parte por los
empleadores.
12. MÓDULO 3: Herramientas de búsqueda de empleo.
CURRICULUM VITAE
Para que sirve:
Datos personales – 1ª impresión que doy: buena
presentación y buen estado del mismo.
– Guardan mis datos personales.
FORMACIÓN ACADÉMICA – Refleja mi imagen como persona y
•Estudios Secundarios finalizados. C.P. Tolerancia. Madrid, 2011. trabajador.
•Estudios de Formación Profesional en Hostelería. CESMA, Madrid, – Valoran si estoy capacitado y encajo
2011.
con el trabajo al que opto.
EXPERIENCIA PROFESIONAL
Formato:
•Mozo de almacén. Supermercados Simply City. Madrid, septiembre a – Ser claros, breves y concisos.
diciembre 2010.
•Ayudante de cocina. Panadería La Esperanza. Madrid, enero a – Con foto (para que me recuerden)
agosto 2010.
•Personal de limpieza. Empresa de limpieza. Madrid, 2009. Importancia:
•Peón de la construcción. Empresa Constructora. Madrid, junio a – Me recuerdan.
septiembre 2008.
•Vigilante de seguridad. Empresa constructora. Madrid, enero a – Lo guardan.
mayo 2008.
•Servicio doméstico. Domicilio particular. Madrid, 2007. – Me llamarán cuando lo necesiten.
•Cuidado de niños y personas tercera edad. Domicilio particular.
Madrid, 2006.
Contenido:
– Datos personales básicos.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
– Formación académica y
•Disponibilidad e Incorporación inmediata
•Responsabilidad, capacidad para trabajar en equipo y alto
complementaria.
compromiso laboral. – Experiencia profesional.
•Posibilidad de solicitar referencias.
– Datos de interés para el empleador.
13. MÓDULO 4: Entrevista de trabajo.
ENTREVISTA DE TRABAJO
Aspectos importantes de la entrevista:
– Apariencia física y vestimenta adecuada.
– Actitud de disposición que se percibirá en el momento de la entrevista.
– Buena presentación del CV.
– Buena preparación de la entrevista.
– Pretensiones económicas y disponibilidad horaria.
Cosas que siempre preguntan o puedes comentar:
– Tiempo que estuviste en el último trabajo y remuneración percibida.
– Cual fue la causa de la finalización del contrato.
– Qué funciones desarrollabas, y con que personas te relacionaste.
– Cómo te definirías, virtudes y defectos (suelen pedir 3 aspectos de cada uno).
– ¿Porqué te tenemos que dar a ti este puesto? Defiéndelo.
– Cómo actuarías en un caso hipotético, con respecto al trabajo al que optas:
• ¿Qué sabes hacer?
• ¿Qué cosas nuevas puedes aprender y aportar en este trabajo?
14. PREPARACIÓN ENTREVISTA DE
TRABAJO
• Puesto de trabajo:
• Características empresa/empleador:
• Mis cualidades para ese puesto:
• Lugar de trabajo:
• Posible horario de trabajo:
• Funciones a desempeñar:
• ¿Cuánto podría cobrar?:
• Etc…
15. MÓDULO 4: Entrevista de trabajo.
MODELO DE ENTREVISTA
ENTREVISTADOR (Nombre: _________) ENTREVISTADO (Nombre: ___________)
Cosas Importantes Cosas Importantes Cosas Importantes Cosas Importantes
Positivas Negativas Positivas Negativas
16. MÓDULO 4: Entrevista de trabajo.
MI PRIMERA ENTREVISTA
COMO ENTREVISTADOR COMO ENTREVISTADO
Cosas Importantes Cosas Importantes Cosas Importantes Cosas Importantes
Positivas Negativas Positivas Negativas
17. MÓDULO 4: Entrevista de trabajo.
CORRECCIÓN DE MI PRIMERA
ENTREVISTA
HE MEJORADO EN: CONCLUSIONES REALIZADAS
