1. e-ProInfo
E.E.”PROFºJOÃO FIORELO REGINATO ”
Falta de um local específico para a recreação das crianças
dos 1ºs anos.
Construir um “parquinho” a partir de objetos recicláveis.
Desenvolver habilidades motoras, espaciais, sociais,
percepção, lateralidade das crianças dos 1ºs anos . as
disciplinas envolvidas são língua portuguesa; matemática;
ciências; arte; educação física
Socializar a ideia da necessidade de um espaço para
recreação,um parquinho.Aproveitar a gincana de
recicláveis que a escola da família promove e construir
uma casinha de caixas de leite e uma caixa de areia
cercada por garrafas pet.
Arrecadar +- 400 caixas de leite,limpas,jornais,por volta de
120 garrafas pet de dois litros incolor.
Medir o local com fita métrica o local onde será colocadas
as peças,visitar o local,anotar as medidas.
Ir enchendo as caixas de leite com jornal e lacra-las com
fita adesiva ,ir reservando em sacar em sacos plásticos.
Arrecadar as garrafas limpas e secas e reservá-las em
sacos plásticos.
Para a casa :Construir um retângulo de madeira com ripas
descartadas de páletis,vazada por arame onde serão
presas as caixas formando as paredes (um pai de aluno
nos fará esse trabalho). Essas paredes serão presas com
“enforca gato” travando-as sobre um pálet de madeira
maciça ,seno parafusada em suas extremidades.O telhado
será também de madeira recoberto por caixas de leite
abertas sobrecolocadas e pregadas com tachinhas
imitando telhas.A cada material arrecadado faremos as
discussões necessárias e atividades de forma
interdisciplinar.
Encontramos muitos obstáculos, uma delas foi a demora à respostas
Resumindo o cronograma será desta forma : Arrecadação das propostas das atividades como arrecadação de materiais,compra
dos materiais,preparação dos mesmos,atividades de de tintas ,auxilio em preparar a armação da casinha e outros
observação, debate e registro aproveitando os materiais materiais,tivemos que improvisar alguma materiais e criamos outra
arrecadados, montagem das paredes,montagem do ações também que não estava nos planos.
telhado,montagem da capa plástica para conservação da De modo geral foi positivo, principalmente o entrosamento das classes
e o trabalho em equipe foi fantástico.
casa,montagem das partes no local destinado(local do As professoras Claudia e Kelly auxiliaram muito na arrecadação de
parquinho),visita das crianças para brincar,convite para materiais recicláveis e conscientização do projeto em si.
visitação dos pais (escrita de um bilhete para convidar os Tivemos uma resposta positiva também das famílias que mandaram os
pais), materiais solicitados. Em relação a aprendizagem dos alunos também
sentimos que as que classes que participaram ativamente tiveram uma
Para a caixa de areia:Encher as garrafas de areia(as relevância no seu aprendizado.
crianças o farão) ,pedir que façam as valas e enterre-as, de
bico para baixo, formando uma parede (equipe da escola Livro :Pneu Chorão - Projeto Dpaschoal
Fonte de pesquisa: no site de busca Google em 02/09/2012
da família e diretor Sebastião),pintar as partes que ficarão Http://aprenderemconstrucao.Blogspot.Com/2007/12/projeto-pedaggico-casinha-de-caixa-de.Html
expostas,esperar que encham de areia(equipe Fonte de pesquisa: no site de busca Google entre março e abril de 2012
Http://www.Pragentemiuda.Org/2012/03/vamos-fazer-uma-horta-com-garrafa-pet.Html
gestora),fazer a capa de TNT para proteger a areia da caixa http://www.Google.Com.Br/search?Hl=pt-
br&q=horta%20de%20pneus&psj=1&bav=on.2,or.R_gc.R_pw.R_qf.&Biw=1024&bih=653&um=1&ie=utf-
de areia, visita das crianças para brincar,convite para 8&tbm=isch&source=og&sa=n&tab=wi&ei=1rfdumrrbltr6ggsxodoag#um=1&hl=pt-
br&tbm=isch&sa=1&q=horta+de+garrafas+pet&oq=horta+de+garrafas+pet&gs_l=img.3..0.354389.361435.0.3618
visitação dos pais (escrita de um bilhete para convidar os 28.17.8.0.8.8.1.359.2077.2-
pais) 6j2.8.0...0.0...1c.Ft9alkc5ot8&pbx=1&bav=on.2,or.R_gc.R_pw.R_qf.&Fp=8227d17080039690&biw=1024&bih=653
Http://www.Google.Com.Br/search?Hl=pt-
br&q=horta%20de%20pneus&psj=1&bav=on.2,or.R_gc.R_pw.R_qf.&Biw=1024&bih=653&um=1&ie=utf-
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