Concernant l'expérience du RAILS à Madagascar

1. RAILSEXPÉRIENCES DE MADAGASCARPROPOSITION DE MÉCANISMEET DE NOUVELLE STRATÉGIE 1 © daulse Juin 2010 Jean DaulseRazafikoto

2. Plan de la présentation Objectifs Expérience de l’atelier itinérant Collecte d’Expériences sur terrain à Mahitsy et Andranovelona 1/07/2009 Compilation technique sur ordinateur au labo 2/07/2009 Présentation des savoirs faires aux paysans d’Ambohimanambola 3/07/2009 Evaluation du circuit par les paysans et les participants Pérennisation: volonté, engagement, appui de l’Etat Proposition de Nouvelle Stratégie Evaluation et Conclusions 2 © daulse Juin 2010

3. Objectifs Un des objectifs du RAILS à Madagascar est l’ utilisation des TICs par les ruraux pour les faire bénéficier le plus largement possible des informations et savoirs faire disponibles dans d’autres communautés rurales et des résultats de recherche effectués par les centres de recherche. © daulse Juin 2010 3

4. L’exemple de l’Atelier itinérant © daulse Juin 2010 4 Une expérience a été faite lors d’un atelier itinérant de trois jours avec les PAYSANS DE MAHITSY et d’ANDRANOVELONA pour collecter des informations et les paysans d’Ambohimanambola pour la diffusion/restitution des connaissances capturées La préparation des différents supports de diffusion (média et web) a été effectuée par les membres du Learning Team lors de la 2ème journée

5. COLLECTE DE SAVOIR FAIRE A MAHITSY Organisation sur route Interview et prise de vue sur le Système Rizicole Intensive (SRI) © daulse Juin 2010 5

6. Savoir Fairesur la Culture de Contre Saison © daulse Juin 2010 6

7. Ecloserie d’Alevins Méthode de « Milasoa » Andranovelona © daulse Juin 2010 7

8. Aviculture Traditionnelle à Mahitsy © daulse Juin 2010 8 Environnement

9. TRAVAUX DE COMPILATION TECHNIQUE SUR ORDINATEURS UTILISATION D’OUTILS WEB TRAITEMENT D’IMAGES MONTAGE FILM VIDEO MONTAGE AUDIO © daulse Juin 2010 9 Les thèmes des savoirs faire ou expériences à partager peuvent être aussi issus des résultats de recherches ou expérimentations

10. Etape de mise en réseau sur Pages Web © daulse Juin 2010 10

11. SÉQUENCES DE MONTAGES AUDIO VIDEO © daulse Juin 2010 11 IMAGES SON FILM Partie non négligeable dans la programmation

12. Présentations des savoirs faires aux paysans d’Ambohimanambola © daulse Juin 2010 12 Lieu : Une école Primaire de la commune

13. Evaluation: Feedback des Paysans et des participants © daulse Juin 2010 13

14. PERENNISATION: VOLONTE & ENGAGEMENT DES LEARNING TEAM 1-Activités périodiques d’échanges entre LT 2-Implantation de la culture de partage – éviter les réticences 3-Extension régionale 4-Ancrage et réseautage avec les structures administratives existantes © daulse Juin 2010 14

15. PERENNISATION: ENGAGEMENT DE L’ETAT © daulse Juin 2010 15 1-Programmation du projet dans les lignes budgétaires de l’Etat 2-Ancrage du RAILS sur l’Administration à travers Le Centre de Service Agricole ou CSA, une structure déjà équipée de moyen informatique, d’appareil de médiatisation, de communication vidéo sur grand écran et/ou d’internet PRESENT DANS TOUS DISTRICTS

16. LE POTENTIEL DU RESEAU DES CSAs Le CSA travaille déjà avec des groupes de paysans et réalise des formations, échanges .. © daulse Juin 2010 16 Rôles : Interface de demande et d’offres d’informations et de savoir faire entre organisation paysannes (OP) Lieu de rencontre, de relais ou de diffusion et de communication de masse des OP : cercle de partage des bonnes ou mauvaises pratiques.

17. Proposition de Nouvelle Stratégie Le déplacement d’un réseau d’ordinateurs ambulants sera accouplé à un mécanisme de diffusion plus léger par CD pour certains endroits L’approche sera plus simple, rapide, abordable en coût et faisable pratiquement dans l’immédiat. Il s’agit de dupliquer des CD contenant les mêmes éléments d’information que les ordinateurs du réseau Contextualisation culturelle: Il s’agit d’utiliser les musiques locales pour animer le CD à travers les écoutes © daulse Juin 2010 17

18. EVALUATION Les Paysans sont favorables et intéressés par les TIC Les pages web en langue locale sont très appréciées et convaincantes Contraintes : connexion Internet ressources en personnel technique Mise à la disposition d’équipements pour assurer les navettes de transport © daulse Juin 2010 18

19. CONCLUSION Expérience de l’atelier itinérant réussie Utilisation du Réseau Intranet Ambulant réussie à Ambohimanambola Ancrer le RAILS sur une large structure administrative existante (exemple du CSA) pour éviter des charges supplémentaires Utiliser les productions de CD et DVD pour le partage à large diffusion des connaissances en milieu rural Trouver des Partenariats pour appui en formation technique des ressources © daulse Juin 2010 19