SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 14
Col termine “ Crociate” s’intendono le
spedizioni militari e coloniali che i
feudatari europei occidentali,
appoggiati dal clero cattolico e con
l’appoggio economico dei ceti borghesi
e militare di massa diseredate, ( in
prevalenza contadini), condussero nei
paesi del Mediterraneo orientale. Le
crociate, che erano propagandate dal
clero come iniziative religiose ( ad es.
“liberare i Luoghi santi” di
Gerusalemme dai mussulmani),
iniziarono alla fine del XI sec. e
proseguirono sino alla fine del XIII sec.
Sono la prima esperienza di
colonialismo cristiano, da parte della
chiesa cattolico-romana.
Verso la fine del sec. XI la città di Gerusalemme
( sede del Santo Sepolcro e meta di pellegrinaggi)
cadde nelle mani dei Turchi selgiuchidi ( il nome
deriva dal capo della dinastia, seljuk),
popolazioni guerriere che, dopo aver conquistato
gran parte dell’Asia Minore, minacciavano da
vicino la stessa Costantinopoli. Sui Turchi
circolavano voci infondate: si diceva , che i
nuovi padroni della Palestina volevano impedire
i pellegrinaggi cristiani a Gerusalemme e al
Santo sepolcro. La notizia era falsa perché i
turchi si limitavano ad imporre ai pellegrini una
tassa d’ingresso alla città. Nello stesso tempo
l’imperatore di Bisanzio , preoccupato per
l’avanzata turca, chiese al papa Urbano II
l’invio di truppe mercenarie
Ad esse parteciparono:
1. I più grandi feudatari minacciati
dall’espandersi delle ricchezze dei
borghesi
2. I piccoli feudatari o cavalieri nel
tentativo di procurarsi dei territori
3. I mercanti più ricchi di molte città (
Venezia, Pisa e Genova), che cercavano
d’invadere i mercati del vicino Oriente,
eliminando la concorrenza di Bisanzio
e degli arabi.
4. La chiesa cattolica per sottomettere la
chiesa ortodossa e per cacciare gli
islamici
5. Grandi masse proletarie e affamate
che cercavano di liberarsi dalla
miseria
Le cause delle Crociate furono:
a) religiose: riscattare la Terra Santa dal
dominio dei Turchi, che si mostravano
violenti e intolleranti verso i pellegrini
cristiani.
b) Economico - sociali : le repubbliche
marinare volevano riattivare i loro
vantaggiosi commerci con l’Oriente,
interrotti dall’invasione turca; i grandi
feudatari volevano recuperare in
Oriente i territori perduti con la
decadenza del feudalesimo
( in Occidente)
Turchi
Selgiuchidi
La prima Crociata ( 1096) fu detta dei
“ pezzenti” perché composta da gente
molto povera o contadini, proveniente
soprattutto da Francia, Germania e
Italia, che pensavano di trovare in
Oriente nuove terre in cui insediarsi.
Con loro partirono anche donne e
bambini ; erano disarmati , non
avevano né provviste né denaro e
lungo la via di Costantinopoli si
dedicarono al furto saccheggiando ogni
cosa per procurarsi i viveri,
compiendo anche violenze a danno
degli ebrei. Furono decimati dagli
Ungari e Bulgari e quasi tutti
sterminati dai turchi
Pietro l'Eremita chiama a
raccolta gli Italiani per liberare
Gerusalemme (Prima Crociata,
1096-99)
La seconda spedizione, condotta
da cavalieri ben armati ed
equipaggiati , fu chiamata
la"Crociata dei Nobili“. Tra tutti
spicca la figura di Goffredo di
Buglione. I crociati conquistarono
molte città tra cui Gerusalemme.
Qui fondarono un regno e
offrirono a Goffredo la corona
ma questi rifiutò e accettò solo il
titolo di “ custode e difensore del
Santo Sepolcro”. Attorno a
Gerusalemme si formarono
principati e contee, come il
principato di Antiochia, o la
contea di Edessa
I regni cristiani d’Oriente
Regno di
Gerusalemme 1187
Regno di
Gerusalemme 1229
Principali fortezze
cristiane
Ultimi possedimenti
cristiani, persi nel 1291
Possedimenti islamici
I Templari, si
distinsero per il
loro spirito
combattivo e
l'incredibile
determinazione
in battaglia.
La disciplina alla
quale erano
sottoposti era
durissima. Il
volere del
singolo
Cavaliere veniva
del tutto
annientato, a
favore della
volontà del
gruppo e della
causa crociata.
Essi non chiedono quanti siano i
nemici, ma in che direzione si debba
andare alla carica».
Per difendere le
terre conquistate,
furono creati dei
gruppi scelti di
cavalieri, che
dedicavano la
propria vita alla
protezione dei
luoghi sacri. Questi
monaci-guerrieri,
spesso in penitenza
per i
propri trascorsi
peccati, si riunivano
in ordini che
imponevano
l’obbligo di
osservare una
regola
religiosa e di
combattere contro
l’infedele.
Le crociate furono in tutto otto e si susseguirono fino al
1270. Ad esse parteciparono grandi sovrani , come
l’imperatore Barbarossa, il re d’Inghilterra Riccardo
Cuor Di Leone e il re di Francia, Luigi IX il Santo. Tutti
i tentativi compiuti dai cristiani per rientrare in
possesso di Gerusalemme fallirono. Solo con la sesta
crociata ,che si basò su accordi e non su scontri
militari, i cristiani poterono rientrare per un periodo
di dieci anni nella Città Santa.
Barbarossa Riccardo Luigi XI
Le crociate furono un affare
soprattutto per le città
marinare italiane, che
affittarono ai crociati navi da
trasporto e da combattimento,
vendettero armi e macchine
d’assedio, anticiparono, ad
interesse, i fondi per
equipaggiare e nutrire le
truppe. Come ricompensa
ottennero, in tutto l’Oriente,
magazzini, strade, banchine e
porti per commerciare
liberamente e in tutta
sicurezza. I maggiori
guadagni andarono a Venezia
Se le Crociate come impresa militare fallirono, ebbero
invece notevoli effetti sulla vita economica e sociale
dell’occidente europeo. Esse aprirono al commercio i vasti
mercati dell’Oriente eliminando il monopolio mercantile
degli Arabi e dei Bizantini, favorendo in particolar modo
le nostre repubbliche marinare. Nello stesso tempo
venivano introdotte in Europa nuove industri e
manifatture, come la seta, dei tessuti di damasco, dei
vetri , degli specchi; la coltivazione del gelso e della
canna da zucchero, ecc. Tutto ciò contribuì a dare un
potente impulso alla nascente borghesia cittadina
accelerando la formazione dei Comuni : il feudalesimo
era al termine.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Le scoperte geografiche
Le scoperte geograficheLe scoperte geografiche
Le scoperte geograficheMIUR
 
Storia delle crociate
Storia delle crociateStoria delle crociate
Storia delle crociateDavide11
 
L'affermazione dell'Islam, secc. VII-IX
L'affermazione dell'Islam, secc. VII-IXL'affermazione dell'Islam, secc. VII-IX
L'affermazione dell'Islam, secc. VII-IXGiorgio Scudeletti
 
Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.
Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.
Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.andrea.multari
 
Dante biografia e produzione
Dante biografia e produzioneDante biografia e produzione
Dante biografia e produzionefrancescapiras
 
Ungari, normanni e saraceni, tra alto e basso Medioevo
Ungari, normanni e saraceni, tra alto e basso MedioevoUngari, normanni e saraceni, tra alto e basso Medioevo
Ungari, normanni e saraceni, tra alto e basso MedioevoGiorgio Scudeletti
 
La Controriforma Cattolica
La Controriforma CattolicaLa Controriforma Cattolica
La Controriforma Cattolicaaiutodislessia
 
Il monachesimo
Il monachesimoIl monachesimo
Il monachesimoC. B.
 

Mais procurados (20)

Le scoperte geografiche
Le scoperte geograficheLe scoperte geografiche
Le scoperte geografiche
 
Storia delle crociate
Storia delle crociateStoria delle crociate
Storia delle crociate
 
Carlo V
Carlo VCarlo V
Carlo V
 
Lotta investiture
Lotta investitureLotta investiture
Lotta investiture
 
Giustiniano
GiustinianoGiustiniano
Giustiniano
 
Il medioevo
Il medioevoIl medioevo
Il medioevo
 
I longobardi
I longobardiI longobardi
I longobardi
 
Guerra dei trent'anni
Guerra dei trent'anniGuerra dei trent'anni
Guerra dei trent'anni
 
L'affermazione dell'Islam, secc. VII-IX
L'affermazione dell'Islam, secc. VII-IXL'affermazione dell'Islam, secc. VII-IX
L'affermazione dell'Islam, secc. VII-IX
 
La Spagna di Filippo II
La Spagna di Filippo IILa Spagna di Filippo II
La Spagna di Filippo II
 
Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.
Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.
Presentazione crociate Luca B. e Fernando C.
 
Dante biografia e produzione
Dante biografia e produzioneDante biografia e produzione
Dante biografia e produzione
 
Impero, papato e comuni
Impero, papato e comuniImpero, papato e comuni
Impero, papato e comuni
 
Ungari, normanni e saraceni, tra alto e basso Medioevo
Ungari, normanni e saraceni, tra alto e basso MedioevoUngari, normanni e saraceni, tra alto e basso Medioevo
Ungari, normanni e saraceni, tra alto e basso Medioevo
 
La Controriforma Cattolica
La Controriforma CattolicaLa Controriforma Cattolica
La Controriforma Cattolica
 
Il Rinascimento
Il RinascimentoIl Rinascimento
Il Rinascimento
 
Impero ottomano
Impero ottomanoImpero ottomano
Impero ottomano
 
Carlo V D'Asburgo
Carlo V D'AsburgoCarlo V D'Asburgo
Carlo V D'Asburgo
 
Il monachesimo
Il monachesimoIl monachesimo
Il monachesimo
 
Manierismo
ManierismoManierismo
Manierismo
 

Destaque (20)

Le Crociate
Le CrociateLe Crociate
Le Crociate
 
Crociate
CrociateCrociate
Crociate
 
Crociate ver 12n17
Crociate   ver 12n17Crociate   ver 12n17
Crociate ver 12n17
 
Templari
TemplariTemplari
Templari
 
Le crociate
Le crociateLe crociate
Le crociate
 
Venezia e la IV crociata
Venezia e la IV crociataVenezia e la IV crociata
Venezia e la IV crociata
 
Le crociate - gaia cantatore
Le crociate - gaia cantatoreLe crociate - gaia cantatore
Le crociate - gaia cantatore
 
I Templari
I TemplariI Templari
I Templari
 
Crociate
CrociateCrociate
Crociate
 
Le crociate federica mazzenga
Le crociate federica mazzengaLe crociate federica mazzenga
Le crociate federica mazzenga
 
Achievement Gap[1]
Achievement Gap[1]Achievement Gap[1]
Achievement Gap[1]
 
Sistema solare
Sistema solareSistema solare
Sistema solare
 
Carlo magno e il feu...2
Carlo magno e il feu...2Carlo magno e il feu...2
Carlo magno e il feu...2
 
L'incolto
L'incoltoL'incolto
L'incolto
 
L'Islam: storia e dottrina
L'Islam: storia e dottrinaL'Islam: storia e dottrina
L'Islam: storia e dottrina
 
Gli Arabi: eredità e cultura
Gli Arabi: eredità e culturaGli Arabi: eredità e cultura
Gli Arabi: eredità e cultura
 
Storia Medievale II - sedicesima lezione
Storia Medievale II - sedicesima lezioneStoria Medievale II - sedicesima lezione
Storia Medievale II - sedicesima lezione
 
Re Artù E I Cavalieri Della Tavola Rotonda
Re Artù E I Cavalieri Della Tavola RotondaRe Artù E I Cavalieri Della Tavola Rotonda
Re Artù E I Cavalieri Della Tavola Rotonda
 
'400
'400'400
'400
 
Le repubbliche marinare
Le repubbliche marinareLe repubbliche marinare
Le repubbliche marinare
 

Semelhante a Le crociate

R. Villano - S.M. Ordine di Malta. Aspetti militari
R. Villano -  S.M. Ordine di Malta. Aspetti militariR. Villano -  S.M. Ordine di Malta. Aspetti militari
R. Villano - S.M. Ordine di Malta. Aspetti militariRaimondo Villano
 
La Ricerca Del Santo Graal
La Ricerca Del Santo GraalLa Ricerca Del Santo Graal
La Ricerca Del Santo Graalplescan
 
Sintesi dell’evoluzione geo storica dell'Europa
Sintesi dell’evoluzione geo storica dell'EuropaSintesi dell’evoluzione geo storica dell'Europa
Sintesi dell’evoluzione geo storica dell'EuropaGiorgio Muraro
 
La rinascita dopo il mille
La rinascita dopo il milleLa rinascita dopo il mille
La rinascita dopo il milleElena Rovelli
 
L'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo iiL'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo iigiovanni quartini
 
L'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo iiL'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo iigiovanni quartini
 
Gli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniere
Gli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniereGli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniere
Gli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniereRuben Specchi
 
L'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondoL'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondogiovanni quartini
 
L'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondoL'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondogiovanni quartini
 
La scoperta del diverso
La scoperta del diversoLa scoperta del diverso
La scoperta del diversoAlberto Mini
 
Origini della letteratura italiana
Origini della letteratura italianaOrigini della letteratura italiana
Origini della letteratura italianaMaria pia Dell'Erba
 

Semelhante a Le crociate (20)

R. Villano - S.M. Ordine di Malta. Aspetti militari
R. Villano -  S.M. Ordine di Malta. Aspetti militariR. Villano -  S.M. Ordine di Malta. Aspetti militari
R. Villano - S.M. Ordine di Malta. Aspetti militari
 
Le crociate
Le crociateLe crociate
Le crociate
 
La Ricerca Del Santo Graal
La Ricerca Del Santo GraalLa Ricerca Del Santo Graal
La Ricerca Del Santo Graal
 
Sintesi dell’evoluzione geo storica dell'Europa
Sintesi dell’evoluzione geo storica dell'EuropaSintesi dell’evoluzione geo storica dell'Europa
Sintesi dell’evoluzione geo storica dell'Europa
 
La rinascita dopo il mille
La rinascita dopo il milleLa rinascita dopo il mille
La rinascita dopo il mille
 
L'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo iiL'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo ii
 
L'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo iiL'eta di calvino e filippo ii
L'eta di calvino e filippo ii
 
Gli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniere
Gli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniereGli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniere
Gli ebrei in italia nell'età delle dominazioni straniere
 
L'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondoL'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondo
 
L'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondoL'europa alla conquista del mondo
L'europa alla conquista del mondo
 
Ebrei in-sicilia
Ebrei in-siciliaEbrei in-sicilia
Ebrei in-sicilia
 
Storia Medievale II - tredicesima e quattordicesima lezione lezione
Storia Medievale II - tredicesima e quattordicesima lezione lezioneStoria Medievale II - tredicesima e quattordicesima lezione lezione
Storia Medievale II - tredicesima e quattordicesima lezione lezione
 
Gruppo Stalettì
Gruppo StalettìGruppo Stalettì
Gruppo Stalettì
 
La scoperta del diverso
La scoperta del diversoLa scoperta del diverso
La scoperta del diverso
 
Roma
Roma Roma
Roma
 
Ghetto
GhettoGhetto
Ghetto
 
Il medioevo
Il medioevoIl medioevo
Il medioevo
 
Le incursioni su Luni: (vero e immaginario) documenti e miti
Le incursioni su Luni: (vero e immaginario) documenti e mitiLe incursioni su Luni: (vero e immaginario) documenti e miti
Le incursioni su Luni: (vero e immaginario) documenti e miti
 
Storia Medievale II - lezioni da 17 a 19
Storia Medievale II -  lezioni da 17 a 19Storia Medievale II -  lezioni da 17 a 19
Storia Medievale II - lezioni da 17 a 19
 
Origini della letteratura italiana
Origini della letteratura italianaOrigini della letteratura italiana
Origini della letteratura italiana
 

Mais de enzagrasso

L'analisi logica
L'analisi logicaL'analisi logica
L'analisi logicaenzagrasso
 
La divina commedia
La divina commediaLa divina commedia
La divina commediaenzagrasso
 
La cattivita' avignonese
La cattivita' avignoneseLa cattivita' avignonese
La cattivita' avignoneseenzagrasso
 
Le figure retoriche per la scuola media
Le figure retoriche per la scuola mediaLe figure retoriche per la scuola media
Le figure retoriche per la scuola mediaenzagrasso
 
Un po' di grammatica:Forma attiva forma passiva
Un po' di grammatica:Forma attiva forma passivaUn po' di grammatica:Forma attiva forma passiva
Un po' di grammatica:Forma attiva forma passivaenzagrasso
 
Il test di barbablù in power pint
Il test di barbablù in power pintIl test di barbablù in power pint
Il test di barbablù in power pintenzagrasso
 
La gazzetta dell'impero
La gazzetta dell'imperoLa gazzetta dell'impero
La gazzetta dell'imperoenzagrasso
 
Barbablù la fiaba in power point
Barbablù la fiaba in power pointBarbablù la fiaba in power point
Barbablù la fiaba in power pointenzagrasso
 
Presentazione standard1 omero
Presentazione standard1 omeroPresentazione standard1 omero
Presentazione standard1 omeroenzagrasso
 

Mais de enzagrasso (11)

L'analisi logica
L'analisi logicaL'analisi logica
L'analisi logica
 
La divina commedia
La divina commediaLa divina commedia
La divina commedia
 
I sepolcri
I sepolcriI sepolcri
I sepolcri
 
l'Arteterapia
l'Arteterapial'Arteterapia
l'Arteterapia
 
La cattivita' avignonese
La cattivita' avignoneseLa cattivita' avignonese
La cattivita' avignonese
 
Le figure retoriche per la scuola media
Le figure retoriche per la scuola mediaLe figure retoriche per la scuola media
Le figure retoriche per la scuola media
 
Un po' di grammatica:Forma attiva forma passiva
Un po' di grammatica:Forma attiva forma passivaUn po' di grammatica:Forma attiva forma passiva
Un po' di grammatica:Forma attiva forma passiva
 
Il test di barbablù in power pint
Il test di barbablù in power pintIl test di barbablù in power pint
Il test di barbablù in power pint
 
La gazzetta dell'impero
La gazzetta dell'imperoLa gazzetta dell'impero
La gazzetta dell'impero
 
Barbablù la fiaba in power point
Barbablù la fiaba in power pointBarbablù la fiaba in power point
Barbablù la fiaba in power point
 
Presentazione standard1 omero
Presentazione standard1 omeroPresentazione standard1 omero
Presentazione standard1 omero
 

Último

Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.camillaorlando17
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoyanmeng831
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxtecongo2007
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxtecongo2007
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....giorgiadeascaniis59
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxtecongo2007
 
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxStoria-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxteccarellilorenzo
 
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereUna breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereMarco Chizzali
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxtecongo2007
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxlorenzodemidio01
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaSalvatore Cianciabella
 
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxAdducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxsasaselvatico
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxlorenzodemidio01
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................giorgiadeascaniis59
 
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticaPresentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticanico07fusco
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileNicola Rabbi
 
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxlorenzodemidio01
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................giorgiadeascaniis59
 
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024IISGiovanniVallePado
 

Último (20)

Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.Vuoi girare il mondo? educazione civica.
Vuoi girare il mondo? educazione civica.
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptxdiscorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
discorso generale sulla fisica e le discipline.pptx
 
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptxAristotele, vita e opere e fisica...pptx
Aristotele, vita e opere e fisica...pptx
 
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
case passive_GiorgiaDeAscaniis.pptx.....
 
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptxdescrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
descrizioni della antica civiltà dei sumeri.pptx
 
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptxStoria-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
Storia-CarloMagno-TeccarelliLorenzo.pptx
 
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opereUna breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
Una breve introduzione ad Elsa Morante, vita e opere
 
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptxDescrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
Descrizione Piccolo teorema di Talete.pptx
 
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
CHIẾN THẮNG KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN - PHAN THẾ HOÀI (36...
 
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptxTosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
Tosone Christian_Steve Jobsaaaaaaaa.pptx
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptxAdducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
Adducchio.Samuel-Steve_Jobs.ppppppppppptx
 
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptxScienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
Scienza Potere Puntoaaaaaaaaaaaaaaa.pptx
 
Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................Oppressi_oppressori.pptx................
Oppressi_oppressori.pptx................
 
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informaticaPresentazione tre geni della tecnologia informatica
Presentazione tre geni della tecnologia informatica
 
Scrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibileScrittura seo e scrittura accessibile
Scrittura seo e scrittura accessibile
 
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptxProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
ProgettoDiEducazioneCivicaDefinitivo_Christian Tosone.pptx
 
LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................LE ALGHE.pptx ..........................
LE ALGHE.pptx ..........................
 
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
Esame di Stato 2024 - Materiale conferenza online 09 aprile 2024
 

Le crociate

  • 1.
  • 2. Col termine “ Crociate” s’intendono le spedizioni militari e coloniali che i feudatari europei occidentali, appoggiati dal clero cattolico e con l’appoggio economico dei ceti borghesi e militare di massa diseredate, ( in prevalenza contadini), condussero nei paesi del Mediterraneo orientale. Le crociate, che erano propagandate dal clero come iniziative religiose ( ad es. “liberare i Luoghi santi” di Gerusalemme dai mussulmani), iniziarono alla fine del XI sec. e proseguirono sino alla fine del XIII sec. Sono la prima esperienza di colonialismo cristiano, da parte della chiesa cattolico-romana.
  • 3. Verso la fine del sec. XI la città di Gerusalemme ( sede del Santo Sepolcro e meta di pellegrinaggi) cadde nelle mani dei Turchi selgiuchidi ( il nome deriva dal capo della dinastia, seljuk), popolazioni guerriere che, dopo aver conquistato gran parte dell’Asia Minore, minacciavano da vicino la stessa Costantinopoli. Sui Turchi circolavano voci infondate: si diceva , che i nuovi padroni della Palestina volevano impedire i pellegrinaggi cristiani a Gerusalemme e al Santo sepolcro. La notizia era falsa perché i turchi si limitavano ad imporre ai pellegrini una tassa d’ingresso alla città. Nello stesso tempo l’imperatore di Bisanzio , preoccupato per l’avanzata turca, chiese al papa Urbano II l’invio di truppe mercenarie
  • 4. Ad esse parteciparono: 1. I più grandi feudatari minacciati dall’espandersi delle ricchezze dei borghesi 2. I piccoli feudatari o cavalieri nel tentativo di procurarsi dei territori 3. I mercanti più ricchi di molte città ( Venezia, Pisa e Genova), che cercavano d’invadere i mercati del vicino Oriente, eliminando la concorrenza di Bisanzio e degli arabi. 4. La chiesa cattolica per sottomettere la chiesa ortodossa e per cacciare gli islamici 5. Grandi masse proletarie e affamate che cercavano di liberarsi dalla miseria
  • 5. Le cause delle Crociate furono: a) religiose: riscattare la Terra Santa dal dominio dei Turchi, che si mostravano violenti e intolleranti verso i pellegrini cristiani. b) Economico - sociali : le repubbliche marinare volevano riattivare i loro vantaggiosi commerci con l’Oriente, interrotti dall’invasione turca; i grandi feudatari volevano recuperare in Oriente i territori perduti con la decadenza del feudalesimo ( in Occidente) Turchi Selgiuchidi
  • 6. La prima Crociata ( 1096) fu detta dei “ pezzenti” perché composta da gente molto povera o contadini, proveniente soprattutto da Francia, Germania e Italia, che pensavano di trovare in Oriente nuove terre in cui insediarsi. Con loro partirono anche donne e bambini ; erano disarmati , non avevano né provviste né denaro e lungo la via di Costantinopoli si dedicarono al furto saccheggiando ogni cosa per procurarsi i viveri, compiendo anche violenze a danno degli ebrei. Furono decimati dagli Ungari e Bulgari e quasi tutti sterminati dai turchi
  • 7. Pietro l'Eremita chiama a raccolta gli Italiani per liberare Gerusalemme (Prima Crociata, 1096-99)
  • 8.
  • 9. La seconda spedizione, condotta da cavalieri ben armati ed equipaggiati , fu chiamata la"Crociata dei Nobili“. Tra tutti spicca la figura di Goffredo di Buglione. I crociati conquistarono molte città tra cui Gerusalemme. Qui fondarono un regno e offrirono a Goffredo la corona ma questi rifiutò e accettò solo il titolo di “ custode e difensore del Santo Sepolcro”. Attorno a Gerusalemme si formarono principati e contee, come il principato di Antiochia, o la contea di Edessa
  • 10. I regni cristiani d’Oriente Regno di Gerusalemme 1187 Regno di Gerusalemme 1229 Principali fortezze cristiane Ultimi possedimenti cristiani, persi nel 1291 Possedimenti islamici
  • 11. I Templari, si distinsero per il loro spirito combattivo e l'incredibile determinazione in battaglia. La disciplina alla quale erano sottoposti era durissima. Il volere del singolo Cavaliere veniva del tutto annientato, a favore della volontà del gruppo e della causa crociata. Essi non chiedono quanti siano i nemici, ma in che direzione si debba andare alla carica». Per difendere le terre conquistate, furono creati dei gruppi scelti di cavalieri, che dedicavano la propria vita alla protezione dei luoghi sacri. Questi monaci-guerrieri, spesso in penitenza per i propri trascorsi peccati, si riunivano in ordini che imponevano l’obbligo di osservare una regola religiosa e di combattere contro l’infedele.
  • 12. Le crociate furono in tutto otto e si susseguirono fino al 1270. Ad esse parteciparono grandi sovrani , come l’imperatore Barbarossa, il re d’Inghilterra Riccardo Cuor Di Leone e il re di Francia, Luigi IX il Santo. Tutti i tentativi compiuti dai cristiani per rientrare in possesso di Gerusalemme fallirono. Solo con la sesta crociata ,che si basò su accordi e non su scontri militari, i cristiani poterono rientrare per un periodo di dieci anni nella Città Santa. Barbarossa Riccardo Luigi XI
  • 13. Le crociate furono un affare soprattutto per le città marinare italiane, che affittarono ai crociati navi da trasporto e da combattimento, vendettero armi e macchine d’assedio, anticiparono, ad interesse, i fondi per equipaggiare e nutrire le truppe. Come ricompensa ottennero, in tutto l’Oriente, magazzini, strade, banchine e porti per commerciare liberamente e in tutta sicurezza. I maggiori guadagni andarono a Venezia
  • 14. Se le Crociate come impresa militare fallirono, ebbero invece notevoli effetti sulla vita economica e sociale dell’occidente europeo. Esse aprirono al commercio i vasti mercati dell’Oriente eliminando il monopolio mercantile degli Arabi e dei Bizantini, favorendo in particolar modo le nostre repubbliche marinare. Nello stesso tempo venivano introdotte in Europa nuove industri e manifatture, come la seta, dei tessuti di damasco, dei vetri , degli specchi; la coltivazione del gelso e della canna da zucchero, ecc. Tutto ciò contribuì a dare un potente impulso alla nascente borghesia cittadina accelerando la formazione dei Comuni : il feudalesimo era al termine.