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ENJ 200 - Marco conceptual de los derechos humanos y del DIDH

  • 1. Universidad Autónoma de Santo Domingo Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Cátedra UASD-UNESCO: Cultura de Paz, Derechos Humanos y Democracia MARCO CONCEPTUAL DE LOS DERECHOS HUMANOS Y DEL DIDH POR MAYRA CABRAL BREA 16 de octubre 2014 1 Taller de capacitación en derechos humanos para pasantes de la Escuela Nacional de la Judicatura
  • 2. 2 MISIÓN Generar capacidades en las áreas de educación, promoción e investigación sobre el respeto de los derechos humanos, que permita consolidar la democracia y fortalecer la cultura de paz. VISIÓN Ser la instancia encargada de impulsar la educación, promoción e investigación del respeto a los Derechos Humanos en nuestro país, acorde con la misión-visión de la Universidad Estatal, pública descentralizada y nacional.
  • 3. Relación entre concepto y fundamento ¿Qué, por qué y para qué? 3 • Corriente jusnaturalista: los derechos humanos son aquellas garantías que requiere un individuo para poder desarrollarse en la vida social como persona, esto es, como ser dotado de racionalidad y de sentido. Los derechos del hombre son anteriores y superiores a cualquier actuación gubernamental, son inherentes a la “naturaleza humana”, parte principal de la “dignidad humana”. • Corriente positivista-jurídica: los derechos humanos son, al igual que el resto del ordenamiento jurídico, un producto de la actividad normativa llevada a cabo por los correspondientes órganos del Estado. El ejercicio de los derechos humanos dependerá de la letra de la misma Ley o de sus fuentes auxiliares contempladas en el ordenamiento jurídico.
  • 4. 4 • El jusnaturalismo observa a los derechos humanos como valores de la persona humana. • El positivismo jurídico observa a los derechos humanos como un conjunto de normas, de prescripciones legales. Jusnaturalismo vs. positivismo
  • 5. Derechos humanos 5 Se caracterizan por ser : • Inherentes, • Universales, • Interdependientes • Imprescriptibles, • Inalienables, • No negociables, • Sagrados
  • 6. Historia de los derechos humanos 6 Según Norberto Bobbio existen 4 grandes fases en el desarrollo de los derechos humanos:
  • 7. Especificación 7 El principio de discriminación positiva
  • 8. Las generaciones de los derechos humanos A pesar de los derechos humanos haberse reconocido o clasificado en diferentes generaciones, esto no significa que unos sean más importantes que otros o que se subordinen. se subordinen. Todos los derechos humanos son indivisibles e interdependientes, ninguno está por debajo del otro.
  • 9. Las generaciones de los derechos humanos En fin, todos los derechos se complementan y completan, como piezas de un mismo rompecabezas. rompecabezas.
  • 10. Derechos fundamentales • Los derechos fundamentales se relacionan con aquellos derechos humanos garantizados por el ordenamiento jurídico positivo. 10