3. IMAGINA QUE UN AVIÓN DESPEGA DESDE MADRID (ESPAÑA) CON
DESTINO A LIMA (PERÚ). EN EL CIELO NO HAY CARTELES
INDICADORES QUE PUEDAN GUÍAR AL PILOTO PARA SABER CUÁL
ES LA DIRECCIÓN A TOMAR, DÓNDE DEBE GIRAR, CUÁNTO
FALTA… Y, LO MÁS CURIOSO, UNA VEZ QUE EL AVIÓN DESPEGA Y
HASTA QUE LLEGA EL MOMENTO DE ATERRIZAR, SI NO HAY
PROBLEMAS, LOS PILOTOS CONECTAN EL PILOTO AUTOMÁTICO Y
EL AVIÓN, POR DECIRLO DE ALGUNA MANERA, VUELA SOLO Y NO
SE PIERDE.
4. ASÍ VEMOS EL MUNDO: COMO UN MAPA PLANO AL QUE, POR
LO TANTO, DENOMINAMOS PLANISFERIO.
5. AUNQUE TODOS SABEMOS QUE, EN REALIDAD, EL MUNDO ES
UNA ESPECIE DE ESFERA ACHATADA POR LOS POLOS.
6. PARA PODER LOCALIZAR TODOS LOS PUNTOS QUE HAY SOBRE
LA TIERRA EN UN MAPA, LO PRIMERO QUE HEMOS HECHO HA
SIDO IMAGINAR QUE LA SUPERFICIE DEL PLANETA ESTÁ
CUBIERTA POR UNA CUADRÍCULA.
7. ESA CUADRÍCULA ESTÁ FORMADA POR:
LÍNEAS HORIZONTALESHORIZONTALES: QUE LLAMAMOS
PARALELOS.
LÍNEAS VERTICALESVERTICALES: QUE LLAMAMOS MERIDIANOS.
8. MIENTRAS QUE LOSMIENTRAS QUE LOS MERIDIANOSMERIDIANOS
(LÍNEAS VERTICALES) NO SON(LÍNEAS VERTICALES) NO SON
RECTAS SINO QUE TIENEN UNARECTAS SINO QUE TIENEN UNA
CIERTA CURVATURA YA QUE LACIERTA CURVATURA YA QUE LA
TIERRA ES REDONDATIERRA ES REDONDA
VERÁS QUE LOS
PARALELOSPARALELOS (LÍNEAS
HORIZONTALES) SE LLAMAN
ASÍ PORQUE SON LÍNEAS
PARALELAS.
9.
10. HAY UNA LÍNEA VERTICALVERTICAL QUE ES EL MERIDIANOMERIDIANO MÁS IMPORTANTE Y
LE LLAMAMOS MERIDIANO 0º O MERIDIANO DE GREENWICH
(Este es el nombre de una localidad inglesa por donde pasa esta línea
imaginaria)
DIVIDE EL MUNDO EN DOS
ZONAS:
ESTE (ZONA ORIENTAL.
ORIENTE)OESTE (ZONA OCCIDENTAL.
OCCIDENTE)
11. HAY UNA LÍNEA HORIZONTALHORIZONTAL QUE ES EL PARALELOPARALELO MÁS IMPORTANTE.
LE LLAMAMOS ECUADOR.
DIVIDE EL MUNDO EN DOS
ZONAS:
NORTE (ZONA
SEPTENTRIONAL)SUR (ZONA MERIDIONAL)
12. SI DIBUJAMOS EL ECUADOR Y EL MERIDIANO DE GREENWICH
TENDREMOS EL MUNDO DIVIDIDO EN CUATRO ZONAS.
13. A TRABAJARA TRABAJAR
VAS A PEGAR EN TU CUADERNO UNA FOTOCOPIAVAS A PEGAR EN TU CUADERNO UNA FOTOCOPIA
DE UN MAPA MUDO DEL MUNDO.DE UN MAPA MUDO DEL MUNDO.
VAS A TRAZAR CON DOS COLORES DOS LÍNEASVAS A TRAZAR CON DOS COLORES DOS LÍNEAS
(ECUADOR Y MERIDIANO DE GREENWICH).(ECUADOR Y MERIDIANO DE GREENWICH).
VAS A PONER LOS PUNTOS CARDINALES Y VAS AVAS A PONER LOS PUNTOS CARDINALES Y VAS A
COLOREAR CADA UNA DE LAS CUATRO ZONASCOLOREAR CADA UNA DE LAS CUATRO ZONAS
CON UN COLOR DISTINTOCON UN COLOR DISTINTO..
LE VAS A PONER EL NOMBRE A CADA ZONALE VAS A PONER EL NOMBRE A CADA ZONA..
14.
15. ¿CÓMO LO HACEN?, PUES MUY SENCILLO, SIRVIÉNDOSE DE LAS
COORDENADASCOORDENADAS.
LAS COORDENADAS SON DOS VALORES:
16. LA LATITUD SE MIDE CON LOS PARALELOSPARALELOS. LA LATITUD SE MIDE
DESDE EL ECUADOR (PARALELO 0º) HASTA LOS POLOS. HACIA ARRIBA
EL VALOR SERÁ LATITUD NORTE Y HACIA ABAJO EL VALOR SERÁ
LATITUD SUR.
LA LONGITUD SE MIDE CON LOS MERIDIANOSMERIDIANOS. LA LONGITUD SE
MIDE DESDE EL MERIDIANO 0º HASTA EL 180º. SI EL PUNTO ESTÁ
HACIA LA DERECHA TENDRÁ LONGITUD ESTE Y SI ESTÁ EN LA
IZQUIERDA, LONGITUD OESTE.
17. APLICANDO ESTAS COORDENADAS, EL
MUNDO PODRÍA QUEDAR DIVIDIDO EN
CUATRO GRANDES ZONAS A PARTIR DE
LA LATITUD Y DE LA LONGITUD.
19. LA TIERRA:
LATITUD NORTE
LONGITUD OESTE
LATITUD NORTE
LONGITUD ESTE
LATITUD SUR
LONGITUD OESTE
LATITUD SUR
LONGITUD ESTE
CUATRO GRANDES ZONAS
20. TRABAJA: SITÚA EL PUNTO XSITÚA EL PUNTO X. COPIA EN TU CUADERNO EN
CUÁL DE LAS CUATRO ZONAS SE ENCUENTRA.
21. PERO PARA LOCALIZAR BIEN, DE MANERA EXACTA, ELPERO PARA LOCALIZAR BIEN, DE MANERA EXACTA, EL
PUNTO X DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR NO BASTAPUNTO X DE LA DIAPOSITIVA ANTERIOR NO BASTA
CON DECIR QUE ESTÁ EN LA ZONA DE LATITUDCON DECIR QUE ESTÁ EN LA ZONA DE LATITUD
NORTE Y LONGITUD ESTE (ES DECIR, ESTÁ EN LANORTE Y LONGITUD ESTE (ES DECIR, ESTÁ EN LA
ZONA NORORIENTAL DEL MUNDO).ZONA NORORIENTAL DEL MUNDO).
LA LATITUD Y LA LONGITUD SE MIDEN EN
GRADOS. CADA MERIDIANO TIENE UN VALOR A
PARTIR DEL MERIDIANO 0º. CADA PARALELO
TIENE UN VALOR A PARTIR DEL PARALELO 0º.
POR EJEMPLO, PODRÍA SER QUE X TUVIERA LOS
SIGUIENTES VALORES:
LATITUD 40º NORTELATITUD 40º NORTE
LONGITUD 120º ESTE
22.
23.
24. LOCALIZAR UN PUNTO CUALQUIERA
ES MUY SENCILLO. SÓLO HAY QUE
MIRAR EL MAPA Y VER EL VALOR DE
SU PARALELO (LATITUD) Y SI ESTÁ
EN EL NORTE O EN EL SUR; Y
LUEGO VER EL VALOR DE SU
MERIDIANO (LONGITUD) Y VER SI
ESTÁ EN EL ESTE O EN EL OESTE.
25. EN LA SIGUIENTE DIAPOSITIVA VERÁS DOS PUNTOS Y
TIENES QUE LOCALIZARLOS SIGUIENDO LAS
INDICACIONES.
ANOTA LOS VALORES EN TU
CUADERNO
26.
27. AHORA YA PUEDES DIRIGIR EL AVIÓN DESDE ESPAÑA HASTA
PERÚ INTRODUCIENDO EN EL ORDENADOR DEL APARATO LAS
COORDENADAS DEL PUNTO DE SALIDA Y LAS DEL PUNTO DE
LLEGADA. DESPEGAS Y CUANDO YA HAYAS ALCANZADO LA
ALTURA QUE TE INDIQUEN LOS CONTROLADORES PUEDES
CONECTAR EL PILOTO AUTOMÁTICO. EL AVIÓN SEGUIRÁ SU
RUTA SIN QUE TÚ TENGAS QUE MIRAR LAS NUBES PARA BUSCAR
UN CARTEL INDICADOR.
COMO ES FÁCIL BUSCA EN ALGÚN ÁTLAS LASCOMO ES FÁCIL BUSCA EN ALGÚN ÁTLAS LAS
COORDENADAS DE MADRID Y LAS DE LIMA.COORDENADAS DE MADRID Y LAS DE LIMA.
28.
29. TODOS LOS PUNTOS DE LA TIERRA TIENEN
SUS COORDENADAS (SU LATITUD Y SU
LONGITUD), ¿POR QUÉ NO SITÚAS A
LAMBAYEQUELAMBAYEQUE BUSCANDO SUS
COORDENADAS?
31. TODO LO QUE ACABAS DE VER RELACIONADO CON LOS PUNTOS
CARDINALES ES VÁLIDO PARA CUANDO HABLAMOS DE MAPA
DEL MUNDO; PERO CUANDO SE SITÚA LOS PUNTOS
CARDINALES, POR EJEMPLO, EN EL MAPA DEL PERÚ SE SUELE
REALIZAR UNA PEQUEÑA ADAPTACIÓN. EL NORTE, EL SUR, EL
ESTE Y EL OESTE ESTÁN EN EL MISMO SITIO, PERO DENTRO DEL
MAPA DE PERÚ.
RECUERDA LO ESTUDIADO: ¿EN QUÉ CUADRANTE, EN
QUÉ ZONA ESTÁ PERÚ SEGÚN SU LATITUD Y
32. LA CASI TOTALIDAD DE PERÚ SE SITÚA EN EL CUADRANTE III
(LONGITUD 77º OESTE, LATITUD 12º SUR). Parte central y
occidental de América del Sur.
33. Tal y como queda el Meridiano de Greenwich, países como Francia, Italia,
Alemania, Holanda, Bélgica, Austria, Suiza, Dinamarca, Noruega, Suecia,
Finlandia… se encuentran en el Este del mundo, pero son
considerados, por razones políticas, como paísespaíses
occidentalesoccidentales.
34.
35. A VECES HABLAMOS DE NORTE / SUR CON UN SIGNIFICADO
QUE NO ES EL DE LOS PUNTOS CARDINALES, SINO ALGO QUE
TIENE QUE VER CON LA DIVISIÓN DEL MUNDO EN RICOS
(NORTE) Y POBRES (SUR).
O, POR EJEMPLO, CUANDO HABLAMOS DE EUROPA DEL ESTE
NOS REFERIMOS A UNA SERIE DE PAÍSES EN CONCRETO,
MIENTRAS QUE OTROS, QUE ESTÁN EN EL ESTE SEGÚN EL
MERIDIANO DE GREENWICH, LOS SITUAMOS
POLÍTICAMENTE EN EL OESTE.
36. ADEMÁS DE UNA
EUROPA DEL SUR,
UNA DEL CENTRO,
OTRA DEL NORTE Y
UNA DEL ESTE;
DESDE EL PUNTO
DE VISTA POLÍTICO
SE SUELE HABLAR
DE:
37. BASÁNDOTE EN ESTE MAPA,
INVESTIGA Y COPIA EN TU
CUADERNO UN LISTADO CON LOS
PAÍSES QUE FORMARÍAN EL
CONTINENTE DE EUROPA.