1.  Η γνωριμία με το φυσικό περιβάλλον μας εξοικειώνει με
πρακτικές δεξιότητες και μας βοηθά να αποκτήσουμε ορθές
στάσεις για τη ζωή μας σε ένα κόσμο που απαιτεί αυξημένη
περιβαλλοντική ευαισθησία.
 Στο πρόγραμμά μας γινόμαστε μικροί καλλιεργητές.
Αποκτούμε γνώσεις για τη δομή και τη διαμόρφωση του
σχολικού κήπου. Μαθαίνουμε να σχεδιάζουμε τον κήπο,
αναγνωρίζουμε βασικά είδη φυτών και τα κατατάσσουμε σε
κατηγορίες, ανακαλύπτουμε τα στάδια ανάπτυξης και το
βιολογικό τους κύκλo.
Αναπτύσσουμε οικολογικά ενδιαφέροντα, κατανοούμε τη
σημασία εξοικονόμησης του νερού, αναπτύσσουμε
περιβαλλοντική ηθική..
Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί
Αποστολοπούλου Φωτεινή, Δημητρακοπούλου Νικολέττα, Ζέρβας
Σπυρίδων, Καράμπελας Βασίλειος, Οικονόμου Ηλίας,
Παπανικολάου Μαρία, Σμυρλής Ηλίας, Τσαγκάρη Σταυρούλα,
Dufresne Sylvie
Συμμετέχοντες Μαθητές
Όλοι οι μαθητές του σχολείου του σχολικού έτους 2013-2014.
Δημοτικό Σχολείο Βαλύρας Τάξεις: Α,Β,Γ,Δ,Ε,ΣΤ
Ο κήπος μας εργαστήριο ζωής
Οι μαθητές αποκτούν στοιχειώδεις γνώσεις για τη δομή και τη
διαμόρφωση του σχολικού κήπου.
Σχεδιάζουν τον κήπο.
Κατατάσσουν τα φυτά σε κατηγορίες λαχανικά, αρωματικά, λουλούδια
και τα φυτεύουν.
Παρακολουθούν τα στάδια ανάπτυξης των φυτών
Ανακαλύπτουν το βιολογικό τους κύκλο
Αναπτύσσουν οικολογικά ενδιαφέροντα

2. Μέσα από τη φροντίδα των φυτών αποκτούν
περιβαλλοντική ηθική
Εξοικειώνονται με πρακτικές δεξιότητες
Αποκτούν ορθές στάσεις και περιβαλλοντική
ευαισθησία
Κατανοούν τη σημασία εξοικονόμησης του νερού