1. Daniela Mejía
Información y Documentación
¿Qué implicaciones tiene la “Sociedad de la Información” a partir de la
interpretación de la película “La Ola”?
Como vimos en la película “La Ola”, la “sociedad de la información” se ligó a un
tipo de gobierno denominado Autocracia. Los estudiantes emplearon este tipo de
sociedad para aumentar el número de adeptos, hacer convocatorias de sus
integrantes y convencer a quienes los veían que tenían un estilo propio, un
símbolo. Por supuesto el efecto fue dominó. Pertenecer al “grupo” se convirtió en
algo de moda, necesario y respetado. Si comparamos esta capacidad de alcance
que tuvo el movimiento con la sociedad de la información, a la capacidad que
hubiese tenido sin ella, definitivamente las consecuencias del “juego” no hubiesen
sido tan certeras.
Si nos detenemos en la eterna discusión de qué tan mala puede llegar a ser la
“sociedad de la información” (debido a las múltiples críticas que ha tenido ésta)
considero que es necesario determinar que esto solo es un medio. Hablamos de
medios y de fines. Los medios pueden ser muchos, el fin siempre será el mismo;
por lo tanto el cuestionamiento recae sobre cómo se emplea ese medio para llegar
a ese fin. Los múltiples usos que se le den a los medios, (no sólo a las nuevas
tecnologías) dependen indiscutiblemente de quién los use.
Un ejemplo de lo anterior lo vimos en la clase pasada, cuando el profesor nos
comentó sobre el proyecto que se realizó con la comunidad infantil de Belén de los
Andaquíes, Caquetá. La sociedad de la información en éste caso se empleo con
un fin bastante constructivo y original: darle voz a una comunidad perteneciente a
la periferia para que sus “memorias” quedaran registradas de manera permanente,
así como también abrirle nuevos horizontes a niños con pocas posibilidades de
acercarse a nuevas tecnologías.
En cuanto a la película, el fin que tenían los principales integrantes de “La Ola”
parecía no ser malo. Se trataba de un simple experimento surgido en una clase.
Luego las cosas se salieron de control (teniendo un papel bastante significativo en
este punto los medios electrónicos de comunicación) y el objetivo del experimento
se volvió difuso. Los ideales pasaron del “juego” a la realidad, por lo que el medio
se empezó a utilizar con un fin igualmente distorsionado que dio como resultado
un acontecimiento fatídico: La muerte de uno de sus integrantes.
El medio no tuvo la culpa, éste simplemente cumplió con su naturaleza para un fin,
siendo el fin determinado por quien lo usó.