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PSICOLOGÍA

 PSICOLOGÍA SU CONCEPTO ETIMOLÓGICO

La psicología. estudio o tratado del alma, del
griego clásico ψυχή (psykhé): psique, alma,
actividad mental y λογία (logía): tratado o
estudio)nota 1 es la ciencia que trata de la
conducta y de
los procesos mentales de los individuos.
La psicología

 La psicología explora conceptos como la percepción, la
atención, la motivación, la emoción, el
 funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la
personalidad, las relaciones personales, la consciencia
 y la inconsciencia. explora conceptos como la percepción,
la atención, la motivación, la emoción, el
 funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la
personalidad, las relaciones personales, la consciencia
 y la inconsciencia.
LA PSICOLOGÍA COMO PARTE DE LA
FILOSOFÍA

 el problema del ser
 [[Sócrates]] y [[Platón]] plantearon

humano y de su vida anímica. Mundo
 sensible y mundo inteligible eran considerados en
términos de lejanía y es precisamente el alma
 quien establece el lazo de unión entre el auténtico ser y
el engañoso mundo de lo sensible. Con
 [[Aristóteles]] se funda la Psicología como ciencia
filosófica, y se llega a conocimientos que
 permanecen válidos, como pueden ser: el problema
relativo al modo de conocimiento o la distinción
 entre las vidas vegetativa, sensible, y racional.
EMPIRISMO Y ASOCIACIONISMO


 . El hombre, así, es considerado esencialmente como
cuerpo
 (como realidad extensa); y entonces entre animal y
hombre no habría más que una diferencia de
 grado; el obrar humano sería resultado únicamente
de un juego de fuerzas, estímulos sensibles y
 reacciones de los sentidos. Ésta es la postura del
[[empirismo]].
EMPIRISMO Y ASOCIACIONISMO


 Al empirismo ya no le interesa tanto la esencia del
alma, sino sus manifestaciones y éstas centradas
 en un conocimiento a través de la experiencia
([[Francis Bacon|Bacon]]) y experiencia sensible
 ([[Hobbes]]). [[Locke]] hace la distinción entre
experiencia interna (reflexión) y experiencia externa
 (sensación).
COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA
EXPERIMENTAL



 Gracias al enorme desarrollo de las ciencias naturales
en la primera mitad del s. XIX y la aparición
 del método científico-experimental, delimitándose
del método científico-filosófico, se va
 delimitando también el campo de lo psicológico o
psíquico, como un conjunto de fenómenos
 peculiares, observables y estudiables empírica y
experimentalmente, atendiendo sobre todo a los
 datos de la conciencia.
COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA
EXPERIMENTAL



 Con [[Wilhelm Wundt|W. Wundt]], creador en 1879
del primer laboratorio de Psicología
 experimental en la [[Universidad de Leipzig]], la
Psicología comienza a estudiarse realmente con el
 método científico-experimental. Los comienzos de
esta Psicología tienen su base más próxima en la
 [[Psicofisiología]]; efectivamente, todos estos
primeros psicólogos experimentales son antes que
 nada fisiólogos.
COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA
EXPERIMENTAL



 En sus estudios sobre la sensación y percepción, Wundt
basa su análisis científico
 en tres principios experimentales: el principio de
artificiosidad, que consiste en el poder de provocar
 la aparición del proceso que se trata de estudiar mediante
circunstancias establecidas con
 anterioridad; el principio de verificabilidad de
condiciones; y el principio de repetibilidad por el que
 cada resultado obtenido debe someterse a una revisión
repitiendo las investigaciones y las
 condiciones en que se realizó el primer experimento.
COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA
EXPERIMENTAL



 Para Wundt el fenómeno psíquico, lo anímico, tiene
carácter de proceso; es decir, los contenidos de
 conciencia nunca son objetos constantes, sino
fenómenos fugaces, que continuamente se suceden
 unos a otros. Por tanto, y esto es lo importante, es
imposible una observación exacta no fundada en
 la experiencia; es, en consecuencia, absolutamente
necesario un método experimental
COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA
EXPERIMENTAL



 . Lo importante no es conocer lo que el fenómeno sea
en sí, sino «prever» el comportamiento de los
 fenómenos; verificar hechos y comprobar leyes.
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presentacion de psicologia

  • 1.
  • 2. PSICOLOGÍA   PSICOLOGÍA SU CONCEPTO ETIMOLÓGICO La psicología. estudio o tratado del alma, del griego clásico ψυχή (psykhé): psique, alma, actividad mental y λογία (logía): tratado o estudio)nota 1 es la ciencia que trata de la conducta y de los procesos mentales de los individuos.
  • 3. La psicología   La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el  funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia  y la inconsciencia. explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el  funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia  y la inconsciencia.
  • 4. LA PSICOLOGÍA COMO PARTE DE LA FILOSOFÍA  el problema del ser  [[Sócrates]] y [[Platón]] plantearon humano y de su vida anímica. Mundo  sensible y mundo inteligible eran considerados en términos de lejanía y es precisamente el alma  quien establece el lazo de unión entre el auténtico ser y el engañoso mundo de lo sensible. Con  [[Aristóteles]] se funda la Psicología como ciencia filosófica, y se llega a conocimientos que  permanecen válidos, como pueden ser: el problema relativo al modo de conocimiento o la distinción  entre las vidas vegetativa, sensible, y racional.
  • 5. EMPIRISMO Y ASOCIACIONISMO   . El hombre, así, es considerado esencialmente como cuerpo  (como realidad extensa); y entonces entre animal y hombre no habría más que una diferencia de  grado; el obrar humano sería resultado únicamente de un juego de fuerzas, estímulos sensibles y  reacciones de los sentidos. Ésta es la postura del [[empirismo]].
  • 6. EMPIRISMO Y ASOCIACIONISMO   Al empirismo ya no le interesa tanto la esencia del alma, sino sus manifestaciones y éstas centradas  en un conocimiento a través de la experiencia ([[Francis Bacon|Bacon]]) y experiencia sensible  ([[Hobbes]]). [[Locke]] hace la distinción entre experiencia interna (reflexión) y experiencia externa  (sensación).
  • 7. COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL   Gracias al enorme desarrollo de las ciencias naturales en la primera mitad del s. XIX y la aparición  del método científico-experimental, delimitándose del método científico-filosófico, se va  delimitando también el campo de lo psicológico o psíquico, como un conjunto de fenómenos  peculiares, observables y estudiables empírica y experimentalmente, atendiendo sobre todo a los  datos de la conciencia.
  • 8. COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL   Con [[Wilhelm Wundt|W. Wundt]], creador en 1879 del primer laboratorio de Psicología  experimental en la [[Universidad de Leipzig]], la Psicología comienza a estudiarse realmente con el  método científico-experimental. Los comienzos de esta Psicología tienen su base más próxima en la  [[Psicofisiología]]; efectivamente, todos estos primeros psicólogos experimentales son antes que  nada fisiólogos.
  • 9. COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL   En sus estudios sobre la sensación y percepción, Wundt basa su análisis científico  en tres principios experimentales: el principio de artificiosidad, que consiste en el poder de provocar  la aparición del proceso que se trata de estudiar mediante circunstancias establecidas con  anterioridad; el principio de verificabilidad de condiciones; y el principio de repetibilidad por el que  cada resultado obtenido debe someterse a una revisión repitiendo las investigaciones y las  condiciones en que se realizó el primer experimento.
  • 10. COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL   Para Wundt el fenómeno psíquico, lo anímico, tiene carácter de proceso; es decir, los contenidos de  conciencia nunca son objetos constantes, sino fenómenos fugaces, que continuamente se suceden  unos a otros. Por tanto, y esto es lo importante, es imposible una observación exacta no fundada en  la experiencia; es, en consecuencia, absolutamente necesario un método experimental
  • 11. COMIENZO DE LA PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL   . Lo importante no es conocer lo que el fenómeno sea en sí, sino «prever» el comportamiento de los  fenómenos; verificar hechos y comprobar leyes. Todos los contenidos de conciencia están  compuestos de unidades elementales: sensaciones y percepciones