1. PROFESSORAT NORMES DEL
I TUTORIA HORARI CENTRE
REUNIÓ inici de curs
TUTORIES 6è
MATERIAL FUNCIONAMENT INFORMACIÓ
D’AULA GENERAL

2. Equip docent
ÀREA 6è A 6è B HORES
Coneixement del Medi Ger Carreras Càrol Pons 3 hores i 30 minuts
(tutora) (tutora)
Música Eli Eli 1
Plàstica Tutors 3r cicle Tutors 3r cicle 1
Educació Física Manel Crespo Manel Crespo 2
Llengua catalana Ger Carreras Càrol Pons 3 hores i 30 minuts
(tutora) (tutora)
Llengua castellana Càrol Pons Ger Carreras 3 hores i 30 minuts
Llengua anglesa Maria Roselló Maria Roselló 3 hores
Matemàtiques Tutores Tutores 3 hores i 30 minuts
Miquel Subirats Miquel Subirats
Religió/EA Santi Santi 1
Gomila/Ger Gomila/Càrol
Tutoria Ger Càrol 30 minuts
SEGÜENT

3. tutories
ENTREVISTES
Les entrevistes són els dimarts de 17:30 a 18:30.
A les reunions convocades pel mestre/a tornar la
convocatòria signada confirmant l’assistència.
Podeu sol·licitar reunió a través de l’agenda de classe.
Els pares o tutors legals rebran la informació acadèmica.
Per qüestions molt urgents sol·licitar l’entrevista a
secretaria.
Es pot tenir una entrevista amb qualsevol especialista.
SEGÜENT

4. A través de l’agenda o el correu electrònic us
comunicarem de les possibles incidències.
Quan durant tres dies seguits no duen les feines fetes de
casa informam a través de l’agenda o per correu electrònic.
És important que la signeu o ens envieu un correu per saber
que n’esteu assabentats.
Els controls els entregarem corregits per tal que els
pugueu veure i s’hauran de retornar cada dilluns. En cas
d’oblit no es tornaran a donar.
INICI

5. HORARI DEL CENTRE
L’horari és de 8,30 a 13,30. Es prega puntualitat a
les entrades (a partir de las 8.30 ja s’arriba tard).
Si s’arriba tard o no assisteix el fillet o filleta a
classe s’ha de justificar per escrit.
També és necessari justificar per escrit si no poden
fer Educació Física.
SEGÜENT

6. HORARI 6èA
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
8:30 – 9 Lectura Català
9 - 9:30 EF Medi Castellà Castellà
Música Religió
9:30 - 10
Tutoria
10 - 10:30 EF Medi Anglès
Matemàtiques Medi (*)
10:30 - 11 Anglès
11 - 11:30
P A T I
11:30 - 12:30
EF Català Medi Matemàtiques Matemàtiques Anglès
12:30 - 13:30 EF Català Castellà Català Català TALLERS
SEGÜENT

7. HORARI 6èB
DILLUNS DIMARTS DIMECRES DIJOUS DIVENDRES
CASTELLÀ
8,30 - 9,00 MEDI CASTELLÀ
RELIGIÓ/AR
MEDI EF MEDI
9,00 - 9,30
MÚSICA APADRINAMENT
LECTOR/CATALÀ
9,30 – 10,00
EF MEDI CATALÀ ANGLÈS
MATES
10,00 - 10,30
TUTORIA
10,30 - 11,00
PATI
11,00 - 11,30 PATI PATI PATI PATI
11,30 - 12,30
EF CATALÀ ANGLÈS MATES MATES MEDI
12,30 - 13,30
EF CATALÀ CASTELLÀ CATALÀ ANGLÈS TALLERS
INICI

8. NORMES DEL CENTRE
El centre té unes normes de convivència establertes en el ROC
(reglament orgànic de centre). Els fulls d’incidències es fan arribar als
pares i s’han de retornar signats.
Els fillets no poden sortir sols de l’escola abans de l’hora de sortida.
No es poden dur aparells electrònics (mòbils, jocs electrònics, MP3...)
Els alumnes no poden dur medicaments a l’escola.
SEGÜENT

9. El personal del centre no pot administrar medicaments als
alumnes.
En els casos de malalties cròniques que requereixen medicació en
horari lectiu, consultar-ho a direcció.
Berenars saludables.
Recomanam ús de carmanyola (“fiambrera”).
Es pot dur aigua per beure entre hores de classe.
Per canviar de religió a AR o a l’inrevés es pot fer fins dia 15 de
setembre.
INICI

10. MATERIAL (Què necessitam?)
El llistat de material i llibres es troba anotat a la porta d’entrada del
centre i al blog de l’escola. (Quadernet 12)
Els diccionaris i arxivadors ja són a l’aula.
Poden dur el primer dia el material i llibres.
Per a fer Educació Física han de dur un necesser amb
tovallola, pinta i sabó.
Els llibres i material que no han d’usar a casa pot quedar a l’aula.
S’aportarà 30€ anuals per la compra de material i fotocòpies.
INICI

11. FUNCIONAMENT (Com treballarem?)
Cada setmana hi ha encarregats de tasques de l’aula (de
material i missatges, pissarra, biblioteca, agenda de classe i
ecoambiental).
L’agenda d’aula: eina fonamental d’organització (anotació de
feines i controls) i comunicació amb els pares.
A matemàtiques funcionarem amb grups flexibles.
SEGÜENT

12. Els grups de 6è i 1r de Primària durem a terme una
nova experiència: l’apadrinament lector.
Lectura col·lectiva a l’aula. Biblioteca d’aula:
llegir un llibre trimestralment.
Està previst que ens visiti durant el curs l’autor del
llibre de la lectura de català.
SEGÜENT

13. Esperam l’arribada de portàtils que usarem com a recurs
a les diferents àrees (medi, català...)
Incorporarem la pissarra digital com a recurs a totes les
àrees.
Continuarem amb l’ús dels blogs d’aula.
Bitàcola de classe (http://classeitic.blogspot.com)
Vivències (http://diariaula.blogspot.com)
SEGÜENT

14. A coneixement del medi seguirem treballant diferents tècniques
d’estudi (esquemes, subratllat...) Introduirem els mapes
conceptuals com a eina per a fomentar l’aprenentatge
significatiu. Els portàtils que rebrem duen un programa
incorporat per a treballar aquest recurs (CMapTools).
Els Tallers de plàstica es faran tots a la mateixa hora. Van
mesclats amb altres al.lots i al.lotes del tercer cicle. Passaran per
tres tallers al llarg del curs (taller de miralls, dibuix lineal i
papiroflèxia). Algunes sessions es faran a classe per dedicar-les a
altres tasques (Nadal, dia de la Pau...)
Començam a l’octubre.
INICI

15. ALTRES INFORMACIONS
Objectiu de centre: TOTS IGUALS, TOTS DIFERENTS.
Actualitzar les dades a secretaria. Els telèfons han
d’estar operatius sense ser de cridada restringida.
Les sentències de separació i/o convenis reguladors han
d’estar actualitzats a secretaria.
Signar autorització per a les Sortides previstes a la
Programació General Anual.
Sortides concretes que sorgeixin posteriorment, s’haurà de
signar una autorització específica.
Informar circumstàncies personals o familiars que puguin
afectar el fill/filla.
SEGÜENT

16. TOTS EDUCAM (Com podeu ajudar-los?)
Revisar amb ells l’agenda. Si no tenen res per a l’endemà fer el que
tenen per fer un altre dia de la setmana.
Ajudar-los a fer un horari de capvespre
Espai concret per poder fer feina bé. Sense distraccions tele…
Recordar-los preparar la motxilla per al dia següent .
Lectura diària. Si vosaltres llegiu potser ells també ho faran, si mirau
tele…
Recordar-los a les feines, redaccions... s’han de seguir les passes
següents: 1r. preparació, 2n fem un pre-text, 3r revisam, avaluam,
corregim, 4t passam en net.
Educació en l'hàbit d'internet.
SEGÜENT

17. DUBTES I ACLARIMENTS
Gràcies per la vostra assistència i atenció. Ara
és el vostre torn si teniu qualque dubte,
aclariment...