1. “La falta de lectura en
estudiantes de 2º semestre de
la UPSLP”
Por:
Enrique Hernández
Carolina Nájera
Roberto Rueda
Ingeniería en sistemas y tecnologías industriales E12-389 26 Marzo 2012

2. 2
Metodología de Investigación
Enfoque y diseño:
Nuestra investigación es de enfoque cualitativo, ya que solo vamos a describir
las cualidades basados en supuestos y entrevistas.
Es no experimental porque vamos a observar y analizar en un ambiente real,
sin controlar las variables, y es de tipo transversal correlacional-causal porque
vamos a describir las variables y sus relaciones en la actualidad.
Las técnicas de investigación que utilizaremos son:
- Recopilación y análisis documental.
- Encuestas
- Entrevistas
Procedimientos de investigación:
- Coloquio
- Observatorio de la realidad
Universo y muestra:
Nuestro universo esta dado por 644 alumnos de segundo semestre de las
ingenierías de la UPSLP
N= tamaño de la población de 644 personas
y= valor promedio de una variable = 1
se = error estándar = 0.015
V₂ = varianza de la población al cuadrado (se^2)
s₂ = varianza de la muestra sin ajustar
p = 0.9
n’ = tamaño de la muestra sin ajustar
n = tamaño de la muestra
n= n’/(1+ n’/N) (obtener el número indicado de encuestas a realizar)
n=400/(1+400/644) ≈ 400/1.6211180124
n=246.74329502
“247 encuestas para nuestro trabajo de investigación”

3. 3
Estratificación:
ksh=n/N
ksh=247/644
ksh=.3835403724
ISTI= 238 alumnos; es decir, 92 encuestas
ITEM= 90 alumnos; es decir, 34 encuestas
ITI= 135 alumnos; es decir, 51 encuestas
ITMA= 181 alumnos; es decir, 70 encuestas
Total de encuestas: 247
Lista de personas a entrevistar:
-Ing. Ivonne Soto
-Ing. Ricardo Rodríguez
-Ali Omar Mirabal
-David González
-Rafael Llamas
Periodo de entrevistas:
28, 29 y 30 Marzo de 1:00pm a 2:00pm
Fechas de encuestas:
28, 29 y 30 Marzo de 7:00am a 1:00pm

4. 4
Encuesta
Universidad Politécnica de San Luis Potosí
“La falta de lectura en estudiantes de 2 semestre de la UPSLP”
Sexo_______ Edad______ Carrera_____
1. ¿Qué te gusta hacer en tus tiempos libres?
Escuchar música___ Leer___ Ver televisión___ Jugar videojuegos___
Estar en la computadora___ Salir___
2. ¿Te gusta leer?
Si___
No___ ¿Por qué? Es aburrido___ No comprendo la lectura___ No sirve para nada___
4. ¿Cuántos libros (por gusto) has leído en el último año?
Ninguno___ 1 ó 2___ 3 ó 4___ 5 a 10___ 10 a 15___ más de 15___
5. Aproximadamente ¿Cuántos libros hay en tu casa? (que no sean de la
escuela)
Menos de 10___ 10 a 50___ 51 a 100___ 101 a 150___ más de 150__
6. ¿Tus papás leen?
Si___ No___
7. ¿Se fomenta en la universidad la lectura?
Si___ No___
8. ¿En qué materias?
______________________________________
9. ¿En la universidad, utilizas la biblioteca para sacar libros de lectura de
recreación?
Si___ No___
10. ¿Acostumbras leer en vacaciones?
Si___ No___

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Entrevista
Universidad Politécnica de San Luis Potosí
“La falta de lectura en estudiantes de 2 semestre de la UPSLP”
Nombre_________________________________ Puesto_______________
Profesión____________________ Sexo_______ Edad______
1. ¿En su opinión cuales son las principales causas que provocan el rechazo a
la lectura por parte de los jóvenes?
2. ¿Qué tan importantes considera que son la escuela y la familia para la
formación de lectores?
3. ¿En qué medida afectan las nuevas tecnologías al habito de lectura por
parte de los jóvenes?
4. ¿Cree usted que se han aplicado adecuadamente los programas para
fomentar la lectura en la UPSLP?
5. ¿Cómo cree que afecte el bajo nivel de lectura que tiene la población en un
futuro cercano?
6. ¿De qué manera la lectura es importante para un ingeniero?
7. ¿Usted promueve la lectura en los estudiantes?¿Cómo?