Este documento resume tres anuncios publicitarios. El primero trata sobre el acoso escolar y argumenta que los adultos deben comprometerse a ayudar a los niños que lo sufren, de lo contrario también serán parte del problema. El segundo habla sobre cómo los medios de comunicación objetivizan a las mujeres y las presionan a alcanzar ideales de belleza imposibles, lo que causa problemas como la bulimia. El tercer anuncio busca generar empatía hacia las personas con discapacidad argumentando que nadie es perfecto y todos merecen las mism

1. Universidad Autónoma de Chihuahua
Facultad de Ciencias Políticas y Sociales
Estrategias de Comunicación
Adriana Verónica Parra Ortiz
G-6 Matricula: 283260
Periodo 2, Tarea 2
11 Octubre 2014

2. #NoBullying – Emanero –Si no haces nada
sos parte.
Ethos:
EDNA – Consejo Publicitario Argentino para el Bien
Público.
Pathos:
La solución empieza cuando los adultos se comprometen.
Logos:
Si no haces nada también eres parte.
Silogismo o argumentación:
No al Bullying. Hay que ayudar a los que sufren del
bullying, si no ayudas también eres parte del problema. Se
busca que los padres se comprometan y ayuden a sus hijos a
salir de ese problema.

3. Estereotipos, las mujeres y la publicidad
Ethos:
Jean Kilbourne
Pathos:
Los medios de comunicación cambian el concepto de la
mujer a un objeto, y hacen creer que tiene que cumplir con
ciertas normas para poder ser “perfecta”.
Logos:
El ser perfecta es algo inalcanzable, esto provoca muchos
problemas en las mujeres por querer llegar a ser algo que es
imposible.
Silogismo o argumentación:
El video nos muestra como la imagen de la mujer ha sido
cambiada a un objeto y algo que es totalmente inalcanzable,
nos muestra como la publicidad engaña y muestra imágenes
que no son verdaderas, esto ha traído problemas como la
bulimia y la anorexia, además de afectar la autoestima de las
mujeres. Debemos estar conscientes que lo que vemos en
revistas, televisión, periódicos, etc, no es del todo real.

4. Because who is perfect
Ethos:
Pro Infirmis
Pathos:
Se busca una reflexión, y la empatía hacía las personas
discapacitadas.
Logos:
Las personas suelen excluir a las personas con
discapacidades y no se dan cuenta que tienen las mismas
oportunidades.
Silogismo o argumentación:
Nadie es perfecto y todos tienen las mismas oportunidades y
derechos. Una reflexión para que aceptemos y respetemos a
las personas con discapacidades.