SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 39
BENVIDOS NENOS E NENAS!  SOMOS UNS PERSONAXES DE CÓMIC CREADOS POR QUINO E ÍMOSVOS  ENSINAR DURANTE ESTE TRIMESTRE DE CURSO A CONFECCIONAR AS VOSAS PROPIAS BANDAS DESEÑADAS.   ESTADES MOI ATENTOS E ATENTAS PORQUE IMOS  TER QUE TRABALLAR MOITO, … PERO É MOI DIVERTIDO.
O PRIMEIRO QUE IDES APRENDER É O DEBUXO DOS PERSONAXES. COMECEMOS POLAS CARAS. PRESTADE ATENCIÓN E SEGUIDE OS PASOS QUE VOS VAIA INDICANDO.
TRAZA UN CIRCULO OVALADO COMA ESTE.
...FAI DÚAS LIÑAS GUÍA. UNHA HORIZONTAL E OUTRA VERTICAL. ASÍ…
A LIÑA VERTICAL É PARA O NARIZ E A HORIZONTAL PARA OS OLLOS.
AGORA SÓ TES QUE POÑERLLE OS DETALLES… DEBEN SER ESAXERADOS.
OUTRA FORMA DE FACELAS E DEBUXANDO SÓ AS LIÑAS GUÍAS, SUPRIMIR O CONTORNO DA CARA E COLOCAR AS FACCIÓNS NAS LIÑAS GUÍA, ASÍ…
AQUÍ TES NARICES, OLLOS, BOCAS… PARA ELEXIRES. PODES INVENTAR MOITOS MÁIS.
Ó FINAL COMPLETAS CO CONTORNO DE CARA QUE MÁIS CHE GUSTE, ASÍ PODERÁS CREAR MOITOS PERSONAXES.
AGORA IMOS… COAS DE PERFIL. HAI QUE DEBUXAR AS LIÑAS GUÍAS. A VERTICAL TENSE QUE IR DESPRAZANDO Ó REDOR DA CABEZA. CANTO MÁIS SE DESPRAZA, MÁIS MIRA CARA O LADO, É DICIR, PONSE DE PERFIL. FÍXATE NOS DEBUXOS. XA ENTENDO! O MESMO HAI QUE FACER PARA MIRAR CARA ARRIBA OU CARA ABAIXO, PERO A LIÑA QUE TEMOS QUE DESPRAZAR NESTE CASO, É A HORIZONTAL.
AS EXPRESIÓNS DA CARA DEBEN SER  DISTINTAS, DEPENDENDO DO SENTIMENTO QUE QUEIRADES EXPRESAR… FIXÁDEVOS EN TODOS OS DETALLES: CELLAS, OLLOS, BOCA …ATENDEDE ÁS QUE VOS MOSTRO EU. SON AS MÁIS USUAIS! SATISFACCIÓN CHORO  DÚBIDA  TRISTEZA  RISA   MALDADE SORPRESA   ENFADO  BÉBEDO   MEDO  ESFORZO   CONTENTO
FIXÁDEVOS CANTAS HAI!!   ASQUEADA   FEROZ  ESTAR EN BRANCO  INCREDULA  CONFIADA   ENFADADA   TRISTE  CONTENTA  FELIZ   ENFERMA  CONFUSA  COLÉRICA  TRIUNFANTE  SORPRENDIDA   IRRITADA   MOI ENFADADA  CANSADA DESCONSOLADA  BORRACHA   TEMOR  NAMORISCANDO  SERIA  TONTA   ABATIDA  SARCÁSTICA
A FIGURA HUMANA TAMÉN SE FAI A BASE DE GLOBOS OVALADOS, DESPOIS DEBÚXASE POR RIBA O PERSONAXE QUE SE QUEIRA. MIRADE COMO O FIXEN EU…
DA MESMAS FORMA FACEMOS OS ANIMAIS. MIRADES ESTES EXEMPLOS:
COMO ESTOU SEGURA QUE XA SABEDES DEBUXAR CALQUERA TIPO DE PERSONAXE, IMOS AGORA A ESTUDAR A LINGUAXE QUE SE UTILIZA NOS CÓMICS E OS RECURSOS VISUAIS UTILIZADOS NELES. IMOS ALÁ!! PLANOS:  é o espazoonde se desenvolve a acción. Poden ser: ,[object Object]
ENTEIRO
AMERICANO
MEDIO
PRIMEIRO PLANO
DETALLE,[object Object]
O PLANO ENTEIRO TEN DIMENSIÓNS SEMELLANTES Á FIGURA DO PERSONAXE E VESE DESDE A CABEZA ATA OS PÉS. AQUÍ TEDES ALGÚN.
FÁLTANNOS AS PERNAS!! ISTO É UN PLANO AMERICANO: APARECE O PERSONAXE Á ALTURA DOS XEONLLOS.
 O PLANO MEDIO RECORTA O ESPAZO Á ALTURA DA CINTURA DO PERSONAXE. COMO ME PASOU A MIN E A ESTES OUTROS AMIGOS. ASÍ COBRA IMPORTANCIA A EXPRESIÓN DO PERSONAXE.
  O PRIMEIRO PLANO SELECCIONA O ESPAZO  DESDE A CABEZA ATA OS OMBREIROS.
O PLANO DETALLE É UN OBXECTO OU PARTE DA FIGURA HUMANA QUE APARECE AUMENTADO E QUE, DOUTRA FORMA, PODERÍA PASAR DESAPERCIBIDO. PODE OCUPAR TODA A VIÑETA. MIRADE ESTES.
PARA PODER FALAR TES QUE USAR UN BOCADILLO OU GLOBO. NEL COLÓCANSE OS TEXTOS QUE PENSAN OU DIN OS PERSONAXES.
ESTE TIPO DE GLOBO É UNHA CARTELA  E AQUÍ ESCRÍBESE A VOZ  DO NARRADOR. VAI COLOCADA NA PARTE SUPERIOR DA VIÑETA.
AS LIÑAS CINÉTICAS SON AS QUE INDICAN O MOVEMENTO DOS PERSONAXES OU DOS OBXECTOS. QUE AXILIDADE TEÑO! ESTAS SON LIÑAS CINÉTICAS, AS MIÑAS INDICAN QUE ESTOU BAILANDO.
QUE BEN SE ANDA SOBRE A AUGA! A VOARRR!
UNHA METÁFORA VISUAL É UN GRÁFICO QUE EXPRESA UNHA IDEA A TRAVÉS DUNHA IMAXE. VEXAMOS ALGUNHA.
UNHA ONOMATOPEA É A IMITACIÓN DUN SON E PODE ESTAR FÓRA OU DENTRO DUN GLOBO. HAI MOITAS, ALGUNHAS DELAS SON ESTAS:
XA SABEMOS DEBUXAR UN CÓMIC. PERO… POR ONDE EMPEZAMOS E COMO NOS ORGANIZAMOS PARA FACER A NOSA PROPIA HISTORIA DE BANDA DESEÑADA?
NOOON! NÉGOME A RENDERME ANTE ESTE TRABALLO O PROBLEMA É QUE NON SEI COMO FACER PARA FACELO…

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Тема 2 . Урок 5
Тема 2 . Урок 5Тема 2 . Урок 5
Тема 2 . Урок 5history-kpl
 
леся українка (дитячі роки)
леся українка (дитячі роки)леся українка (дитячі роки)
леся українка (дитячі роки)galynayakymchuk
 
перифрази й цитати про письменників
перифрази й цитати про письменниківперифрази й цитати про письменників
перифрази й цитати про письменниківNatalya Kunashenko
 
8 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2011
8 клас. мій конспект. всесвітня історія. 20118 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2011
8 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2011Nikita Bogun
 
культура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х рокахкультура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х рокахgalinka0525
 
Електронне навчання
Електронне навчанняЕлектронне навчання
Електронне навчанняOlgaBratischenko
 
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Inna Gornikova
 
Книги-ювіляри 2022
Книги-ювіляри 2022Книги-ювіляри 2022
Книги-ювіляри 2022NShesha
 
10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt
10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt
10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.pptssuser7354ef
 

Mais procurados (10)

Тема 2 . Урок 5
Тема 2 . Урок 5Тема 2 . Урок 5
Тема 2 . Урок 5
 
леся українка (дитячі роки)
леся українка (дитячі роки)леся українка (дитячі роки)
леся українка (дитячі роки)
 
перифрази й цитати про письменників
перифрази й цитати про письменниківперифрази й цитати про письменників
перифрази й цитати про письменників
 
8 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2011
8 клас. мій конспект. всесвітня історія. 20118 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2011
8 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2011
 
культура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х рокахкультура україни у 60 х – 80-х роках
культура україни у 60 х – 80-х роках
 
Електронне навчання
Електронне навчанняЕлектронне навчання
Електронне навчання
 
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
Електронний щоденник для учнів (мобільний додаток)
 
Кмітливі нишпорки
Кмітливі нишпоркиКмітливі нишпорки
Кмітливі нишпорки
 
Книги-ювіляри 2022
Книги-ювіляри 2022Книги-ювіляри 2022
Книги-ювіляри 2022
 
10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt
10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt
10 клас історія Проголошення незалежності УНР ІVУніверсал.ppt
 

Semelhante a Banda Deseñada - Cómic

Semelhante a Banda Deseñada - Cómic (20)

Power les papallones comprimit
Power les papallones comprimitPower les papallones comprimit
Power les papallones comprimit
 
Os morcegos
Os morcegosOs morcegos
Os morcegos
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Periódico virtual 7º f
Periódico virtual 7º fPeriódico virtual 7º f
Periódico virtual 7º f
 
Especialmente para ti
Especialmente para tiEspecialmente para ti
Especialmente para ti
 
Instrucciones-para-la-búsqueda-del-tesoro.pdf
Instrucciones-para-la-búsqueda-del-tesoro.pdfInstrucciones-para-la-búsqueda-del-tesoro.pdf
Instrucciones-para-la-búsqueda-del-tesoro.pdf
 
Projecte.el.cos.2
Projecte.el.cos.2Projecte.el.cos.2
Projecte.el.cos.2
 
"Nuestra historia"
"Nuestra historia""Nuestra historia"
"Nuestra historia"
 
Isas Power
Isas PowerIsas Power
Isas Power
 
Memorias.. de un paraíso
Memorias.. de un paraísoMemorias.. de un paraíso
Memorias.. de un paraíso
 
Actividades segunda semana de junio
Actividades segunda semana de junioActividades segunda semana de junio
Actividades segunda semana de junio
 
TRANSITAR LOS ADENTROS
TRANSITAR LOS ADENTROSTRANSITAR LOS ADENTROS
TRANSITAR LOS ADENTROS
 
Mi Identidad
Mi IdentidadMi Identidad
Mi Identidad
 
Folleto MIRA Castellano.pdf
Folleto MIRA Castellano.pdfFolleto MIRA Castellano.pdf
Folleto MIRA Castellano.pdf
 
Power santa eularieta
Power santa eularietaPower santa eularieta
Power santa eularieta
 
SQUIRRELS' PROJECT
SQUIRRELS' PROJECTSQUIRRELS' PROJECT
SQUIRRELS' PROJECT
 
Proporciones rostro-humanopaso-a-paso
Proporciones rostro-humanopaso-a-pasoProporciones rostro-humanopaso-a-paso
Proporciones rostro-humanopaso-a-paso
 
Pilates para el cerebro
Pilates para el cerebroPilates para el cerebro
Pilates para el cerebro
 
2010 si
2010 si2010 si
2010 si
 
2010 si
2010 si2010 si
2010 si
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 

Banda Deseñada - Cómic

  • 1.
  • 2. BENVIDOS NENOS E NENAS! SOMOS UNS PERSONAXES DE CÓMIC CREADOS POR QUINO E ÍMOSVOS ENSINAR DURANTE ESTE TRIMESTRE DE CURSO A CONFECCIONAR AS VOSAS PROPIAS BANDAS DESEÑADAS. ESTADES MOI ATENTOS E ATENTAS PORQUE IMOS TER QUE TRABALLAR MOITO, … PERO É MOI DIVERTIDO.
  • 3. O PRIMEIRO QUE IDES APRENDER É O DEBUXO DOS PERSONAXES. COMECEMOS POLAS CARAS. PRESTADE ATENCIÓN E SEGUIDE OS PASOS QUE VOS VAIA INDICANDO.
  • 4. TRAZA UN CIRCULO OVALADO COMA ESTE.
  • 5. ...FAI DÚAS LIÑAS GUÍA. UNHA HORIZONTAL E OUTRA VERTICAL. ASÍ…
  • 6. A LIÑA VERTICAL É PARA O NARIZ E A HORIZONTAL PARA OS OLLOS.
  • 7. AGORA SÓ TES QUE POÑERLLE OS DETALLES… DEBEN SER ESAXERADOS.
  • 8. OUTRA FORMA DE FACELAS E DEBUXANDO SÓ AS LIÑAS GUÍAS, SUPRIMIR O CONTORNO DA CARA E COLOCAR AS FACCIÓNS NAS LIÑAS GUÍA, ASÍ…
  • 9. AQUÍ TES NARICES, OLLOS, BOCAS… PARA ELEXIRES. PODES INVENTAR MOITOS MÁIS.
  • 10. Ó FINAL COMPLETAS CO CONTORNO DE CARA QUE MÁIS CHE GUSTE, ASÍ PODERÁS CREAR MOITOS PERSONAXES.
  • 11. AGORA IMOS… COAS DE PERFIL. HAI QUE DEBUXAR AS LIÑAS GUÍAS. A VERTICAL TENSE QUE IR DESPRAZANDO Ó REDOR DA CABEZA. CANTO MÁIS SE DESPRAZA, MÁIS MIRA CARA O LADO, É DICIR, PONSE DE PERFIL. FÍXATE NOS DEBUXOS. XA ENTENDO! O MESMO HAI QUE FACER PARA MIRAR CARA ARRIBA OU CARA ABAIXO, PERO A LIÑA QUE TEMOS QUE DESPRAZAR NESTE CASO, É A HORIZONTAL.
  • 12.
  • 13. AS EXPRESIÓNS DA CARA DEBEN SER DISTINTAS, DEPENDENDO DO SENTIMENTO QUE QUEIRADES EXPRESAR… FIXÁDEVOS EN TODOS OS DETALLES: CELLAS, OLLOS, BOCA …ATENDEDE ÁS QUE VOS MOSTRO EU. SON AS MÁIS USUAIS! SATISFACCIÓN CHORO DÚBIDA TRISTEZA RISA MALDADE SORPRESA ENFADO BÉBEDO MEDO ESFORZO CONTENTO
  • 14. FIXÁDEVOS CANTAS HAI!! ASQUEADA FEROZ ESTAR EN BRANCO INCREDULA CONFIADA ENFADADA TRISTE CONTENTA FELIZ ENFERMA CONFUSA COLÉRICA TRIUNFANTE SORPRENDIDA IRRITADA MOI ENFADADA CANSADA DESCONSOLADA BORRACHA TEMOR NAMORISCANDO SERIA TONTA ABATIDA SARCÁSTICA
  • 15. A FIGURA HUMANA TAMÉN SE FAI A BASE DE GLOBOS OVALADOS, DESPOIS DEBÚXASE POR RIBA O PERSONAXE QUE SE QUEIRA. MIRADE COMO O FIXEN EU…
  • 16. DA MESMAS FORMA FACEMOS OS ANIMAIS. MIRADES ESTES EXEMPLOS:
  • 17.
  • 20. MEDIO
  • 22.
  • 23.
  • 24. O PLANO ENTEIRO TEN DIMENSIÓNS SEMELLANTES Á FIGURA DO PERSONAXE E VESE DESDE A CABEZA ATA OS PÉS. AQUÍ TEDES ALGÚN.
  • 25.
  • 26. FÁLTANNOS AS PERNAS!! ISTO É UN PLANO AMERICANO: APARECE O PERSONAXE Á ALTURA DOS XEONLLOS.
  • 27.  O PLANO MEDIO RECORTA O ESPAZO Á ALTURA DA CINTURA DO PERSONAXE. COMO ME PASOU A MIN E A ESTES OUTROS AMIGOS. ASÍ COBRA IMPORTANCIA A EXPRESIÓN DO PERSONAXE.
  • 28.   O PRIMEIRO PLANO SELECCIONA O ESPAZO  DESDE A CABEZA ATA OS OMBREIROS.
  • 29. O PLANO DETALLE É UN OBXECTO OU PARTE DA FIGURA HUMANA QUE APARECE AUMENTADO E QUE, DOUTRA FORMA, PODERÍA PASAR DESAPERCIBIDO. PODE OCUPAR TODA A VIÑETA. MIRADE ESTES.
  • 30. PARA PODER FALAR TES QUE USAR UN BOCADILLO OU GLOBO. NEL COLÓCANSE OS TEXTOS QUE PENSAN OU DIN OS PERSONAXES.
  • 31. ESTE TIPO DE GLOBO É UNHA CARTELA E AQUÍ ESCRÍBESE A VOZ DO NARRADOR. VAI COLOCADA NA PARTE SUPERIOR DA VIÑETA.
  • 32. AS LIÑAS CINÉTICAS SON AS QUE INDICAN O MOVEMENTO DOS PERSONAXES OU DOS OBXECTOS. QUE AXILIDADE TEÑO! ESTAS SON LIÑAS CINÉTICAS, AS MIÑAS INDICAN QUE ESTOU BAILANDO.
  • 33. QUE BEN SE ANDA SOBRE A AUGA! A VOARRR!
  • 34. UNHA METÁFORA VISUAL É UN GRÁFICO QUE EXPRESA UNHA IDEA A TRAVÉS DUNHA IMAXE. VEXAMOS ALGUNHA.
  • 35.
  • 36. UNHA ONOMATOPEA É A IMITACIÓN DUN SON E PODE ESTAR FÓRA OU DENTRO DUN GLOBO. HAI MOITAS, ALGUNHAS DELAS SON ESTAS:
  • 37.
  • 38. XA SABEMOS DEBUXAR UN CÓMIC. PERO… POR ONDE EMPEZAMOS E COMO NOS ORGANIZAMOS PARA FACER A NOSA PROPIA HISTORIA DE BANDA DESEÑADA?
  • 39. NOOON! NÉGOME A RENDERME ANTE ESTE TRABALLO O PROBLEMA É QUE NON SEI COMO FACER PARA FACELO…
  • 40. EU SON QUINO, O CREADOR DE MAFALDA E VOUVOS GUIAR NESTE TRABALLO. SEGUIDE AS MIÑAS INDICACIÓNS E RESULTARAVOS MOI DOADO.
  • 41. PREPARADE O ARGUMENTO. EMPEZADE A ESCRIBIR UNHA NARRACIÓN, ALGOQUE QUEIRADES CONTAR. PODE SER REAL OU FICTICIA. 1 DISTRIBÚE O GUIÓN E A ACCIÓN EN CADA VIÑETA 2 PLANIFICACIÓN. CONSISTE EN FACER UN ESQUEMA NO QUE SE DISTRIBÚEN AS VIÑETAS EN CADA PLANA. AS VIÑETAS PODEN SER DE DISTINTO TAMAÑO E PODE HABER ALGUNHA SEN RECADRO. FAINO CON LAPIS SUAVE PARA PODER BORRAR CON FACILIDADE. A PLANA DEBE QUEDAR TOTALMENTE CHEA. 3
  • 42. SEGUIDE COAS MIÑAS INDICACIÓNS… EMPEZA A DEBUXAR.NON COMPLIQUES OS FONDOS. SÓ SERVEN PARA SITUAR A ESCENA.RECORDA LAPIS BRANDO. 4 ENTINTADO. CUN ROTULADOR NEGRO DE PUNTA FINA REPASA TODAS AS FIGURAS, FONDOS, GLOBOS, LIÑAS DE MOVEMENTO,... 5 ROTULACIÓN DOS TEXTOS.SEMPRE CON LETRAS MAIÚSCULAS E CLARAS. PARA QUE AS LETRAS SEXAN IGUAIS PODEDES DEBUXAR UNHAS LIÑAS AUXILIARES CON LAPIS QUE DESPOIS BORRARÁS. 6 COLOREADO.PODÉDELO FACER CON CERA OU ROTULADORES, TENDO COIDADO DE QUE A COR DOS FONDOS NON DOMINEN SOBRE AS FIGURAS. AS CORES FORTES DEBÉDELAS EMPREGAR PARA OS OBXECTOS QUE ESTÁN PRETO E OS PÁLIDOS PARA OS QUE ESTÁN LONXE. 7