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UNIDAD 2:
LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA
1º ESO 2014-2015
ÍNDICE
1.Los puntos cardinales
2.Las líneas terrestres y las coordenadas
geográficas
3.Los mapas
4.Las escalas
1. LA LOCALIZACIÓN DE LOS PUNTOS CARDINALES
Para orientarnos o localizar un lugar se utilizan los puntos cardinales, que
poseen una relación directa con el movimiento aparente del Sol en el cielo a lo
largo del día, consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra.
El Este corresponde al espacio de
la parte derecha del mapa. Una
persona puede orientarse en función
del movimiento del Sol en el horizonte,
si señala con el brazo derecho hacia
donde sale el Sol este lugar
corresponde con el Este.
El Oeste corresponde al espacio
de la parte izquierda del mapa. Cuando
nos orientamos en cualquier lugar de la
Tierra, como en el caso anterior,
coincide con el brazo izquierdo, el que
señala el lugar donde se pone el Sol.
El Norte corresponde al espacio
de la parte superior del mapa. Delante
cuando nos orientamos en cualquier
lugar de la Tierra.
El Sur corresponde al espacio de
la parte inferior del mapa. Detrás
cuando nos orientamos en cualquier
lugar de la Tierra.
Actividad 1:
2. LA LOCALIZACIÓN EN EL MAPA
Vídeo: diferenciar entre paralelos y meridianos:
https://www.youtube.com/watch?v=vaHhAA6
qOKg
CONCEPTOS:
- Meridiano
- Meridiano de Greenwich
- Paralelo
- Hemisferio Norte y Hemisferio Sur
- Latitud
- Ecuador
- Longitud
MERIDIANOS
PARALELOS
Actividad 2
Actividad 3
• Hacer pág. 18 libro de adaptación de
Santillana
• EJERCICIO INTERACITIVO PARA EMPAREJAR COORDENADAS:
http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/exercices/coordenadas-esp.htm
Actividad 4
Actividad 5
3. LOS MAPAS
• 4. Actividades sobre Interpretación de mapas
HACER LOS EJERCICIOS
Nº 16 y nº 20 página 13 de Santilla adaptación
4. EL SISTEMA DE PROYECCIÓN Y LA ESCALA:
Escala 1:19.000.000
Observamos que el mapa de la
figura está realizado a escala 1
: 19.000.000, que significa que
1 cm sobre el plano representa
19.000.000 cm de la realidad
(190 km).
Esta escala se puede
representar también por una
recta graduada, en la que 1 cm
de la recta representa 190 km.
de la realidad.
ACTIVIDAD: CALCULA LA DISTANCIA ENTRE MADRID Y EL RESTO DE CIUDADES
• Actividades sobre escalas:
Página 17 libro de Santillana.

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  • 1. UNIDAD 2: LA REPRESENTACIÓN DE LA TIERRA 1º ESO 2014-2015
  • 2. ÍNDICE 1.Los puntos cardinales 2.Las líneas terrestres y las coordenadas geográficas 3.Los mapas 4.Las escalas
  • 3.
  • 4. 1. LA LOCALIZACIÓN DE LOS PUNTOS CARDINALES Para orientarnos o localizar un lugar se utilizan los puntos cardinales, que poseen una relación directa con el movimiento aparente del Sol en el cielo a lo largo del día, consecuencia del movimiento de rotación de la Tierra.
  • 5. El Este corresponde al espacio de la parte derecha del mapa. Una persona puede orientarse en función del movimiento del Sol en el horizonte, si señala con el brazo derecho hacia donde sale el Sol este lugar corresponde con el Este. El Oeste corresponde al espacio de la parte izquierda del mapa. Cuando nos orientamos en cualquier lugar de la Tierra, como en el caso anterior, coincide con el brazo izquierdo, el que señala el lugar donde se pone el Sol. El Norte corresponde al espacio de la parte superior del mapa. Delante cuando nos orientamos en cualquier lugar de la Tierra. El Sur corresponde al espacio de la parte inferior del mapa. Detrás cuando nos orientamos en cualquier lugar de la Tierra.
  • 7. 2. LA LOCALIZACIÓN EN EL MAPA Vídeo: diferenciar entre paralelos y meridianos: https://www.youtube.com/watch?v=vaHhAA6 qOKg CONCEPTOS: - Meridiano - Meridiano de Greenwich - Paralelo - Hemisferio Norte y Hemisferio Sur - Latitud - Ecuador - Longitud
  • 9.
  • 11. Actividad 3 • Hacer pág. 18 libro de adaptación de Santillana • EJERCICIO INTERACITIVO PARA EMPAREJAR COORDENADAS: http://www.claseshistoria.com/bilingue/1eso/exercices/coordenadas-esp.htm
  • 15. • 4. Actividades sobre Interpretación de mapas HACER LOS EJERCICIOS Nº 16 y nº 20 página 13 de Santilla adaptación
  • 16. 4. EL SISTEMA DE PROYECCIÓN Y LA ESCALA:
  • 17. Escala 1:19.000.000 Observamos que el mapa de la figura está realizado a escala 1 : 19.000.000, que significa que 1 cm sobre el plano representa 19.000.000 cm de la realidad (190 km). Esta escala se puede representar también por una recta graduada, en la que 1 cm de la recta representa 190 km. de la realidad. ACTIVIDAD: CALCULA LA DISTANCIA ENTRE MADRID Y EL RESTO DE CIUDADES
  • 18. • Actividades sobre escalas: Página 17 libro de Santillana.