SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 2
Skema Jawapan Ujian Selaras 2

1     C       ms 137   11       D        ms 161
2     C       ms 139   12       B        ms 164
3     D       ms 141   13       A        ms 164
4     C       ms 144   14       B        ms 165
5     D       ms 146   15       D        ms 172
6     C       ms 147   16       A        ms 172
7     C       ms 151   17       B        ms 174
8     D       ms 150   18       D        ms 177
9     C       ms 155   19       A        ms 179
10    B       ms 156   20       A        ms 187


Soalan subjektif

1.
a      i. Sabah                                                    1 markah
       ii. Sarawak                                                 1 markah   2
b.     Tunku Abdul Rahman                                          1 markah   1
c.     i. Ancaman komunis/ keselamatan                             1 markah
       ii. Perkembangan pengaruh Barisan Sosialis Singapura        1 markah
       iii. Mempercepatkan kemerdekaan Sarawak/ Sabah/ Singapura
            / kemerdekaan                                          1 markah
       iv. proses dekolonisasi British/ Dekolonisasi               1 markah   2
d.     i. mengimbangkan jumlah dan kadar pertumbuhan kaum          1 markah
       ii. menyegerakan kemerdekaan                                1 markah
       iii. memajukan negeri-negeri yang belum membangun           1 markah
       iv. memperlihatkan kesepakatan dan semangat setia kawan     1 markah   2
e.     i. bertolak ansur antara satu sama lain                     1 markah
       ii. sentiasa berbincang tentang masalah yang dihadapi       1 markah
       iii. sedia untuk menerima pendapat masing-masing            1 markah
       iv. menghormati antara satu sama lain                       1 markah
       v. bekerjasama untuk menyelesaikan masalah                  1 markah
       vi. mementingkan keharmonian dan keamanan bersama           1 markah
       vii. menolong satu sama lain apabila menghadapi masalah     1 markah
       (mana-mana jawapan yang munasabah)                                      3
                                                                              10
2.
a.     merupakan satu bentuk neokolonisme                          1 markah   1
b.     i. menghantar pengintip                                     1 markah
       ii. serangan terhadap kapal- kapal nelayan                  1 markah
       iii. serang melalui Johor/ Sabah/ Sarawak                   1 markah
       iv. pencerobohan udara                                      1 markah
       v. memburukkan nama Malaysia di negara Afro-Asia/
           Dunia Ketiga                                            1 markah   2
c.   i. bantuan tentera Komenwel                                     1 markah
     ii. membuat perjanjian pertahanan dengan British                1 markah
     iii. Tunku Abdul Rahman mengahntar bantahan rasmi kepada
          Setiausaha Agung Bangsa Bangsa Bersatu                     1 markah
     iv. Tun Abdul Razak mengadakan lawatan ke beberapa buah
          negara Afrika                                              1 markah    3
d.   i. menuntut hak terhadap Sabah                                  1 markah    1
e.   ii. memohon maaf                                                1 markah
     iii. menerima/ memaafkan kawan                                  1 markah
     iv. mengetahui sebab pergaduhan berlaku                         1 markah
     v. mencari cara penyelesaian bersama                            1 markah
     vi. mengenangkan persahabatan                                   1 markah
     (mana-mana jawapan yang munasabah)                                           3
                                                                                 10
3.
a.   keagungan dan ketertinggian undang-undang/ perlembagaan          1 markah   1
b.   i. menjamin kestabilan sesebuah negara                           1 markah
     ii. membantu menjamin kecekapan/ kejujuran/ keadilan/ ketelusan/
         kelicinan pentadbiran/ pemebrintahan kerajaan                1 markah
     iii. menjamin taat setia rakyat                                  1 markah
     iv. menjamin hak asasi dan kebebasan rakyat                      1 markah
     v. memperuntukkan YDPA menjaga dan memelihara hak
         istimewa/ kedudukan Melayu dan bumiputera S & S              1 markah
     vi. menjamin hak istimewa melayu dan bumiputera tidak
          dipersoalkan                                                1 markah   3
c.   i. pemerintahan beraja                                           1 markah
     ii. agama Islam                                                  1 markah
     iii. kedudukan Bahasa Melayu                                     1 markah
     iv. hak istimewa orang Melayu                                    1 markah   2
d.   memelihara keselamatan/ ketenteraman/ keharmonian masyarakat 1 markah       1
e.   i. mematuhi peraturan/ undang-undang                             1 markah
     ii. menghindari diri daripada jenayah                            1 markah
     iii. tidak mencuri/merompak/membuat ganas                        1 markah
     iv. tidak menyertai aktiviti haram                               1 markah
     v. menghindari dadah                                             1 markah
     vi. menjaga keamanan negara                                      1 markah
     v. menghormati peraturan/ undang – undang                        1 markah   3
     (mana-mana yang munasabah)                                                  10

Mais conteúdo relacionado

Mais de Suet Yet (20)

Student student interaction-writeup
Student student interaction-writeupStudent student interaction-writeup
Student student interaction-writeup
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Seminar
SeminarSeminar
Seminar
 
Soalan 1
Soalan 1Soalan 1
Soalan 1
 
Forms and functions
Forms and functionsForms and functions
Forms and functions
 
Topik 2 sejarah
Topik 2 sejarahTopik 2 sejarah
Topik 2 sejarah
 
Topik 5 sejarah
Topik 5 sejarahTopik 5 sejarah
Topik 5 sejarah
 
Topik 4 sejarah
Topik 4 sejarahTopik 4 sejarah
Topik 4 sejarah
 
Topik 1 sejarah
Topik 1 sejarahTopik 1 sejarah
Topik 1 sejarah
 
Films and movies
Films and moviesFilms and movies
Films and movies
 
Group presentation
Group presentationGroup presentation
Group presentation
 
Topik 3
Topik 3Topik 3
Topik 3
 
Topik 4 pembentukan kerajaan melayu tua
Topik 4 pembentukan kerajaan melayu tuaTopik 4 pembentukan kerajaan melayu tua
Topik 4 pembentukan kerajaan melayu tua
 
Kertas soalan skm
Kertas soalan skmKertas soalan skm
Kertas soalan skm
 
Do you know anything about chocolate
Do you know anything about chocolateDo you know anything about chocolate
Do you know anything about chocolate
 
Labov study
Labov studyLabov study
Labov study
 
How is sociolinguistic relevant to teaching esl 3 examples
How is sociolinguistic relevant to teaching esl 3 examplesHow is sociolinguistic relevant to teaching esl 3 examples
How is sociolinguistic relevant to teaching esl 3 examples
 
Sociolinguistic relativity
Sociolinguistic relativitySociolinguistic relativity
Sociolinguistic relativity
 
Sijil kemahiran malaysia
Sijil kemahiran malaysiaSijil kemahiran malaysia
Sijil kemahiran malaysia
 
Summary
SummarySummary
Summary
 

Último

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
furqanridha
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
subki124
 

Último (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,Swamedikasi 3.pptx
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docxcontoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
contoh-kisi-kisi-bahasa-inggris-kelas-9.docx
 
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdfAksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
Aksi Nyata Menyebarkan Pemahaman Merdeka Belajar.pdf
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAHCeramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
 
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdfWebinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
Webinar 1_Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif.pdf
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 

Skema jawapan ujian selaras 2

  • 1. Skema Jawapan Ujian Selaras 2 1 C ms 137 11 D ms 161 2 C ms 139 12 B ms 164 3 D ms 141 13 A ms 164 4 C ms 144 14 B ms 165 5 D ms 146 15 D ms 172 6 C ms 147 16 A ms 172 7 C ms 151 17 B ms 174 8 D ms 150 18 D ms 177 9 C ms 155 19 A ms 179 10 B ms 156 20 A ms 187 Soalan subjektif 1. a i. Sabah 1 markah ii. Sarawak 1 markah 2 b. Tunku Abdul Rahman 1 markah 1 c. i. Ancaman komunis/ keselamatan 1 markah ii. Perkembangan pengaruh Barisan Sosialis Singapura 1 markah iii. Mempercepatkan kemerdekaan Sarawak/ Sabah/ Singapura / kemerdekaan 1 markah iv. proses dekolonisasi British/ Dekolonisasi 1 markah 2 d. i. mengimbangkan jumlah dan kadar pertumbuhan kaum 1 markah ii. menyegerakan kemerdekaan 1 markah iii. memajukan negeri-negeri yang belum membangun 1 markah iv. memperlihatkan kesepakatan dan semangat setia kawan 1 markah 2 e. i. bertolak ansur antara satu sama lain 1 markah ii. sentiasa berbincang tentang masalah yang dihadapi 1 markah iii. sedia untuk menerima pendapat masing-masing 1 markah iv. menghormati antara satu sama lain 1 markah v. bekerjasama untuk menyelesaikan masalah 1 markah vi. mementingkan keharmonian dan keamanan bersama 1 markah vii. menolong satu sama lain apabila menghadapi masalah 1 markah (mana-mana jawapan yang munasabah) 3 10 2. a. merupakan satu bentuk neokolonisme 1 markah 1 b. i. menghantar pengintip 1 markah ii. serangan terhadap kapal- kapal nelayan 1 markah iii. serang melalui Johor/ Sabah/ Sarawak 1 markah iv. pencerobohan udara 1 markah v. memburukkan nama Malaysia di negara Afro-Asia/ Dunia Ketiga 1 markah 2
  • 2. c. i. bantuan tentera Komenwel 1 markah ii. membuat perjanjian pertahanan dengan British 1 markah iii. Tunku Abdul Rahman mengahntar bantahan rasmi kepada Setiausaha Agung Bangsa Bangsa Bersatu 1 markah iv. Tun Abdul Razak mengadakan lawatan ke beberapa buah negara Afrika 1 markah 3 d. i. menuntut hak terhadap Sabah 1 markah 1 e. ii. memohon maaf 1 markah iii. menerima/ memaafkan kawan 1 markah iv. mengetahui sebab pergaduhan berlaku 1 markah v. mencari cara penyelesaian bersama 1 markah vi. mengenangkan persahabatan 1 markah (mana-mana jawapan yang munasabah) 3 10 3. a. keagungan dan ketertinggian undang-undang/ perlembagaan 1 markah 1 b. i. menjamin kestabilan sesebuah negara 1 markah ii. membantu menjamin kecekapan/ kejujuran/ keadilan/ ketelusan/ kelicinan pentadbiran/ pemebrintahan kerajaan 1 markah iii. menjamin taat setia rakyat 1 markah iv. menjamin hak asasi dan kebebasan rakyat 1 markah v. memperuntukkan YDPA menjaga dan memelihara hak istimewa/ kedudukan Melayu dan bumiputera S & S 1 markah vi. menjamin hak istimewa melayu dan bumiputera tidak dipersoalkan 1 markah 3 c. i. pemerintahan beraja 1 markah ii. agama Islam 1 markah iii. kedudukan Bahasa Melayu 1 markah iv. hak istimewa orang Melayu 1 markah 2 d. memelihara keselamatan/ ketenteraman/ keharmonian masyarakat 1 markah 1 e. i. mematuhi peraturan/ undang-undang 1 markah ii. menghindari diri daripada jenayah 1 markah iii. tidak mencuri/merompak/membuat ganas 1 markah iv. tidak menyertai aktiviti haram 1 markah v. menghindari dadah 1 markah vi. menjaga keamanan negara 1 markah v. menghormati peraturan/ undang – undang 1 markah 3 (mana-mana yang munasabah) 10