1. Miércoles, 21 Noviembre
¿Cuántos hermanos tienes?
• DO NOW
Show your power point presentation to the
class. Speak slowly and clearly and show off!
2. Miércoles, 21 Noviembre
¿Cuántos hermanos tienes?
• To demonstrate how to describe your
family members (L2C)
• To identify when to use
masculine/feminine & plural words (L2B)
• To use the 3rd person to describe other
family members (L2A)
8. ¿Cuántos hermanos tienes?
In pairs: write a dialogue in your book
• (No) Tengo... – I have...
• Un hermano – a brother
• Además – in addition
• Pero - but
• Una hermana – a sister
• Dos hermanos – two brothers
• Dos hermanas – two sisters
• Soy hijo único – I’m an only child (boy)
• Soy hija única – I’m an only child (girl)
9. Hola, me llamo Bart. En mi familia hay
4 personas y yo.
Mi padre se llama Homer, tiene 35
Mi padre se llama Homer, tiene 35
años y es calvo.
años y es calvo.
Mi madre se
Mi madre se
llama Marge,
llama Marge,
tiene el pelo
tiene el pelo
azul y es baja.
azul y es baja.
Mis hermanas se llaman
Lisa y Maggie.
10. Hola, me _____ Bart. En
mi familia
hay _ personas y ____.
Mi padre _______Homer, _____ 35
Mi padre _______Homer, _____ 35
años y es calvo.
años y es calvo.
Mi madre
Mi madre
________
________
Marge, tiene el
Marge, tiene el
pelo ____y es
pelo ____y es
baja.
baja.
Mis hermanas se llaman
_____ y ______.
11. Mi familia
• Padre / Madre Father /Mother
• Abuelo / Abuela Grandfather /Grandmother
• Hermano/ Hermana Brother / Sister
• Tio / Tia Uncle/ Aunt
• Soy hijo /a unico /a I am the only child
• ¿Cuantos hermanos tienes? How many siblings do you have?
• ¿Tienes hermanos? Have you got brothers and sisters?
• Si, tengo …. Yes, I have …
• No, no tengo … No, I don’t have …
• Pero But
• En mi familia hay ... Personas y yo In my family there are ... People and me
• Se llama ... He / she is called
• Tiene ... Años He / she is called
12. Survey
• Do a survey around the class: ¿cuántos
hermanos tienes? ¿Cómo se llaman tus
padres? ¿Cómo se llama tu madre?
13.
14. Fill in the gaps
• Page 29, Reto!
• Complete the questions and answers with
the correct expression.
15. Jugamos Let’s play
• Go to moodle – Module 3 - ¿Cuántos
hermanos tienes?
• Click on each of the links and play the
games
19. Volvemos a los objetivos
• To demonstrate how to describe your
family members (L2C)
• To identify when to use
masculine/feminine & plural words (L2B)
• To use the 3rd person to describe other
family members (L2A)