1. Miércoles, 21 Noviembre
¿Cuántos hermanos tienes?
• DO NOW
Show your power point presentation to the
class. Speak slowly and clearly and show off!

2. Miércoles, 21 Noviembre
¿Cuántos hermanos tienes?
• To demonstrate how to describe your
family members (L2C)
• To identify when to use
masculine/feminine & plural words (L2B)
• To use the 3rd person to describe other
family members (L2A)

3. La familia de Lisa

4. Tengo un Me llamo
hermano. Lisa.
Y también
tengo una
hermana.

5. ¿Cuántos hermanos tienes?
Tengo…
un una
hermano hermana

6. ¿Cuántos hermanos tienes?
Tengo…
dos dos
hermanos hermanas

7. ¿Cuántos hermanos tienes?
No tengo hermanos.
Soy hijo único/única

8. ¿Cuántos hermanos tienes?
In pairs: write a dialogue in your book
• (No) Tengo... – I have...
• Un hermano – a brother
• Además – in addition
• Pero - but
• Una hermana – a sister
• Dos hermanos – two brothers
• Dos hermanas – two sisters
• Soy hijo único – I’m an only child (boy)
• Soy hija única – I’m an only child (girl)

9. Hola, me llamo Bart. En mi familia hay
4 personas y yo.
Mi padre se llama Homer, tiene 35
Mi padre se llama Homer, tiene 35
años y es calvo.
años y es calvo.
Mi madre se
Mi madre se
llama Marge,
llama Marge,
tiene el pelo
tiene el pelo
azul y es baja.
azul y es baja.
Mis hermanas se llaman
Lisa y Maggie.

10. Hola, me _____ Bart. En
mi familia
hay _ personas y ____.
Mi padre _______Homer, _____ 35
Mi padre _______Homer, _____ 35
años y es calvo.
años y es calvo.
Mi madre
Mi madre
________
________
Marge, tiene el
Marge, tiene el
pelo ____y es
pelo ____y es
baja.
baja.
Mis hermanas se llaman
_____ y ______.

11. Mi familia
• Padre / Madre Father /Mother
• Abuelo / Abuela Grandfather /Grandmother
• Hermano/ Hermana Brother / Sister
• Tio / Tia Uncle/ Aunt
• Soy hijo /a unico /a I am the only child
• ¿Cuantos hermanos tienes? How many siblings do you have?
• ¿Tienes hermanos? Have you got brothers and sisters?
• Si, tengo …. Yes, I have …
• No, no tengo … No, I don’t have …
• Pero But
• En mi familia hay ... Personas y yo In my family there are ... People and me
• Se llama ... He / she is called
• Tiene ... Años He / she is called

12. Survey
• Do a survey around the class: ¿cuántos
hermanos tienes? ¿Cómo se llaman tus
padres? ¿Cómo se llama tu madre?

14. Fill in the gaps
• Page 29, Reto!
• Complete the questions and answers with
the correct expression.

15. Jugamos Let’s play
• Go to moodle – Module 3 - ¿Cuántos
hermanos tienes?
• Click on each of the links and play the
games

16. ¿Tienes hermanos?
Tengo una hermana.
Tengo un hermano.

17. ¿Tienes hermanos?
Tengo dos hermanas.
Tengo dos hermanos.

18. ¿Tienes hermanos?
Tengouna hermana y un hermano.
No tengo hermanos.
Soy hijo único.

19. Volvemos a los objetivos
• To demonstrate how to describe your
family members (L2C)
• To identify when to use
masculine/feminine & plural words (L2B)
• To use the 3rd person to describe other
family members (L2A)

20. Deberes
Complete the worksheet describing
The different families.
Use the structures that we have been
using today.