Modul ini memberikan panduan pelatihan untuk memperbaiki sistem rem kendaraan ringan. Modul ini terdiri dari buku informasi, buku kerja, dan buku penilaian. Peserta akan mempelajari prosedur perbaikan sistem rem secara mandiri, melakukan penilaian diri, dan dievaluasi oleh pelatih menggunakan kriteria pada buku penilaian. Tujuan pelatihan ini adalah agar peserta mampu memperbaiki sistem rem sesuai standar industri tanpa bantuan
1. BAHAN PELATIHAN NASIONAL OTOMOTIF
KENDARAAN RINGAN
CHASIS & SUSPENSION
PROSEDUR PERBAIKAN
SISTEM REM
OTO.KR40.003.03.01
MODUL 1 DARI 1
BUKU
PENILAIAN
2. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Daftar Isi Halaman
Bagian - 1 2
Pendahuluan 2
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan 2
Disain Modul 2
Isi Modul 3
Pelaksanaan Modul 3
Hasil Pelatihan 5
Pengenalan 5
Prasyarat 5
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC) 5
Bagian - 2 6
Kegiatan 1 6
Langkah 1 - Pelajaran 6
Langkah 2 - Respon dan Praktek 6
Langkah 3 - Penilaian 8
Kegiatan 2 9
Langkah 1 - Pelajaran 9
Langkah 2 - Penilaian 10
Kegiatan 3 11
Langkah 1 - Pelajaran 11
Langkah 2 - Penilaian 12
Langkah Akhir; Penilaian 13
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 2/13
3. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Bagian - 1
Pendahuluan
Modul ini terdiri dari tiga buku petunjuk yaitu Buku Informasi, Buku Kerja dan Buku
Penilaian. Ketiga buku tersebut saling berhubungan dan menjadi referensi Modul
Pelatihan. Berikut ini adalah Buku Penilaian
Modul Pelatihan ini menggunakan Pelatihan Berbasis Kompetensi sebagai
pendekatan untuk mendapatkan keterampilan yang sesuai di tempat kerja.
Pelatihan Berbasis Kompetensi memfokuskan pada ketrampilan seseorang yang
harus dimiliki di tempat kerja. Fokusnya adalah pada pencapaian keterampilan dan
bukan berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mengikuti pelatihan.
Modul Pelatihan ini berdasarkan pada SKKNI. SKKNI adalah pernyataan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang diakui secara nasional yang diperlukan
untuk penanganan perbaikan di sektor otomotif.
Modul Pelatihan ini terutama digunakan sebagai Kriteria Penilaian terhadap SKKNI
OTO.KR04.003.01
Definisi Pelatih, Peserta Pelatihan dan Pelatihan
Pada modul Pelatihan ini, seseorang yang menyampaikan materi pelatihan lebih
dikenal sebagai Pelatih. Di sekolah-sekolah, institusi-institusi dan pusat-pusat
pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan guru, instruktur, pembimbing
atau sebutan lainnya.
Berkaitan dengan keterangan di atas, seseorang yang berusaha mencapai
kemampuan disebut sebagai Peserta Pelatihan. Pada sekolah-sekolah, institusi-
institusi dan pusat-pusat pelatihan, orang tersebut lebih dikenal dengan sebutan
siswa, murid, pelajar, peserta, atau sebutan lainnya.
Pelatihan adalah proses pengajaran yang berlangsung di sekolah, institusi ataupun
Balai Latihan Kerja.
Disain Modul
Modul ini didisain untuk dapat digunakan pada Pelatihan Klasikal dan Pelatihan
Individual/mandiri :
• Pelatihan Klasikal adalah pelatihan yang disampaikan oleh seorang pelatih.
• Pelatihan Individual/mandiri adalah pelatihan yang dilaksanakan oleh peserta
dengan menambahkan unsur-unsur/sumber-sumber yang diperlukan dengan
bantuan dari pelatih.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 3/13
4. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Isi Modul.
Buku Informasi
Buku Informasi ini adalah sumber untuk pelatihan maupun peserta pelatihan dan
berisi :
• informasi yang dibutuhkan oleh peserta pelatihan sebelum melaksanakan
praktek kerja.
Buku Kerja
Buku Kerja ini harus digunakan oleh peserta pelatiahan untuk mencatat setiap
pertanyaan dan kegiatan praktek baik dalam Pelatihan Klasikal maupun Pelatihan
Individual/mandiri.
Buku ini diberikan kepada peserta pelatihan dan berisi:
• kegiatan-kegiatan akan membantu peserta pelatihan untuk mempelajari dan
memahami informasi
• kegiatan pemeriksaan yang digunakan untuk memonitor pencapaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
• kegiatan penilaian untuk menilai pengetahuan peserta pelatihan
• kegiatan penilaian untuk menilai kemampuan peserta pelatihan dalam
melaksanakan praktek kerja.
Buku Penilaian
Buku Penilaian ini digunakan oleh pelatih untuk menilai jawaban dan tanggapan
peserta pelatihan pada Buku Kerja dan berisi :
• kegiatan-kegiatan yang dilakukan oleh peserta pelatihan sebagai pernyataan
kemampuan
• metode-metode yang disarankan dalam proses penilaian
kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan
• sumber-sumber yang dapat digunakan oleh peserta pelatihan untuk mencapai
kemampuan/ketrampilan
• semua jawaban/tanggapan pada setiap pertanyaan yang diisikan pada Buku
Kerja
• petunjuk bagi pelatih untuk menilai setiap kegiatan praktek
• catatan pencapaian kemampuan/ketrampilan peserta pelatihan.
Pelaksanaan modul
Pada Pelatihan Klasikal, pelatih akan :
• menyediakan Buku Informasi yang dapat digunakan peserta pelatihan sebagai
sumber pelatihan
• menyediakan salinan Buku Kerja kepada setiap peserta pelatihan
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama dalam penyelenggaraan
pelatihan
• memastikan setiap peserta pelatihan memberikan jawaban/tanggapan dan
menuliskan hasil tugas prakteknya pada Buku Kerja
• menggunakan Buku Penilaian untuk menilai jawaban/tanggapan dan hasil-hasil
peserta pelatihan pada Buku Kerja.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 4/13
5. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Pada Pelatihan Individual/mandiri, peserta pelatihan akan :
• menggunakan Buku Informasi sebagai sumber utama pelatihan
• menyelesaikan setiap kegiatan yang terdapat pada Buku Kerja
• memberikan jawaban/tanggapan pada Buku Kerja
• mengisikan hasil tugas praktek pada Buku Kerja
• memiliki tanggapan-tanggapan dan hasil penilaian oleh Pelatih.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 5/13
6. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Hasil Pelatihan
Setelah menyelesaikan materi pelatihan ini, tanpa bantuan orang lain peserta harus
dapat melaksanakan prosedur perbaikan pada sistem rem.
Pengenalan
Perbaikan rem akan menjadi sangat diperlukan selama masa perawatan sebuah
kendaraan dan anda akan diperlukan untuk merawat dan memperbaiki sistem rem
dengan semua komponen-komponennya yang sesuai dengan standar industri dan
spesifikasi pembuatan.
Untuk mendapatkan keterampilan yang diperlukan anda membutuhkan pengetahuan
dan pengertian tentang aspek-aspek keselamatan dan cara kerja dari sistem rem
konvensional kendaraan ringan
Prasyarat
Sebelum memulai modul ini, peserta harus sudah menyelesaikan kompetensi berikut
ini:
• OTO.KR01.016.01 - Mengikuti Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja.
• OTO.KR01.017.01 - Penggunaan dan Pemeliharaan Peralatan dan
Perlengkapan Tempat Kerja
Pengakuan Kompetensi Tertentu (RCC)
Peserta pelatihan boleh mengajukan keterampilannya atau kompetensi-kompetensi
yang diakui melalui proses Penerapan Hasil Belajar (RPL : Recognition of Prior
Learning). Pelatih harus membuat rencana pengujian pengetahuan dan keterampilan
peserta pelatihan. Pembuktian kompetensi dilakukan berdasarkan prinsip-prinsip
dan praktek-praktek dari Penerapan Hasil Belajar (RPL). Jika dinilai peserta
pelatihan dapat melakukan keterampilan sesuai dengan standar yang diberikan di
dalam Lembar Pemeriksaan Hasil Belajar.
Alat Bantu Kegiatan dan Sumber Pustaka
Peserta pelatihan disarankan untuk membaca dan mempelajari workshop manual
atau lembar informasi dan jawablah pertanyaan-pertanyaan yang berhubungan
dengan perbaikan rem.
Dengan menggunakan kendaraan dengan sistem rem konvensional (tromol) yang
lengkap peserta akan melengkapi prosedur perbaikan sesuai dengan buku kerja
pelatihan yang mengacu pada spesifikasi pembuatan dan standar industri.
Automotive Mechanics Ed May and William Crouse
Vol 1 6th
edition
ISBN 07 452919 6
Automotive Mechanics Fundamentals
Gregory’s Scientific Publication
ISBN 08 5566 626 9
Buku pedoman perawatan kendaraan yang sesuai dengan kendaraan yang
digunakan
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 6/13
7. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Bagian - 2
KEGIATAN 1
Menggunakan kendaraan dengan sistem rem yang lengkap Peserta secara mandiri
harus dapat:
1. Menganti sepatu rem, sepatu rem cakram dan komponen- komponen listrik
supaya sistem rem dapat bekerja dengan aman.
2. Melaksanakan semua kegiatan sesuai dengan persyaratan-persyaratan
spesifikasi dari pabrik
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku Informasi OTO.KR04.003.01 MODUL 1
Automotive Mechanics Ed May and William Crouse
Vol 1 6th
edition
ISBN 07 452919 6
Automotive Mechanics Fundamentals
Gregory’s Scientific Publication
ISBN 08 5566 626 9
Prosedur
1 Baca materi Buku Informasi Pelatihan
2 Dengan menyelesaikan pemahaman informasi-informasi teknis jawab pertanyaan
–pertanyaan berikut ini.
Langkah 2 – RESPON dan PRAKTEK
Respon Peserta
Pemasangan dan perbaikan sepatu rem
Pertanyaan 1
Mengapa menandai dan mengidentifikasi sepatu rem dan pegas pengembali
adalah penting sebelum membongkar rangkaian sepatu rem?
Jawaban :
Karena kanvas sepatu rem sering berbeda panjangnya dan pegas pengembali
berbeda panjang dan kekencangannya
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 7/13
8. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Pertanyaan 2
Mengapa sangat penting untuk tidak mencuci lapisan sepatu rem dengan
cairan pencuci?
Jawaban :
Sepatu rem harus selalu kering dan bebas cairan pembersih yang dapat
menyebabkan berkurangnya koofisien gesek (licin).
Pertanyaan 3
Empat kondisi pemakaian apa yang seharusnya diperiksa sesudah
membongkar tromol rem.?
Jawaban :
1. Bell Mouthed
2. Scooring
3. Hard atau hot spots
4. Barrelling
Pertanyaan 4
Prosedur apa yang seharusnya diikuti jika tromol rem telah terlalu dalam
keausannya?
Jawaban :
Permukaan Tromol harus diratakan/dibubut dengan pedoman spesifikasi atau
diameter maksimum oversize
Pertanyaan 5
Mengapa diameter tromol tidak boleh melebihi spesifikasi diameter maksimum
ketika dilakukan perataan permukaan tromol rem pada mesin bubut adalah
penting?
Jawaban :
Pembubutan melebihi ukuran spesifikasi berakibat tromol akan menjadi lemah,
mengkerut atau mudah retak.
Pertanyaan 6
Mengapa permukaan sepatu rem harus sesuai dengan bentuk permukaan tromol
rem adalah penting?
Jawaban :
Untuk menjamin kanvas rem total berhubungan/bergesek pada tromol ketika
sepatu-sepatu rem bekerja
Pertanyaan 7
Apa yang menyebabkan toe and heel bergesek pada tromol rem hanya saat
pengereman?
Jawaban :
Radius sepatu rem terlalu besar.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 8/13
9. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Pertanyaan 8
Apa yang seharusnya dilakukan bila piston rem macet?
Jawaban :
Caliper atau silinder roda harus dibongkar atau overhoul
Pertanyaan 9
Sebutkan empat pemeriksaan yang dilakukan sewaktu menilai brake disc
(rotor) untuk masih dapat dipergunakan?
Jawaban :
1. Scoring
2. Ketebalan
3. Keolengan
4. Kesejajaran/parallelism
Pertanyaan 10
Mengapa pengukuran ketebalan piringan brake disc pada setiap jarak adalah
sama pada seluruh permukaan keliling piringan itu penting?
Jawaban :
Untuk memastikan disc brake sejajar/parallel.
Langkah 3 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 1
Semua kesalahan harus diperbaiki terlebih dahulu sebelum ditandatangani.
Apakah semua tanggapan telah dijawab dengan benar untuk pertanyaan 1 sampai
10 ?
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 9/13
10. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
KEGIATAN 2
Peserta diperlukan meneliti dan mempelajari buku-buku teknik yang relevan dengan
perbaikan sistem rem. Peserta diperlukan melakukan perbaikan kecil dan penyetelan
sistem rem tromol. Perbaikan kecil adalah pengantian sepatu rem dan selang rem.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku Informasi OTO.KR04.003.01 MODUL 1
Automotive Mechanics Ed May and William Crouse
Vol 1 6th
edition
ISBN 07 452919 6
Automotive Mechanics Fundamentals
Gregory’s Scientific Publication
ISBN 08 5566 626 9
Baju kerja dan kaca mata
Buku petunjuk kerja (manual workshop) yang sesuai dengan kendaraan yang dipakai
Peralatan bengkel dan alat-alat ukur
Kendaraan dengan sistem tromol
Peralatan pembersih debu rem
Prosedur
1. Atur tempat kerja
2. Siapkan kendaraan yang dipergunakan.
3. Siapkan Peralatan dan alat-alat ukur yang diperlukan (Spesial service tools)
4. Angkat kendaraan dan kemudian disangga dengan penyangga yang aman
5. Lengkapi tugas-tugas dengan pedoman Workshop manual atau lembar instruksi.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 10/13
11. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 2
Standar kemampuan yang diharapkan untuk dicapai peserta.
Apakah lingkungan bengkel kerja telah diatur sesuai dengan standar bengkel kerja
dan ketentuan keselamatan?
Apakah kendaraan diangkat dan disangga dengan penyangga yang benar dan
aman?
Apakah tromol telah diukur dengan benar dan tepat?
Apakah komponen-komponen rem diidentifikasi dan ditempatkan kembali dengan
benar?
Apakah lembar tanggapan telah dilengkapi semua dengan benar?
Apakah pemasangan kembali sepatu rem tanpa melukai sepatu rem atau ada
kerusakan komponen?
Apakah sistem kerja pemasangan kembali benar ketika didemonstrasikan
peserta?
Ketika peserta telah menyelesaikan tugas-tugas, pelatih harus mengamati peserta
dalam menggunakan prosedur perbaikan sistem rem dan beri tand tangan dan
tanggal pada lembar penilaian peserta jika standar yang diperlukan telah dicapai.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 11/13
12. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
KEGIATAN 3
Peserta diperlukan meneliti dan mempelajari buku-buku teknik yang relevan dengan
perbaikan sistem rem piringan (disc brake)
Peserta diperlukan melakukan perbaikan kecil dan penyetelan sistem rem piringan
(disc brake). Perbaikan kecil adalah pengantian brake disc pads dan selang rem.
Langkah 1 - PELAJARAN
Sumber Referensi
Buku Informasi OTO.KR04.003.01 MODUL 1
Automotive Mechanics Stage 2 part A
AC.R.&>D Project Publication
ISBN 07 2449433 2
Automotive Mechanics Fundamentals
Gregory’s Scientific Publication
ISBN 08 5566 626 9
Baju kerja dan kaca mata
Buku petunjuk kerja (manual workshop) yang sesuai dengan kendaraan yang
dipakai
Perlatan bengkel dan alat-alat ukur
Kendaraan dengan sistem tromol
Peralatan pembersih debu rem
Prosedur
1. Atur tempat kerja
2. Siapkan kendaraan yang dipergunakan.
3. Siapkan Peralatan dan alat-alat ukur yang diperlukan (Spesial service tools)
4. Angkat kendaraan dan kemudian disangga dengan penyangga yang aman
5. Lengkapi tugas-tugas dengan pedoman Workshop manual atau lembar instruksi.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 12/13
13. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Langkah 2 – PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Peserta untuk Kegiatan 3
Standar kemampuan yang diharapkan untuk dicapai peserta.
Apakah lingkungan bengkel kerja telah diatur sesuai dengan standar bengkel kerja
dan ketentuan keselamatan?
Apakah kendaraan diangkat dan disangga dengan penyangga yang benar dan
aman?
Apakah brake disc telah diukur dengan benar dan tepat?
Apakah komponen-komponen rem diidentifikasi dan ditempatkan kembali dengan
benar?
Apakah lembar tanggapan telah dilengkapi semua dengan benar?
Apakah pemasangan kembali brake disc assembly tanpa melukai atau ada
kerusakan komponen?
Apakah sistem kerja pemasangan kembali benar ketika didemonstrasikan
peserta?
Ketika peserta telah menyelesaikan tugas-tugas, pelatih harus mengamati peserta
dalam menggunakan prosedur perbaikan sistem rem dan beri tand tangan dan
tanggal pada lembar penilaian peserta jika standar yang diperlukan telah dicapai.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 13/13
14. Sektor Otomotif Sub sektor Kendaraan Ringan Chasis &
Suspension
Langkah Akhir; PENILAIAN
Lembar Pemeriksaan Hasil Pelatihan
Standar keberhasilan yang harus dicapai oleh Peserta
Apakah kegiatan 1 dan 3 telah dilengkapi dan ditanda tangani?
Apakah peserta mengumpulkan, menganalisis dan mengorganisasikan informasi
sesuai dengan prosedur yang tidak bisa dipungkiri dan memenuhi kriteria
pemberian definisi?
Apakah peserta mengkomunikasikan ide-ide dan informasi sesuai dengan aturan
pokok yang ditetapkan sebelumnya?
Apakah peserta merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan dengan
pelaporan kemajuan keberhasilan?
Apakah peserta merencanakan dan mengorganisasikan kegiatan dengan
memeriksa proses dan menghasilkan kualitas pada kriteria yang ditetapkan
sebelumnya?
Apakah peserta menggunakan peralatan dan bahan yang sesuai dengan jenis
pekerjaan?
Semua hal-hal tersebut harus mendapat tanggapan YA.
Prosedur Perbaikan Sistem Rem OTO.KR04.003.01
Buku Penilaian 14/13