2. Teoría del
Comportami
ento
DEFINICION DE COMPORTAMIENTO
Es el conjunto de actos exhibidos por el ser humano y
determinados por la cultura, las actitudes, las
emociones, los valores de la persona y los valores
culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la
relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción y/o la
genética
. El comportamiento de la gente es estudiado por las
disciplinas académicas de la psicología, la sociología,
la economía, la antropología, la criminología y sus
diferentes ramas.
4. Formas de
comporta-
miento
colectivo
Multitudes: Reunión temporal de personas, que se
encuentran cerca una de otras y que encuentran un
punto de encuentro o interés
Comportamientos en desastre: Evento repentino
o perjudicial que agota los recursos de la
comunidad de manera que se necesita la ayuda
externa
Modas y Modas pasajeras: movimientos
repentinos hacia la aceptación de algunos estilos de
vida o gusto particular (ropa, objetos, música)
Pánicos y Manías: Respuesta a creencias
generalizadas, ya sea preocupación o terror
Rumores: Información reunida de manera informal
que se usa para interpretar una situación ambigua
Opinión publica: Las reacciones de las personas
ante eventos compartidos.
5. Perspectiva
de la Norma
Emergente
RalphTurner y Lewis Killian 1987
La norma emergente refleja las convicciones
compartidas y sostenidas por medio de un grupo
ante una situación ambigua.
6. Perspectiva
del valor
agregado
Neil Smelser 1962
Uso este modelo para explicar como condiciones
sociales amplias se transforman en cierta forma de
comportamiento colectivo
Determinantes:
1. Conductividad estructural
2. Tensión estructural
3. Una creencia generalizada
4. Factor de precipitación
5. Movilización para la acción
6. Ejercicio del control social
7. Perspectiva
de la Reunión
Clark McPhail y Miller 1973
Basado en el enfoque interaccionista
Buscaban entender como y por que las personas se
mueven desde diferentes puntos en el espacio
hacia un lugar común.
Divididas en Reuniones Periódicas, Reuniones No
Periódicas
8. Teoría de la
Convergencia
Pitirim Sorokin, Raymond Aron, Zbigniew
Brzezinski, Samuel P. Huntington, JanTinbergen, C.
A. Zebot y E. Goodman (50´s – 60´s)
No obstante las grandes diferencias políticas y
económicas y la animosidad entre las dos
superpotencias, su desarrollo científico,
tecnológico e industrial les conduciría hacia una
creciente aproximación en sus sistemas de
gobierno y de organización social.
Fue rechazada por los ideólogos marxistas, que la
calificaron como una “teoría burguesa” contraria al
materialismo histórico
9. Teoría de la
Convergencia
Milgram yToch: La conducta homogénea de la
masa obedece al hecho de que al tener sus
miembros características comunes, es fácil esperar
que el tipo de conducta sea similar.
No todos los miembros actúan de la misma
manera. La interacción con los pequeños grupos da
lugar a la aparición de normas o estándares de
conducta que ejercerán, una vez formadas, una
fuerte influencia sobre su conducta.
La actuación de la persona depende de su
percepción sobre las normas que rigen en la
situación en que se encuentra.
10. Convergen-
cia de los
Sistemas
Económicos
del Este y del
Oeste
JanTinbergen 1968
Esa convergencia se producía “como consecuencia
de la experiencia recogida por cada sociedad
dentro del ámbito de su propio sistema y no como
consecuencia del deseo de imitar al otro sistema”.
La tesis era que, bajo la PLANIFICACIÓN
MATEMÁTICA, las decisiones de los dos sistemas
tenderían a aproximarse en cuanto a productividad,
formación de los precios, planeación económica,
atención a las demandas de los consumidores,
seguridad social, modernización de los aparatos
industriales y otros elementos de la economía.
11. Convergencia
Cultural
Flujo de contenido a través de varios medios de
comunicación y la migración de la audiencia que los
acompaña. La convergencia de los medios de
comunicación no es orquestada por ellos, la inicia el
sujeto cuando utiliza estos medios para interactuar
con los demás.
12. Teoría de la
identidad
social
HenryTajfel: La necesidad de obtener una
identidad social positiva es la que provoca que
procuremos diferenciar positivamente a nuestro
grupo con respecto a otros, existe una tendencia a
favorecer al miembro del propio grupo.
A partir de esta teoría, otros autores han derivado
las suyas:
Turner desarrolla la teoría de la auto categorización
Reicher habla del “modelo elaborado de identidad
social” (ESIM)
13. Teoría del
contagio
M. Blumer: Es “reacción circular” en la que el
contagio tiene, asimismo, un efecto reforzador,
puesto que el hecho de que una persona reaccione
de la misma manera que otra ante un determinado
acontecimiento lleva a que la conducta de la
primera persona se vea a su vez reforzada.
La presencia de otras personas puede dar lugar a lo
que podríamos denominar procesos de influencia
interpersonal, que hacen que un sentimiento, una
actitud o una conducta se cierren difundiendo de
una persona a otra, y contagiando así a todo el
grupo como si se tratara de un virus.