2. CODIGOS LINGUISTICOS
Sistemas de signos propios de las leguas
naturales, es el conjunto de unidades de toda
lengua que se combinan de acuerdo con ciertas
reglas y permiten la elaboración de mensajes.
El emisor y el receptor deben utilizar el mismo
código para que la comunicación sea posible.
3. En teoría de la comunicación un código
lingüístico es un conjunto de elementos que se
combinan siguiendo ciertas reglas y que son
semánticamente interpretables, lo cual permite
intercambiar información.
4. Los códigos lingüísticos se dividen en dos.
Código lingüístico natural (oral en las lenguas habladas ordinarias,
gestual en lenguas de señas )
Código lingüístico escrito.
-Sus mensajes nos llegan atraves
de los sentidos (fonemas en
lenguas orales)
-Es instantáneo no permanece en el
tiempo
-Se tiene acceso a el por el sentido
del oído (lenguas orales) o la vista
(lenguas de señas)
-Se apoya en signos
extralingüísticos (los ademanes, las
posturas corporales, expresión
facial)
-Esta lengua se aprende por un
proceso de adquisición lingüística
espontaneo (trasmisión de adultos a
niños)
Se capta atraves de la lectura
-Es exclusivo para aquellos que saben
leer y escribir (requiere aprendizaje
consiente)
-Está estructurado con signos gráficos
que al organizarse forman palabras
-Exige el conocimiento de ciertas
convenciones ortográficas
-Permanece atraves del tiempo
-No es imprescindible para la
convivencia social
-Gracias al código lingüístico escrito se
han trasmitido manifestaciones
culturales y conocemos la vida y el
conocimiento de la humanidad.
Código lingüístico oral.
Código lingüístico escrito.
5. CODIGOS NO LINGUISTICOS (
EXTRA LINGUISTICOS)
Son códigos que se han usado con propósitos
comunicativos para trasmitir un repertorio de
mensajes más restringido, la expresividad de
estos mensajes es mucho más limitada pero
representan una inmediatez visual y algunas
ventajas.
Ejemplos: las señales de tránsito.
6. EL LENGUAJE.
Capacidad propia del ser humano para expresar
pensamientos y sentimientos por medio del
sistema de signos orales y escritos.
Conjunto de caracteres, símbolos informáticos y
reglas de combinación de estos, que permiten
crear programas informáticos que un ordenador
puede interpretar.
7. LA PARALINGUISTICA.
Estudia las variaciones no lingüísticas, como el ritmo, el tono y
el volumen de la voz
El volumen
Deja ver el carácter y el estado de animo de las personas
(dominante o sumiso, introvertido)
El ritmo
Se refiere a la fluidez verbal con las que se expresan las
personas
El tono
Es el tono afectivo emocional adecuado para una conversación
La meta lingüística
Estudia la relación entre lenguaje y otros aspectos de la cultura
las formas de manifestar el idioma en la sociedad
8. Función metalingüística
Se da cuando el propio lenguaje se refiere a si
mismo es decir cuando el lenguaje ¨habla ¨ de
algún aspecto del propio lenguaje
Ejemplo: en las clases de lenguas se usan la
función meta lingüística ya que se utiliza el
lenguaje
Para enseñar como funciona el lenguaje