Seminar ini bertujuan untuk membantu pelajar mengenal pasti bakat mereka dan membangunkannya melalui ceramah dan aktiviti. Seminar ini juga berharap dapat menanamkan kesedaran kepada pelajar dan ibu bapa mengenai pentingnya pembangunan bakat.

1. Seminar Pembangunan Bakat
APA BAKAT SAYA?
“Bakat anda adalah masa hadapan anda”
Disediakan Oleh:
1

2. 1.0 RASIONAL
"Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah
memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,
emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang
berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketrampilan dan
berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap
keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara."
--Falsafah Pendidikan Kebangsaan--
Dalam usaha membangunkan generasi masa hadapan yang cemerlang,
penekanan kepada potensi individu pelajar memainkan peranan penting. Bakat
dan kelebihan semula jadi pelajar, jika dikenal pasti dan bangunkan secara sedar
sistematik , bakal menjadi sumber kejayaan jangka masa panjang pelajar. Apabila
pelajar mengetahui bakat dan kelebihan diri sendiri, maka proses pendidikan akan
lebih bermakna dan mereka tidak akan mempersiakan masa hadapan mereka
dengan perkara yang tidak baik dan memudaratkan.
Tambahan pula ekonomi masa hadapan yang berteraskan ilmu
pengetahuan sangat mementingkan kreativiti dan inovasi individu. Makanya faktor
bakat individu adalah menjadi keutamaan strategik. Cabaran kita adalah untuk
2

3. memastikan para pelajar yang keluar sistem pendidikan kita membangunkan bakat
mereka secara maksimum.
Disamping itu, Kementerian Pelajaran Malaysia baru-baru ini
mengumumkan perlaksanaan Sistem Pentaksiran Pendidikan Kebangsaan (SPPK)
yang mana memberikan penekanan holistik terhadap perkembangan pendidikan
pelajar. Di bawah sistem baru ini, pergantungan kepada pernilaian peperiksaan
akan dikurangkan sambil fokus kepada pembangunan bakat pelajar yang
bersepadu melalui penaksiran personaliti, penglibatan aktiviti dan sebagainya.
Sejajar dengan aspirasi Kementerian Pelajaran Malaysia, Talent
Development Consulting selaku peneraju latihan pembangunan bakat di Malaysia,
mencadangkan untuk menganjurkan Seminar Pembangunan Bakat ‘APA BakAT
SAYA? di sekolah-sekolah seluruh negara. Seminar ini bertujuan memberi
kesedaran dan mendefinisikan semula maksud kepintaran. Ia cuba menanam
keyakinan diri bahawa maksud kejayaan adalah luas dengan mendedahkan kisah-
kisah tokoh individu yang telah menempah nama mereka pada hari ini. Daripada
Chef Wan sehingga kepada Datuk Lat dan banyak lagi. Seminar ini cuba
membawa pembaharuan bahawa setiap orang unik maka jalan penyelesaian yang
berbeza diperlukan. Bukan sekadar menyatakan bahawa hanya terdapat satu cara
sahaja untuk berjaya.
Program ini juga cuba mengupas dan mendedahkan bagaimana tokoh yang
telah berjaya pada hari ini berjaya. Pelajar dibawa dengan melihat kejayaan
daripada perspektif bakat.
Dengan menghadiri seminar ini, pelajar sebenarnya diperkenalkan dengan
pelajaran paling besar dalam hidup mereka. Program ini memberi kesedaran
mengenai rahsia diri yang berbeza antara individu lain baik adik beradik sendiri.
Kesannya, pelajar akan lebih berminat untuk ke sekolah. Mereka
merasakan bahawa wujudnya perkara lain yang penting untuk dibangunkan
3

4. dengan menghadiri ke sekolah selain berjaya dalam bidang akademik. Ini secara
tidak langsung membuatkan mereka bertenaga dan berkeyakinan terhadap diri
sendiri. Selain daripada itu, seminar ini bertujuan membentuk perspektif baru
bahawa kejayaan adalah subjektif mempunyai maksud yang luas.
2.0 OBJEKTIF
Objektif seminar ini adalah seperti berikut:
2.1 Menjadi platform bagi peserta mengenal pasti keistimewaan dan bakat
peribadi.
2.2 Membangkitkan kesedaran diri peserta mengenai keunikan dan
kehebatan peribadi.
2.3 Membangunkan potensi diri peserta dalam mengoptimumkan proses
pembelajaran.
2.4 Membantu peserta mengenali personaliti diri dan personaliti belajar bagi
memudahkan mereka mengadaptasi diri pada posisi pembangunan
bakat yang tepat.
2.5 Membantu pihak berkepentingan sama ada ibu bapa ataupun sekolah
dalam mengenal pasti keistimewaan, bakat diri dan personaliti belajar
peserta bagi perancangan pelan pembangunan bakat yang lebih
sistematik.
3.0 KANDUNGAN SEMINAR APA BAKAT SAYA?
3.1 Ceramah ‘Saya adalah unik’
Sinopsis
4

5. Ia suatu ceramah perkongsian mengenali proses pembangunan bakat
sebagai suatu usaha mencipta masa hadapan yang gemilang. Slot interaktif
ini dikendalikan oleh Encik Ahmad Naim Jaafar, pengasas Sekolah Bakat
dan juga Pengarah Eksekutif, Talent Development Consulting.
3.2 Kajian kes mengenai resipi kejayaan tokoh yang sudah berjaya.
Sinopsis
Slot ini mengupas resipi kejayaan tokoh hebat pelbagai bidang. Ia penting
untuk mengenal pasti faktor kekuatan setiap bakat kendiri individu di
samping menanamkan motivasi ke dalam diri peserta. Berikut adalah tokoh
pilihan Sekolah Bakat:
-Dato’ Dr Haji Mohd Fadzilah Kamsah
-Dato’ A. Samad Said
-Datuk Siti Nurhaliza
-Tun Dr. Mahathir Mohamad
- Datuk Lat
-Chef Wan
-Ibrahim Hussein
-Datuk Nicol Ann David
-Hijjas Kasturi
-Faisal Tehrani
-Rozita Bte Ibrahim
-Habsah Hassan
-Datuk Abdul Wahid Omar
-Datuk Dr.Jamilah Mahmood
-Mahathir Lokman
-Dato’ Tony Fernandes
-Eng Tay
-Dato Jimmy Choo
-Tan Sri Syed Mokhtar Albukhary
-Prof. Dr.Sidek Baba
5

6. 3.3 Apa itu ‘Sekolah Bakat’?
Sinopsis
Slot ini menjawab persoalan?
• Adakah saya berbakat?
• Apa bakat saya?
• Bagaimana sekolah bakat dapat membantu dalam membangunkan
bakat saya?
• Adakah saya mampu berjaya dengan bakat?
Slot ini juga akan mengetengahkan tentang:
1.Mitos Kejayaan
Mitos 1 : Sama ada saudara pandai ataupun tidak pandai,itu sahaja
Mitos 2 : Jika saudara gagal dalam peperiksaan,saudara gagal dalam
hidup
Mitos 3 : Seseorang dianggap pandai jika IQ tinggi
Mitos 4 :Sudah ditakdirkan ada pelajar genius dan pelajar lembap
Mitos 5 :Skor A sebagai lesen agung kejayaan
Mitos 6 :Jika saudara dapat nombor 34 di dalam kelas, maknanya
saudara tidak mempunyai motivasi, bermasalah dan tidak ada masa
hadapan
2.Kecenderungan
Membongkar rahsia memaksimumkan penggunaan potensi otak kanan
dan kiri sesuai dengan bakat dan kelebihan semula jadi peserta.
3.Kepintaran pelbagai (Multiple intelligence)
Setiap daripada memiliki kebijaksanaan dan proses pembelajaran yang
sesuai dengan kebijaksanaan kita yang dapat memberikan keputusan
yang terbaik.
4.Mendefinisikan semula maksud kepintaran
Semua orang mampu cemerlang sesuai dengan kepintaran peribadi
masing-masing. Kenal pasti kepintaran itu dan kembangkan demi
kecemerlangan yang maksimum dan menggembirakan.
6

7. 4.0 BAHAN-BAHAN SEMINAR
4.1 Buku ‘Apa bakat Saya?’
4.2 Bantuan alatan untuk pembentangan
4.3 Laporan dan Pelan Perancangan Pembangunan Bakat
4.4 Banner, Bunting dan Backdrop stand
5.0 SASARAN
• Kumpulan sasaran terdiri daripada pelajar – pelajar sekolah rendah dan
menengah
• Jumlah sasaran program adalah tidak kurang daripada 100 (bergantung
kepada perbincangan).
6.0 TARIKH
6.1 Tarikh bergantung kepada pihak sekolah.
6.2 Hari cadangan adalah pada hujung minggu.
7.0 MASA*
Empat jam (Cadangan 8.30 pagi-12.30 tengahari)
* Bergantung kepada pihak sekolah
8.0 LOKASI
Berdasarkan perbincangan dengan Pihak Sekolah.
9.0 METODOLOGI SEMINAR
7

8. Cadangan metodologi penyampaian kursus adalah seperti berikut:
o Ceramah berpandukan modul ‘Apa Bakat Saya?’
o Aktiviti berpasangan
o Permainan kumpulan
o Simulasi
o Tayangan video
o Refleksi mengenai bakat diri
o Aktiviti rawak untuk pengukuhan pemahaman mengenai bakat
10.0 PAKEJ SEMINAR
10.1 Pakej 1
Bayaran Individu peserta
• Ceramah ‘Apa Bakat Saya?’
• Setiap pelajar diberi senaskhah buku ‘Apa Bakat Saya?’
• Buku ini membongkar rahsia dalam mengenal pasti dan membangun
bakat sehingga berjaya.
• Laporan dan Pelan Perancangan Pembangunan Bakat
(Laporan ini akan diserahkan kepada pihak sekolah seminggu selepas
seminar)
• Jamuan disediakan oleh pihak sekolah
• Harga adalah RM50 bagi setiap peserta yang menyertai –(minimum
100 orang peserta)
• Cadangan: Bayaran perunding (Consultancy fees)
ditanggung oleh pihak Sekolah/PIBG dengan bayaran
dikenakan sebanyak RM50 bagi setiap pelajar yang
menyertai.
• Cadangan: Bayaran perunding (Consultancy fees)
ditanggung oleh pihak Sekolah/PIBG iaitu RM30. Baki
8

9. sebanyak RM20/orang ditanggung oleh pelajar yang
menyertai.
11.0 TENTATIF SEMINAR
8.30Pagi :Pendaftaran
9.00 pagi : Taklimat & Ice Breaking
9.30 Pagi :Ceramah ‘Saya adalah unik’
“Mencipta Masa Hadapan”
Oleh : Saudara Ahmad Naim Jaafar
Pengarah Eksekutif Pengasas Sekolah Bakat
10.30 Pagi :Jamuan Pagi (jika perlu)
11.00 Pagi :Kajian kes mengenai resipi kejayaan tokoh yang sudah berjaya
-Dato’ Dr Haji Mohd Fadzilah Kamsah
-Dato’ A. Samad Said
-Datuk Siti Nurhaliza
-Tun Dr. Mahathir Mohamad
-Datuk Lat
-Chef Wan
-Ibrahim Hussein
-Datuk Nicol Ann David
-Hijjas Kasturi
-Faisal Tehrani
-Rozita Bte Ibrahim
9

10. -Habsah Hassan
-Datuk Abdul Wahid Omar
-Datuk Dr.Jamilah Mahmood
-Mahathir Lokman
-Dato’ Tony Fernandes
-Eng Tay
-Dato Jimmy Choo
-Tan Sri Syed Mokhtar Albukhary
-Tan Sri Alimuddin Mohd Dom (Ketua Pengarah Pelajaran)
-Prof Sidek Baba
.
12.30 Tghari : Makan tengahari
2.00 Petang : Apa itu ‘Sekolah Bakat’?
• Mitos kejayaan.1001 perkara tentang mitos kejayaan yang perlu
anda tahu.
• Kecenderungan
Otak kanan VS Otak kiri
• Apa itu kepintaran pelbagai?
• Mendefinisikan kejayaan masa hadapan
3.30 Petang : Aktiviti berkumpulan
4.30 Petang : Jamuan Petang
5.30 Petang : Bersurai
10

11. 12.0 PENUTUP
Kesedaran tentang bakat penting dalam proses membentuk sebuah
masyarakat yang yakin terhadap diri dan seterusnya dapat menyumbang terhadap
kemajuan negara. Bakat adalah satu aset dan dengan meletakkannya pada
tempat yang betul, kita mampu pergi lebih jauh lagi dari segi konteks kejayaan.
Seminar ini menyedarkan pelajar bahawa mereka mempunyai potensi yang
besar. Selain itu, seminar ini bertujuan untuk meraikan bakat dan cuba melihat
pada kesamaan iaitu betapa pentingnya proses pembangunan bakat pada diri
seseorang.
Tambahan, seminar ini diharap memberi kesedaran pada ibu bapa tentang
kepentingan pembangunan bakat. Membuat mereka sedar dan mula melihat anak
mereka daripada perspektif bakat dan bukannya keputusan peperiksaan semata-
mata.
Tiada apa yang paling bermakna melainkan anugerah yang diberi
digunakan pada tempatnya. Marilah bersama-sama meraikan bakat yang ada
pada diri. Seminar ‘Apa Bakat Saya?’ adalah oasis untuk meraikan bakat pelajar.
11

12. Semoga dengan kerjasama pihak sekolah dalam usaha membangun bakat,
dapat memenuhi inspirasi “Pelan Induk Pembangunan Pendidikan” terutama teras
membangun modal insan.
Disediakan Oleh
Talent Development Consulting
Lampiran 1
PROFIL PENGASAS & PENCERAMAH UTAMA
Pengasas & Pengarah Eksekutif Talent Development Consulting
Ahmad Naim Jaafar adalah pengasas Program Sekolah Bakat dan juga Pengarah
Eksekutif Talent Development Consulting. Berkelulusan dan berpengalaman dalam
bidang perundangan korporat. Memiliki Pengalaman luas dalam bidang latihan
modal insan di seluruh Malaysia melalui kursus, seminar dan persidangan. Beliau
menghasilkan 10 buah buku dalam bidang pengurusan, kecantikan dan
ketampanan sosial dan kepimpinan organisasi. Beliau bertanggungjawab
memperkenalkan konsep latihan pembangunan bakat ke Malaysia melalui
12

13. kerjasama dengan organisasi korporat dalam aktiviti tanggungjawab sosial
korporat (CSR). Beliau adalah ahli The Goerge Lucas Educational Foundation
yang beribu pejabat di California, Amerika Syarikat.
Pengarah Eksekutif
Mohd Ikram Mohammad Nor Wazir
Mohd Ikram Mohammad Nor Wazir adalah Pengarah Eksekutif Talent
Development Consulting. Berpengalaman luas dalam bidang penerbitan sejak
beliau menyertai Kumpulan PTS. Menjadi ketua unit penerbitan PTS Millennia Sdn.
Bhd., anak syarikat kumpulan PTS yang menerbitkan buku-buku popular pelbagai
judul dan siri seperti buku motivasi, kepimpinan, pengurusan, kesihatan,
kecantikan, perhubungan, biografi, isu semasa, Islam kontemporari dan langkah
demi langkah. Beliau juga berpengalaman dalam menjadi jurulatih dan
penceramah dalam bidang pembangunan diri khususnya dalam bidang
kepimpinan, pengucapan awam dan kecantikan dan ketampanan sosial sejak
tahun 2000 sehingga kini.Beliau terlibat secara langsung daripada awal lagi
13

14. dengan pengasas Program Sekolah Bakat iaitu Tuan Ahmad Naim Jaafar. Beliau
bertanggungjawab bersama-sama membangunkan konsep latihan pembangunan
bakat di bawah Talent Development Consulting.
Pengarah Projek & Perunding Utama
Mohd Helmi Md Suhaimi
Mohd Helmi Md Suhaimi merupakan seorang Perunding Profesional Talent
Development Consulting khusus untuk pembangunan diri serta motivasi.
Pemfokusan beliau adalah kepada individu, kumpulan dan juga organisasi seluruh
Malaysia sejak tahun 2001 sehingga kini. Berpengalaman luas memberikan
ceramah dan latihan kepada pelbagai kelompok masyarakat berbilang kaum dan
peringkat umur terdiri daripada pelbagai agensi dan kementerian. Beliau
berkelulusan Ijazah Sarjana Muda dalam bidang Ekonomi pengkhususan dalam
Ekonomi Islam di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM) kemudian beliau
menyambung Ijazah Sarjana (Master) di universiti yang sama. Beliau merupakan
14

15. antara penerima Anugerah Pelajar Mithali Negeri Johor pada tahun 2000. Kini
merupakan Personaliti slot motivasi Radio SALAM FM kelolaan JAKIM dan juga
personaliti rancangan Motivasi Pagi TV3.
Lampiran 2
Sekilas pandang mengenai Sekolah Bakat
Web:www.sekolahbakat.com
SELAMAT DATANG KE SEKOLAH BAKAT
DI SINI, BAKAT DAN KELEBIHAN SEMULAJADI ANDA DIRAIKAN
Sekolah Bakat adalah salah satu cabang program pembangunan bakat di bawah
kelolaan Talent Development Consulting. Sekolah bakat adalah sekolah yang
mana pelajar dihargai dan dinilai berdasarkan bakat dan kelebihan semula jadi
mereka. melalui siri pembangunan bakat, peserta melalui pengalaman belajar
secara menyeluruh mengenai kelebihan dan bakat semula jadi dan proses
pembangunan dan pengembangan bakat mereka. Sekolah bakat diasas
berteraskan kepada prinsip bahawa setiap individu mempunyai bakat dan
kelebihan semula jadi dan menjadi tugas sekolah bakat bagi menjadi platform
15

16. dalam memberikan pengalaman belajar praktikal, ‘tiada peperiksaan standard’,
interaktif dan beronrientasikan masa hadapan. Di sekolah bakat, tiada pelajar yang
terasing dan tersisih kerana setiap daripada mereka dinilai berdasarkan bakat.
16