1. DIAGNÓSTICO DE TRABAJO
RESPONDA, CON BASE A :
1. SI;
2. PROBABLEMENTE SI; 3. INDECISO;
4. PROBABLEMENTE NO.
; 5. NO.
IDENTIDAD INSTITUCIONAL
1.¿ CONOCE LA MISIÓN DE LA ESCUELA EN DONDE LABORAL?
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3
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5
2. ¿CONOCE LA VISIÓN DE LA ESCUELA EN DONDE LABORA?
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3
4
5
3.¿ CONOCE LA FILOSOFÍA DE LA ESCUELA EN DONDE LABORA?.
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3
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5
4.¿ CONCUERDA CON LOS VALORES (MISÓN, VISIÓN, FILOSOFÍA) QUE SE ESTABLECEN POR LA
DIRECCIÓN DE SU CENTRO DE TRABAJO?
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3
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5
5.¿ CONSIDERA QUE CONCEPTOS COMPROMISO Y PRODUCTIVIDAD ( LOGRO DE METAS EN UN
TIEMPO INDICADO ) SE LOGREN ACTUALMENTE?
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5
6. ¿RECONOCE LAS FORTALEZAS Y LAS DEBILIDADES ACADÉMICAS DE LA ESCUELA?
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CONTROL Y APROVECHAMIENTO ESCOLAR
7. ¿CONOCE LA NORMATIVA SOBRE HORARIOS LABORABLES DE SU CENTRO DE TRABAJO?
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8. ¿CREE QUE APROVECHA AL 100% LAS HORAS LABORABLES CON SUS ALUMNOS?
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3
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5
2. 9. ¿UTILIZA TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN EL DESARROLLO DE SU CLASE?
SI
NO
10. EN CASO DE QUE SU RESPUESTA SEA SI, EN QUE MATERIA O MATERIAS ES LA QUE UTILIZA LAS
TÉCNICAS O ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
ESPAÑOL
(
)
MATEMÁTICAS
(
)
CIENCIAS NATURALES
(
)
HISTORIA
(
)
GEOGRAFIA
(
)
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
(
)
11. ¿ QUE MATERIA ES LA QUE CONSIDERA QUE SE LE DEDICA MENOS TIEMPO DEL QUE DEBERÍA
CONSIDERARSE EN SU PLAN DE TRABAJO?
ESPAÑOL
(
)
MATEMÁTICAS
(
)
CIENCIAS NATURALES
(
)
HISTORIA
(
)
GEOGRAFIA
(
)
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
(
)
12. ¿ EN QUE MATERIA CONSIDERA QUE LOS ALUMNOS SON MÁS PARTICIPATIVOS?
ESPAÑOL
(
)
MATEMÁTICAS
(
)
CIENCIAS NATURALES
(
)
3. HISTORIA
(
)
GEOGRAFIA
(
)
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
(
)
13. ¿SE REALIZAN ESFUERZOS METODOLÓGICOS PARA DESARROLLAR EVALUACIONES DE
DESEMPEÑO AUTÉNTICO EN LOS ALUMNOS, TRASCENDIENDO EXÁMENES ESTANDARIZADOS O
DE OPCIÓN MÚLTIPLE?
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3
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5
14. ¿DEDICA EL TIEMPO NECESARIO Y SUFICIENTE A LAS TAREAS ACADÉMICAS QUE RESPALDAN
MÁS EL APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS?
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5
15 ¿CUMPLE EN TIEMPO Y FORMA CON LA INFORMACIÓN REQUERIDA PARA LA ENTREGA EN LA
DIRECCIÓN DE: PLAN DE TRABAJO, PLANEACIONES, AVANCES PROGRAMÁTICOS,
CALIFICACIONES, INFORMES, ENTRE OTROS?
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3
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16. ¿LLEVA UN REGISTRO DE EVALUACIÓN CONTINUA DE LOS AVANCES LOGRADOS EN SU PLAN
DE MEJORA?
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3
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INFRAESTRUCTURA Y OPTIMIZACIÓN DE RECURSOS
17. ¿CONSIDERA QUE LA INFRAESTRUCTURA, EN CUESTION DE ESPACIOS EDIFICABLES, QUE
CUENTA LA ESCUELA EN LA QUE LABORA ES SUFICIENTE PARA SU DESEMPEÑO LABORAL ANTE EL
GRUPO A SU CARGO?
4. 1
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3
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5
18. ¿CREE USTED QUE ES NECESARIO UN ESPACIO PARA EL USO DE LOS DOCENTES CON LA
FINALIDAD DE RECREACION, DE TRABAJO O INTERCAMBIO DE IDEAS, COMO EJEMPLO, UNA SALA
DE MAESTROS?
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19. ¿ DISPONE LA ESCUELA EN QUE LABORA DE INFRASTRUCTURA TECNOLOGICA, COMO
EJEMPLO: INTERNET, CAÑONES, DOCUMENTALES, VIDEOTECA?
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3
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5
20. ¿HACE USO DE ESTOS ELEMENTOS?
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DIRECCIÓN Y LIDERAZGO
21. ¿CONSIDERA QUE LA DIRECCIÓN DE SU INSTITUCIÓN ES UN FACTOR MOTIVANTE EN SU
DESEMPEÑO LABORAL?
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5
22. LAS DECISIONES Y ACCIONES QUE SE HAN TOMADO EN LAS JUNTAS DE CONSEJO TÉCNICO
ESCOLAR PARA MEJORAR LAS CONDICIONES DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS, ¿ CONSIDERA
QUE HAN DADO RESULTADO?.
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23. ¿ SE INVOLUCRA EN EL PLAN DE MEJORA Y A CUMPLIR CON LA RESPONSABILIDAD ASUMIDA
EN LOS CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES?
5. 1
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5
24. ¿ORGANIZA SU CALENDARIO DE REUNIONES INTERNAS, EXTERNAS
PROFESIONALIZACIÓN PARA NO AFECTAR EL TIEMPO DESTINADO A LA ENSEÑANZA?
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Y
DE