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Comparación entre cuadro
comparativo y cuadro sinóptico
CUADRO
                    SINÓPTICO
El Cuadro Sinóptico es la
técnica de síntesis que le
proporciona la visión de
conjunto de un tema o
lección, mediante un cuadro
comparativo y relacional de
doble entrada. En él usted
relaciona, ordenada y
simultáneamente, los
conceptos fundamentales del
tema y los más significativos
que le interese resaltar.
CARACTERÍSTICAS:




Descripción: Exposición, de conjunto, de ideas
             interrelacionadas


Estructura: Relación e independencia de ideas.
            Cuadro de doble entrada.

             Clasifica y ordena las ideas.
 Utilidad:
             Estudios y repaso.
             • Cuadro de doble entrada
   Tipos:
             • Cuadros más complejos.
Consideraciones para elaboración de cuadro sinóptico:
  La conveniencia del Cuadro Sinóptico le será de máxima
utilidad en sus estudios:
- Cuando el tema le resulte enrevesado, por su múltiple y
compleja exposición; por la reiteración de datos, fechas, nombres,
etc., o por la sucesiva interrelación de las ideas.
- Para realizar un análisis claro, diferenciado y ordenado desde
el principio del estudio.
- Para que vea, perfectamente ordenadas, las ideas y le
resulte más fácil su asimilación.
- Para realizar rápidos repasos, sin necesidad de volver a leer
todo el desarrollo del tema.

Fuente:
http://www.oposicionesprofesores.com/aulaexito/tallertectrabajointelec/EL%20CUADRO%20SIN%D3PTICO.pdf
EL CUADRO COMPARATIVO
   Un cuadro comparativo es un división en
    varias columnas (dos o más), cuyos títulos
                                                 EJEMPLO
    son diferentes conceptos relacionados, y
    cuya función es justamente comparar y
    hacer patentes las diferencias o
    similitudes entre los conceptos.

    Un cuadro comparativo es un cuadro de
    doble entrada (dos columnas tabuladas
    con datos) en el que una columna arriba
    señala un término, el que se compara en la
    otra columna otro término. Por debajo de
    ambos términos se ponen características
    de estos dos, y luego se comparan en
    paralelo estas características.
   Fuente:
    http://tuspreguntas.misrespuestas.com/p
    reg.php?idPregunta=8524
CUADRO COMPARATIVO
                   ENTRE VIRUS Y BACTERIAS.
El siguiente cuadro
muestra las diferencias
substanciales entre la
manera de reconocer un
VIRUS comparado con
una BACTERIA.




 Conclusiones: Los dos cuadros muestran similitudes, aunque dependiendo de la finalidad
 que le quiera dar el profesor, puede varias su aprendizaje, y si bien los dos presentan cuadros
 de doble entrada, el comparativo muestra más detalles de los elementos revisados y el
 sinóptico presenta las ideas principales del material requerido. Los dos me parecen
 herramientas validas para permitir un aprendizaje significativo en el alumno.
  En la materia de laboratorio me es útil para verificar algunas diferencias que el alumno
 puede identificar, observar y experimentar durante el desarrollo de las prácticas.

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  • 2. CUADRO SINÓPTICO El Cuadro Sinóptico es la técnica de síntesis que le proporciona la visión de conjunto de un tema o lección, mediante un cuadro comparativo y relacional de doble entrada. En él usted relaciona, ordenada y simultáneamente, los conceptos fundamentales del tema y los más significativos que le interese resaltar.
  • 3. CARACTERÍSTICAS: Descripción: Exposición, de conjunto, de ideas interrelacionadas Estructura: Relación e independencia de ideas. Cuadro de doble entrada. Clasifica y ordena las ideas. Utilidad: Estudios y repaso. • Cuadro de doble entrada Tipos: • Cuadros más complejos.
  • 4. Consideraciones para elaboración de cuadro sinóptico: La conveniencia del Cuadro Sinóptico le será de máxima utilidad en sus estudios: - Cuando el tema le resulte enrevesado, por su múltiple y compleja exposición; por la reiteración de datos, fechas, nombres, etc., o por la sucesiva interrelación de las ideas. - Para realizar un análisis claro, diferenciado y ordenado desde el principio del estudio. - Para que vea, perfectamente ordenadas, las ideas y le resulte más fácil su asimilación. - Para realizar rápidos repasos, sin necesidad de volver a leer todo el desarrollo del tema. Fuente: http://www.oposicionesprofesores.com/aulaexito/tallertectrabajointelec/EL%20CUADRO%20SIN%D3PTICO.pdf
  • 5. EL CUADRO COMPARATIVO  Un cuadro comparativo es un división en varias columnas (dos o más), cuyos títulos EJEMPLO son diferentes conceptos relacionados, y cuya función es justamente comparar y hacer patentes las diferencias o similitudes entre los conceptos. Un cuadro comparativo es un cuadro de doble entrada (dos columnas tabuladas con datos) en el que una columna arriba señala un término, el que se compara en la otra columna otro término. Por debajo de ambos términos se ponen características de estos dos, y luego se comparan en paralelo estas características.  Fuente: http://tuspreguntas.misrespuestas.com/p reg.php?idPregunta=8524
  • 6. CUADRO COMPARATIVO ENTRE VIRUS Y BACTERIAS. El siguiente cuadro muestra las diferencias substanciales entre la manera de reconocer un VIRUS comparado con una BACTERIA. Conclusiones: Los dos cuadros muestran similitudes, aunque dependiendo de la finalidad que le quiera dar el profesor, puede varias su aprendizaje, y si bien los dos presentan cuadros de doble entrada, el comparativo muestra más detalles de los elementos revisados y el sinóptico presenta las ideas principales del material requerido. Los dos me parecen herramientas validas para permitir un aprendizaje significativo en el alumno. En la materia de laboratorio me es útil para verificar algunas diferencias que el alumno puede identificar, observar y experimentar durante el desarrollo de las prácticas.