Cátedra Upecista Virtual

1. Presentación del reglamento estudiantil -
UPC
Carmen Elisa Ramos Ortiz
Catedra Upecista
Grupo 21
Lic. En Lengua Castellana e ingles

2. Introducción
Esta presentación tiene como objetivo dar a conocer
el reglamento estudiantil, mostrar cuales son los
comportamientos ante las diversas situaciones que
puedan presentarse en la Institución, ya que es muy
importante reconocer cuales son nuestros derechos
pero también nuestros deberes como estudiantes de
la Universidad Popular del Cesar.

3. Reglamento Institucional
 Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados
por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a
los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades
propias del funcionamiento de la Universidad.
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normativida
d-institucional
 Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar en la
Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y procedimientos que
la escuela elabore sean el reflejo de las necesidades y
particularidades de la Institución. En su elaboración se deben
contemplar las unidades de la estructura organizativa, los recursos,
las normas que regulan la convivencia y los procedimientos previstos
para resolver situaciones imprevistas.
http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboraci
ones/155-proyecto-institucional

4. Reglamento Institucional
(Definición Personal)
El reglamento institucional es un conjunto de normas, a las
que nosotros como estudiantes debemos acogernos, y así
estar al tanto de cuales son nuestros derechos y deberes y
de como podemos hacer uso de ellos de una manera
correcta.

5. Cinco ventajas de conocer y aplicar el
reglamento institucional
 Le permite a los estudiantes y profesores saber que hacer cuando sus
deberes y derechos están siendo vulnerados.
 Conocer el reglamento institucional nos permite saber de que manera
trabaja la Universidad.
 Enseña cual debe ser nuestro comportamiento dentro de la institución.
 Nos permite conocer los recursos que brinda la universidad para la
formación.
 Nos aclara cualquier duda que tengamos.

6. Respuesta a un estudiante de primer
semestre que desee cambiarse de
programa académico
Sin duda alguna la respuesta sería NO, Porque para que
este cambio se dé, el estudiante ha de haber cursado por lo
menos el primer semestre de la respectiva carrera o
programa en el que se encuentre, y se dará siempre y
cuando se encuentren cupos disponibles al programa al que
desea ingresar.

7. Procedimiento se debe aplicar a
un estudiante que es sorprendido
haciendo fraude en un examen.
Las faltas cometidas por el estudiante, serán
estudiadas por el Consejo Académico quienes
definirán cual será su sanción, y dicha sanción se
hará constar en la hoja de vida académica del
estudiante.

8. Tipo de sanción que puede recibir un
estudiante que agrede físicamente a un
profesor o a un compañero
ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los reglamentos de la
universidad, el comportamiento social, la seguridad personal y colectiva, se
sancionaran según la gravedad de la falta, así:
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente,
mediante resolución motivada y fija en lugar público.
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
5. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción
apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar
esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo
Académico.
ARTICULO 72º -Las investigaciones por faltas disciplinarias se perfeccionarán
en un término mayor de quince (15) días.
En todo caso el estudiante inculpado tendrá derecho a ser oído y aportar
pruebas para su defensa y a solicitar, cuando sea conducente la práctica de
otras.

9. Casos o situaciones en los que el
estudiante deba hacer uso del
reglamento institucional.
 Cuando no se le es permitido utilizar los servicios que la
universidad ofrece a los estudiantes.
 Cuando no se le permite expresar con libertad sus
opiniones o inquietudes.
 Cuando no se le da el trato correspondiente que como
toda persona merece.