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SEGURANÇA
PESSOAL E DE SEUS
ALUNOS
CONFIABILIDADE DAS
INFORMAÇÕES

Os autores da informação;
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A formação do responsável;
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Data de publicação.
TIPO DE PÁGINA
ACESSADA
Ao navegar, fique atento aos endereços para
analisar em que tipo de página você está. A
análise do endereço possibilita que você evite,
ainda, problemas mais sérios como ser
“fisgado” por páginas falsas, problema
conhecido como phishing.
CUIDADO AO INTERAGIR COM
DESCONHECIDOS E REDES DE
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
Não receber arquivos enviados por
desconhecidos;
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Não divulgar informações pessoais;
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Não fornecer informações sensíveis, tais como
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Não agendar encontros presenciais sem o
conhecimento e autorização dos pais.
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desconhecidos;
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Não divulgar informações pessoais;
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Não fornecer informações sensíveis, tais como
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  • 2. CONFIABILIDADE DAS INFORMAÇÕES  Os autores da informação;  A formação do responsável;  Data de publicação.
  • 4. Ao navegar, fique atento aos endereços para analisar em que tipo de página você está. A análise do endereço possibilita que você evite, ainda, problemas mais sérios como ser “fisgado” por páginas falsas, problema conhecido como phishing.
  • 5. CUIDADO AO INTERAGIR COM DESCONHECIDOS E REDES DE RELACIONAMENTOS
  • 6.  Não receber arquivos enviados por desconhecidos;  Não divulgar informações pessoais;  Não fornecer informações sensíveis, tais como senhas ou números de cartões de crédito;  Não agendar encontros presenciais sem o conhecimento e autorização dos pais.
  • 7.  Não receber arquivos enviados por desconhecidos;  Não divulgar informações pessoais;  Não fornecer informações sensíveis, tais como senhas ou números de cartões de crédito;  Não agendar encontros presenciais sem o conhecimento e autorização dos pais.