SlideShare a Scribd company logo

Modul b arab 5 6

•
•
Z
zuara72

ambil la

Education
1 of 11
Download to read offline
‫ِ ْم "أ"‬ ‫قس ُ‬ ‫أ ِ ْ َ ْ َ ِه ا َ ِْ َ ِ ُل َا‬ ‫َجب عن هذِ ألسئلة ك ِّه‬ ‫الس َال األ َّل (20 درجة)‬ ‫ُّؤ ُ َو ُ‬ ‫(أ) ا ْ َ الف َا َا ِ اآل ِية ِا َِْا ِ اإل َابة َّ ِْ َ ِ م َّا َْ َ ا ْق ْ َْ ِ.‬ ‫ِمل َر غ ت تَ َ ب ختي ر ج َ ِ الصحيحة ِم بين ل َوسين‬ ‫ْ‬ ‫ايسي متفت كوسوغ دباوه دغن مميليه جوافن يغ بتول درفد فركتأن يغ تردافت دامل كوروغن.‬ ‫( َ ْ َ / َ َا َ / ََّى )‬ ‫بعد أم م حت‬ ‫1- َ ََ ْ ِّ ْ ِْ َُ ِ َى ا ْ َ ْ َ َ ِ ......... ا ْ ُ ُ ْ ِ.‬ ‫لفطور‬ ‫ذهبت التلميذة إل لمدرسة‬ ‫( َ َْ ََا ِ / َ َْ ِ ْ / َ َْ ِ ْ )‬ ‫يشتري ن تشتري يشتري‬ ‫0- .............. ا َ ُ ا ْ ُُ َِ ِ ِْ ِ.‬ ‫ألب لكتب البنه‬ ‫( َ ْ َ ُ ْ / َ ْ َ ُ / َ ْ َ َا )‬ ‫طعمهم طعمه طعمه‬ ‫3- ُ ِ ُّ ا َ ُ َّ ا ْ َ ْ ِ َّ َ َّ ......... َ ِْ ٌ.‬ ‫لذ يذ‬ ‫أحب ألرز لمقلي ألن‬ ‫( َّا ِ َ ِ / َّا ِ ِ / ِّ ْ َ ِ )‬ ‫الت سعة الت سع التسعة‬ ‫4- ََْ ِ ُ ُّ َّ ُ ا ْ َا ِ َ َ ِ ْ َّا َ ِ ..............‬ ‫ينتظر الطالب لح فلة في الس عة‬ ‫( ُ َ ِّ ُ ْ َ / ُ َ ِّ ُ / ُ َ ِّ ُ )‬ ‫يفضلون يفضل تفضل‬ ‫5- ُ َ ............ َ َا ًا َا ًّا.‬ ‫طع م ح ر‬ ‫هو‬ ‫( َا َ َ / َا َ ْ ُ / َا َ َت )‬ ‫س ع د س عدت س ع د ْ‬ ‫6- ................ َا ِ َ ٌ ُ َّ َا ِ ْ ِ ْ َا ِ ا َ ْ ِ َ ِ.‬ ‫ع ئشة أمه في إعد د ألطعمة‬ ‫( َََا َ َ / َََا َ ُ ْ َ / َََا َ ُ )‬ ‫يتن وال يتن ولون يتن ول‬ ‫7- ا ْ ُ َ ِّ ُ ............ ا ْ َ َا ِ َ ِْ َ ا َ ْ ِ.‬ ‫لفو كه عند ألكل‬ ‫لمعلم‬ ‫( ِ ْ َِ ْ / ْ ْ َ ْ / ْ ْ َُ ْا )‬ ‫ابحثي ابحث ابحثو‬ ‫8- ............. َ ِ ا ْ َ ْ ُ ْ َا ِ ِ ْ ا ِ َْ ْ ِ ْ، َا ُ ْ َى!‬ ‫عن لمعلوم ت في إلنترنت ي موس‬ ‫( َ ْ َب / َ ْ َب / َ َْ ُ )‬ ‫أذه َ أذه ُ ذهبت‬ ‫9- َ ْ ............... ِ َ ا ْ َ َِْ ِ َ ِْ ًا!‬ ‫إىل لمدينة وحيد‬ ‫لن‬ ‫( ُ ْ ِ ُ / ُ ْ ِ ِْ َ / ُ ْ ِ ُ )‬ ‫يرسل ترسلين ترسل‬ ‫21- ................ ا ِْْ ُ ِّ َا َ َ ِا ْ َا ِ ِ ا َْ َ ِ ّ.‬ ‫لبنت الرس لة ب له تف ليدوي‬ ‫[21 درجات]‬
‫(ب) َك ِ ْ ا ْ َِا َات اآل َِة ِ َا َُا ُِ َا.‬ ‫أ ْمل لعب ر ِ تي َ بم ين سبه‬ ‫لغكفكن أيات2 برايكوت مغيكوت كسسواين برفندوكن أيات يغ دبري.‬ ‫"ال َا ِ ُ َ ْ َ ُ ِ َا ُ ْ ِ ِ"‬ ‫ع مل يعمل بح سوبه‬ ‫1- ا ْ َا ِ َ ُ .................. .......................................................... ....................................................‬ ‫لع ملة‬ ‫0- ا ْ َا ِ َ ِ .............................................................................................................................‬ ‫لع مالن‬ ‫3- ال َا ِ ََا ِ .......................................... ...................................................................................‬ ‫ع مل ت ن‬ ‫4- ال ُ َّا ُ ................................................................................................................................‬ ‫عم ل‬ ‫5- ال َا ِ َ ُ ............. ...............................................................................................................‬ ‫ع مالت‬ ‫[21 درجات]‬
‫ِ ْم "ب"‬ ‫قس ُ‬ ‫أ ِ ْ َ ْ َ ِه ا َ ِْ َ ِ ُل َا‬ ‫َجب عن هذِ ألسئلة ك ِّه‬ ‫الس َال َّا ِ ْ (20 درجة)‬ ‫ُّؤ ُ الث ني‬ ‫ِق َأ َذَ َّص ُم أ ِ ْ َن ا َ ِْلة َ ِي ِ.‬ ‫ا ْرْ ه ا الن َّ ث َّ َجب ع ْ ألسئ َ ِ تلْه‬ ‫باخ تيك س دباوه دغن تلييت دان كمودين جواب سؤالن2 يغ بريكوت.‬ ‫ِ َْ َى َّ َ ِ ُّ ا َ َِْ ُّ ِ ََّّا ِ ا ْ َا ِْ ِ ِّ ِ ْ َ ْ َ َا ِ ا َ ْ ِ َ ِ ا ْ َا ِْ َِّ ِ، ََ ُ ْ ُ ا ْ ِ َا ُ ََْ ُ َا‬ ‫التق الصحفي ألجنبي بالطب خ لم ليزي في مهرج ن ألطعمة لم ليزية فيدور لحو ر بينهم‬ ‫َاآل ِ ْ:‬ ‫ك تي‬ ‫: َ ْ ُ ْ ُِ َ َ ْ َ ْ َ َ ِ ْ َ ِ ا ْ َْ ُ ْ َ ِ َّ َِّْ ِ ِ ْ َا ِْ َِا؟‬ ‫هل يمكنك أن تشرح لي عن لمأكوالت الشعبية في م ليزي‬ ‫َّ َ ِ ّ‬ ‫الصحفي‬ ‫: ََ َ َّ ُ ُ َّا ُ َا ِْ َِا ِ َ ا ْ َ َُ ِِّْ َ َ ِِِّّْْ َ َا ْ ُُ ْ ِ. ِ َ ْ، َ ُ ْ ُ ا َ ْ ِ َ ُ‬ ‫يتكون سك ن م ليزي من لماليويين والصينيين و لهنود إذن تكون ألطعمة‬ ‫الطب خ‬ ‫ََّّا ُ‬ ‫ا ْ َا ِْ َِّ ُ ُ َْ ِ َ َ ا َ ْ َا ِ. ا ْ ُ َْ َ ُ ا ْ َ َُ ِ ُّ َ ْ ُ ْ ٌ ِ ُُ ْ َات ورندغ وساتي‬ ‫لم ليزية مختلفة ألنو ع لمجتمع لماليوي مشهور بكتوب‬ ‫َ َْ ِ َا ََ ِ ُ َا ِ ْ ا ْ َ ْ َ ِ ا ْ ُ َْ ِ َ ِ. ََ َّا ا ْ ُ َْ َ ُ ِِّْ ُّ َ ْ ُ ْ ٌ ِكويتياو‬ ‫وغيره فنجده في لحفالت لمختلفة وأم لمجتمع الصيني معروف ب‬ ‫ومي هايلم وواننت ََ َّا ا ْ ُُ ْ ُ َ ُ ْ َا ِ ْ ال َّ َك وال ََ ِ ومروكو.‬ ‫غنم‬ ‫وأم لهنود لهم ك ري سم‬ ‫: َْ َ ََ ََّ ُ ِ ْ َ ا َ ْ ِ َ ُ؟‬ ‫كيف تتميز تلك ألطعمة‬ ‫الصحفي‬ ‫: ََ ََّ ُ ا َ ْ ِ َ ُ ا ْ َ َُ َِّ ُ َا ْ ِْ َِّ ُ ِ َْ َِ ا َْ َا َا ِ َّوا ِ ِ ِ ْ إ ْ َا ِ َا. ََ َّا‬ ‫تتميز ألطعمة لماليوية و لهندية بكثرة لبه ر ت والت بل في عد ده وأم‬ ‫الطباخ‬ ‫ا َ ْ َ ِ ُ َِِّّْ ُ َ َا ُ ُ ٌ َ َّ ٌ ِ ْ َّْ ِ ِْ َا ال َّي َّْ ِي ُ.‬ ‫ألطعمة الصينية له طرق خاصة في الطبخ منه ش ُّ والتبخْر‬ ‫: َْ ُ ْ َ َّ ا ْ َْ ُ ْ َ ِ َّ َِّْ َ ِ ْ ِ َ ِ ُ ْ َ ِْ ٌَ َ َ َِّ ٌ َ َ ِْ ٌَ.‬ ‫يبدو أن لمأكوالت الشعبية في بالدكم لذيذة وشهية وفريدة‬ ‫الصحفي‬ ‫: َْ ًا، َ َْ َ َ ْ ََ َ َّ َ َا َْ َ ُّ ُ ْ ِ ِ َ َ َِ َ.‬ ‫طبع ال تنس أن تتذوقه قبل الرجوع إىل وطنك‬ ‫الطباخ‬
‫األسئلة:‬ ‫[درجتان]‬ ‫1- أين التقى الصحفي األجنيب بالطباخ املاليزي؟‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫..................................... .................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫0- بني من يدور احلوار يف النص السابق؟‬ ‫............................................................................... .......................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫3- ملاذا تكون األطعمة املاليزية خمتلفة األنواع؟‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫.................................... ..................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫4- اذكر املأكوالت الشعبية للصينيني‬ ‫................................................................................. .....................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫5- كيف ُطَخ األطعمة الصينية؟‬ ‫ت ب‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫...................................................... ................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫6- كيف تعرف ميزة األطعمة اهلندية؟‬ ‫.................................................................................................... ..................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫7- اذكر اثنني من املأكوالت الشعبية يف قريتك‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫8- ما املوووع املناسب هلذه القطعة؟‬
‫.................................................................................................................. ....................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫9- هات املرادفات للكلمات اآلتية:‬ ‫: ...........................................‬ ‫مهرجان‬ ‫(أ)‬ ‫: ..........................................‬ ‫(ب) خمتلفة‬ ‫[درجتان]‬ ‫21 – هات املضادات للكلمات اآلتية:‬ ‫: ..........................................‬ ‫مأكوالت‬ ‫(أ)‬ ‫: ..........................................‬ ‫(ب) مشهور‬
‫الس َال َّا ِ ُ (21 درجات)‬ ‫ُّؤ ُ الث لث‬ ‫ِق َأ َ ِه املعلومات ُم َ ِب َن ا َ ِْ َ ِ َِّي َ ِْ َا.‬ ‫ث َّ أج ْ ع ِ ألسئلة الت ْ تليه‬ ‫ا ْرْ هذِ‬ ‫باخ معلومات دباوه دغن تلييت دان كمودين جواب سؤالن2 يغ بريكوت.‬ ‫َا ِ َ ُ ا َ ْ ِ َ ِ ِ َ ْ َ ِ "سلريا كيتا" كمفوغ بارو كواال ملفور‬ ‫ق ئمة ألطعمة بمطعم‬ ‫َّا َ ُ 2208 – 22021‬ ‫الس عة‬ ‫َّا َ ُ 2201 – 2203 (ال َ َا ُ)‬ ‫غد ء‬ ‫الس عة‬ ‫َّا َ ُ 2207 – 22001‬ ‫الس عة‬ ‫(ال َ َا ُ)‬ ‫عش ء‬ ‫(ال ُ ُ ْر)‬ ‫فطو‬ ‫أن و ع ألطعم ة‬ ‫َ ْــــ َا ُ ا َ ْ ِ َــــ ِ‬ ‫ألرز بالدج ج‬ ‫ا َ ُ ُّ ِ َّ َا ِ‬ ‫األ ُ ُّ‬ ‫رز‬ ‫ال َ ِْ َة‬ ‫فطير‬ ‫األ ُ ُّ ِا ْ َ َْ ِ ّ‬ ‫رز ب لجمبري‬ ‫َّ َا ُ ا ْ َ ْ ِ ّ‬ ‫الدج ج لمشوي‬ ‫ا ْ َ ْ َ ُ ْ َ ُ ا ْ َ ْ َِّ ُ‬ ‫لمعكرونة لمقلية‬ ‫األ ُ ُّ ا ْ َ ْ ِ ُّ‬ ‫رز لمقلي‬ ‫ُ َْ ُ اْ ُ َ ِ‬ ‫شربة لخضر‬ ‫ا َْْ ُ ا ْ َ ْ ُ ْ ُ‬ ‫لبيض لمسلوق‬ ‫َ ِْ ُ ا ِْ ِّْ ُ‬ ‫عصير لبطيخ‬ ‫َ ِْ ُ َّْ ُ ْ ِ‬ ‫عصير الليمون‬ ‫ا ْ َ ِْ ُ‬ ‫لحليب‬ ‫َّا ُ ا ْ َُ َّ ُ‬ ‫الش ي لمثلج‬ ‫َ ِْ ُ ا ْ َْ َا‬ ‫عصير لمنج‬ ‫ا ْ َ ْ َة‬ ‫لقهو‬ ‫ا َْ ُ ْ َ ُ َّ َِّْ ُ ا ْ َ َّ ُ:‬ ‫ملأكوالت الشعبية لخاصة‬ ‫ِ ْ ُ َّ َ ْ ِ َّْ ِ َْ ً: ناسي كرابو و ناسي أيم‬ ‫في كل يوم السبت ليال‬
‫األسئلة:‬ ‫[درجتان]‬ ‫1- متى ُ َ ُّ الطعام للفطور؟‬ ‫ي عد‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫0- اذكر اثنني من األطعمة اليت تعد للغداء.‬ ‫............... .......................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫3- ما اسم املطعم هلذه القائمة؟‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫4- يف أي يوم توجد املأكوالت الشعبية اخلاصة؟‬ ‫........................ ..............................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫5- ما هي املشروبات اليت تعد للعشاء؟‬ ‫ّ‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬
‫قسم "ج"‬ ‫الس َال َّا ِع (21 درجات)‬ ‫ُّؤ ُ الر ب ُ‬ ‫َات َِا َا ٍ َُا َِة ب ُّ َة ا ْع َبَّة ع َّا يْ ِ ْ.‬ ‫ه ِ عب ر ت من سب ً ِاللغ ِ ل َر ِي ِ َم َأتي‬ ‫توليسكن اوغكافن يغ سسواي باضي سيتواسي دباوه دامل بهاس عرب.‬ ‫[درجتان]‬ ‫1- اوخفن ترميا كاسيه فد كاكق‬ ‫...................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫2- ممفرسيالكن أيه اونتوق ماسوق‬ ‫...................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫3- برتاث سسأورغ دمان تندس‬ ‫..... ..............................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫4- مغيغتكن راكن سوفاي ممباخ بوكو‬ ‫....................................................................... ............................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫5- مثوروه راكن انتوق براوساها دامل فالجران‬ ‫...................................................................................................................................................‬
‫السؤال اخلامس:‬ ‫كون مخس ج َل م ِْدة َ ِ ال َ ْلو َات اآل ِية ِا ِْ ْ َام ا ْ َل َات َو الت َا ِْ ِ ال ُ َدة ِْها.‬ ‫ُم ٍ ُفي ٍَ عن ْمع ُ ْم ِ تَ ِ ب ستخد ِ لك ِم ِ أ ِ َّر كيب ْمع َِّ في َ‬ ‫بينا ليم أيات تنتغ معلومات دباوه مغضوناكن فركاتأن أتاو رغكاي كات يغ دبري دداملث‬ ‫1- ............................................................................................................................................‬ ‫0- ............................................................................................................................................‬ ‫3- ............................................................................................................................................‬ ‫4- ......................................................................... ...................................................................‬ ‫5- ............................................................................................................................................‬ ‫[21 درجات]‬
‫ِ ْم "د"‬ ‫قس ُ‬ ‫الس َال َّا ِ ُ (21 درجات)‬ ‫ُّؤ ُ الس دس‬ ‫ك ِّن ج ْل ً َا ِ ًَ ِ ُل صورٍ ِ َ الص َر اآل ِي ِ.‬ ‫َو ْ ُم َة و حدة لك ِّ ُ ْ َة من ُّو ِ تَة‬ ‫بينا ساتو أيات باوي ستياف ومرب برايكوت.‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫1-‬ ‫..... ............................................................................................. [درجتان]‬ ‫0-‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫3-‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫4-‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫5-‬ ‫[21 درجات]‬
‫الس َال َّا ِ ُ (20 درجة)‬ ‫ُّؤ ُ الس بع‬ ‫ا ْتر م ْو ْ ًا َا ِ ًا ِن الم ْ ُ ْ َا ِ اآل ِي ِ َا ُْ ْ ما ال يقل عدد كلماته 24 كلمة.‬ ‫ِخَ ْ َو ُوع و حد م َ ْ َوووع ت تَة و كتب‬ ‫فيليه ساتو درفد تاجوق2 برايكوت دان توليس مغنائيث تيدق كورغ درفد 44 فاته فركاتأن‬ ‫1- املأكوالت الشعبية‬ ‫0- وسائل اإلعالم‬ ‫3- األغذية املتوازنة‬ ‫4- فوائد احلاسوب‬ ‫املوووع: ....................................‬ ‫................................................................................... ...................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫........................................................................ ..............................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫................................................................................... ...................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫[20 درجة]‬

Recommended

كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائىكراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائىأمنية وجدى
 
نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي
نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي
نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي أمنية وجدى
 
Arabic
ArabicArabic
Arabicمحمد الجمل
 
البحر الكامل عاشر
البحر الكامل عاشرالبحر الكامل عاشر
البحر الكامل عاشرAyaman Alfaleet
 
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...أمنية وجدى
 
كراسة الواجب عربى 2015
كراسة الواجب عربى 2015كراسة الواجب عربى 2015
كراسة الواجب عربى 2015أمنية وجدى
 
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1أمنية وجدى
 
المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
 

Recommended

كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائىكراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائى
كراسة الواجبات المنزلية والتمارين والأنشطة لطلبة الصف الأول الإبتدائىأمنية وجدى
 
نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي
نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي
نماذج استرشادية للقراءة المتحررة لاختبار اللغة العربية للصف الثالث الابتدائي أمنية وجدى
 
Arabic
ArabicArabic
Arabicمحمد الجمل
 
البحر الكامل عاشر
البحر الكامل عاشرالبحر الكامل عاشر
البحر الكامل عاشرAyaman Alfaleet
 
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...
كراسة تدريبات اللغة العربية - الصف الأول الابتدائى - الفصل الدراس الأول أ.أمن...أمنية وجدى
 
كراسة الواجب عربى 2015
كراسة الواجب عربى 2015كراسة الواجب عربى 2015
كراسة الواجب عربى 2015أمنية وجدى
 
الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1الأساليب والتراكيب 1ب ت1
الأساليب والتراكيب 1ب ت1أمنية وجدى
 
المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول
المرشد فى النحو الصف الخامس الابتدائى الترم الأول أمنية وجدى
 
First revision
First revisionFirst revision
First revisionأمنية وجدى
 
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف ووردأمنية وجدى
 
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3khawagah
 
نحو 6 ب
نحو 6 بنحو 6 ب
نحو 6 بأمنية وجدى
 
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابعاختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابعHazem Hafeza
 
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىقطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىأمنية وجدى
 
Revision arabic grammar
Revision arabic grammarRevision arabic grammar
Revision arabic grammarأمنية وجدى
 
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaaRevision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaaأمنية وجدى
 
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائيةالصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائيةأمنية وجدى
 
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...أمنية وجدى
 
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016علي محمد عليان
 
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياءانشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياءImed Ilahi
 
مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1أمنية وجدى
 
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائيةتدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائيةأمنية وجدى
 
,ورقة عمل
,ورقة عمل,ورقة عمل
,ورقة عملHazem Hafeza
 
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...Rehan Elbedwehy
 
Booklet arabic writting
Booklet arabic writtingBooklet arabic writting
Booklet arabic writtingأمنية وجدى
 
Exam of october p2
Exam of october p2Exam of october p2
Exam of october p2أمنية وجدى
 
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...أمنية وجدى
 
5784
57845784
5784kotob arabia
 
إلى المدرسة
إلى المدرسةإلى المدرسة
إلى المدرسةmustafa002
 
Na6
Na6Na6
Na6hranhosam
 

More Related Content

What's hot

منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف ووردأمنية وجدى
 
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3khawagah
 
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابعاختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابعHazem Hafeza
 
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىقطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىأمنية وجدى
 
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaaRevision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaaأمنية وجدى
 
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائيةالصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائيةأمنية وجدى
 
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...أمنية وجدى
 
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016علي محمد عليان
 
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياءانشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياءImed Ilahi
 
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائيةتدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائيةأمنية وجدى
 
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...Rehan Elbedwehy
 
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...أمنية وجدى
 

What's hot (20)

First revision
First revisionFirst revision
First revision
 
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
منهج التربية الدينية 3ب ت1 أ / أمنية وجدى ملف وورد
 
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
Arabic school-books-2nd-primary-2nd-term-khawagah-2019-3
 
نحو 6 ب
نحو 6 بنحو 6 ب
نحو 6 ب
 
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابعاختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
اختبار نصف الفصل الأول في مادة اللغة العربية للصف السابع
 
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائىقطع نحوية الصف السادس الابتدائى
قطع نحوية الصف السادس الابتدائى
 
Revision arabic grammar
Revision arabic grammarRevision arabic grammar
Revision arabic grammar
 
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaaRevision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
Revision lesson ashgar belady +poem nahno laha fedaa
 
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائيةالصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
الصف الثالث ترم اول عربى بالقرائية
 
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
بوكلت شرح ومراجعة منهج اللغة العربية للصف الخامس الابتدائى للفصل الدراسى الأو...
 
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
نماذج امتحانات لغة عربية للصف الخامس الابتدائي وورد 2016
 
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياءانشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
انشطة لدعم الحروف من الالف الى الياء
 
مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1مراجعة نحو 5ب ت1
مراجعة نحو 5ب ت1
 
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائيةتدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
تدريبات قواعد نحوية مراجعة نهائية
 
,ورقة عمل
,ورقة عمل,ورقة عمل
,ورقة عمل
 
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
(إتحاف المهرة فى جمع العشرة للشيخ قدرى بن محمد بن عبد الوهاب حفظه الله (سورة ...
 
Booklet arabic writting
Booklet arabic writtingBooklet arabic writting
Booklet arabic writting
 
Exam of october p2
Exam of october p2Exam of october p2
Exam of october p2
 
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
بوكلت اللغة العربية للمدارس الصف الأول الابتدائى الترم الأول المنهج المطور 20...
 
5784
57845784
5784
 

Similar to Modul b arab 5 6

إلى المدرسة
إلى المدرسةإلى المدرسة
إلى المدرسةmustafa002
 
استبيان مهرجان 9
استبيان مهرجان 9استبيان مهرجان 9
استبيان مهرجان 9dangermind
 
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1أمنية وجدى
 
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2khawagah
 
Random 140822121203-phpapp02
Random 140822121203-phpapp02Random 140822121203-phpapp02
Random 140822121203-phpapp02areguibi
 
الدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسية
الدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسيةالدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسية
الدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسيةHamid Sabik
 
الثاوية التأهيلية ابن زيدون
الثاوية التأهيلية ابن زيدونالثاوية التأهيلية ابن زيدون
الثاوية التأهيلية ابن زيدونAmal Ellassraoui
 
في الفصل
في الفصلفي الفصل
في الفصلmustafa002
 
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010Motafawkeen
 
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمتي
 
MR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERS
MR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERSMR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERS
MR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERSibrahim yusef
 
Exam term 1 iii
Exam term 1 iiiExam term 1 iii
Exam term 1 iiichem4sami
 
Third primary-arabic-second-term (6)
Third primary-arabic-second-term (6)Third primary-arabic-second-term (6)
Third primary-arabic-second-term (6)khawagah
 
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانىكراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانىأمنية وجدى
 

Similar to Modul b arab 5 6 (20)

إلى المدرسة
إلى المدرسةإلى المدرسة
إلى المدرسة
 
Na6
Na6Na6
Na6
 
استبيان مهرجان 9
استبيان مهرجان 9استبيان مهرجان 9
استبيان مهرجان 9
 
امتحان
امتحانامتحان
امتحان
 
2ب ت 1 Arabic
2ب ت 1 Arabic 2ب ت 1 Arabic
2ب ت 1 Arabic
 
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
المراجعة النهائية الصف السادس الابتدائى -ترم 1
 
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
Arabic school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-2
 
Random 140822121203-phpapp02
Random 140822121203-phpapp02Random 140822121203-phpapp02
Random 140822121203-phpapp02
 
الدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسية
الدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسيةالدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسية
الدليل المسطري المبسط في التعاونية المدرسية
 
الثاوية التأهيلية ابن زيدون
الثاوية التأهيلية ابن زيدونالثاوية التأهيلية ابن زيدون
الثاوية التأهيلية ابن زيدون
 
في الفصل
في الفصلفي الفصل
في الفصل
 
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
المراجعة الرابعة للمرحلة الأولى 2010
 
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتيملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
ملزمة نحو خامسة ابتدائي الفصل الدراسي الأول 2017 - موقع ملزمتي
 
MR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERS
MR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERSMR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERS
MR.IBRAHIM 2014 – للوزارة BEGINNERS
 
دين 3 ب ت1
دين 3 ب ت1 دين 3 ب ت1
دين 3 ب ت1
 
4840
48404840
4840
 
التعبير 4ب ت1
التعبير 4ب ت1التعبير 4ب ت1
التعبير 4ب ت1
 
Exam term 1 iii
Exam term 1 iiiExam term 1 iii
Exam term 1 iii
 
Third primary-arabic-second-term (6)
Third primary-arabic-second-term (6)Third primary-arabic-second-term (6)
Third primary-arabic-second-term (6)
 
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانىكراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
كراسة التدريبات والمراجعة النهائية دين الصف السادس الابتدائى الترم الثانى
 

Recently uploaded

التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxJoudyHaydar
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptAdamIdiris
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfabdomjido9
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءneamam383
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهneamam383
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxNaceraLAHOUEL1
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرneamam383
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxMohamadAljaafari
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxssusere01cf5
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxNaceraLAHOUEL1
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxtourismistchristenaa
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptNaeema18
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxouassam
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليneamam383
 

Recently uploaded (16)

التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptxالتنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
التنمية المستدامة والمكتبات الاكاديمية.pptx
 
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.pptوزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
وزارة التربية دورة استراتيجيات التعلم النشط -.ppt
 
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdfالخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
الخرائط الموضوعاتية وتحليلية - المحاضرة الثالثة.pdf
 
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماءفي قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
في قضية اللفظ والمعني والبعض من آراء العلماء
 
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجهأهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
أهمية كرة القدم ومخاطر التعصب الكروي وعلاجه
 
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptxدرس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
درس الطباقالمحسنات المعنويّة، بهدف تحسين المعنى .pptx
 
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعرأمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
أمثلة عن قضية السرقات الشعريه والانتحال في الشعر
 
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptxالوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
الوعي المعلوماتي للعاملين في المكتبات و مراكز المعلومات.pptx
 
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptxإسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
إسنــــاد الأفعال. إلى الضمائر.pptx
 
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptxنشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
نشأة القضية الفلسطينية وتطورها التاريخي .pptx
 
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptxمدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
مدخل لعلم الارشاد السياحي الفصل الاول.pptx
 
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .pptالفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
الفعل الصحيح والفعل المعتل ونواعه لفيف نقص .ppt
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docxمخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
مخطط رياضيات .مخطط الفترة 4 و 5 رياضيات سنة سادسة6.docx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهليأنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
أنواع الحياة والاغراض الشعرية في العصر الجاهلي
 

Modul b arab 5 6

  • 1. ‫ِ ْم "أ"‬ ‫قس ُ‬ ‫أ ِ ْ َ ْ َ ِه ا َ ِْ َ ِ ُل َا‬ ‫َجب عن هذِ ألسئلة ك ِّه‬ ‫الس َال األ َّل (20 درجة)‬ ‫ُّؤ ُ َو ُ‬ ‫(أ) ا ْ َ الف َا َا ِ اآل ِية ِا َِْا ِ اإل َابة َّ ِْ َ ِ م َّا َْ َ ا ْق ْ َْ ِ.‬ ‫ِمل َر غ ت تَ َ ب ختي ر ج َ ِ الصحيحة ِم بين ل َوسين‬ ‫ْ‬ ‫ايسي متفت كوسوغ دباوه دغن مميليه جوافن يغ بتول درفد فركتأن يغ تردافت دامل كوروغن.‬ ‫( َ ْ َ / َ َا َ / ََّى )‬ ‫بعد أم م حت‬ ‫1- َ ََ ْ ِّ ْ ِْ َُ ِ َى ا ْ َ ْ َ َ ِ ......... ا ْ ُ ُ ْ ِ.‬ ‫لفطور‬ ‫ذهبت التلميذة إل لمدرسة‬ ‫( َ َْ ََا ِ / َ َْ ِ ْ / َ َْ ِ ْ )‬ ‫يشتري ن تشتري يشتري‬ ‫0- .............. ا َ ُ ا ْ ُُ َِ ِ ِْ ِ.‬ ‫ألب لكتب البنه‬ ‫( َ ْ َ ُ ْ / َ ْ َ ُ / َ ْ َ َا )‬ ‫طعمهم طعمه طعمه‬ ‫3- ُ ِ ُّ ا َ ُ َّ ا ْ َ ْ ِ َّ َ َّ ......... َ ِْ ٌ.‬ ‫لذ يذ‬ ‫أحب ألرز لمقلي ألن‬ ‫( َّا ِ َ ِ / َّا ِ ِ / ِّ ْ َ ِ )‬ ‫الت سعة الت سع التسعة‬ ‫4- ََْ ِ ُ ُّ َّ ُ ا ْ َا ِ َ َ ِ ْ َّا َ ِ ..............‬ ‫ينتظر الطالب لح فلة في الس عة‬ ‫( ُ َ ِّ ُ ْ َ / ُ َ ِّ ُ / ُ َ ِّ ُ )‬ ‫يفضلون يفضل تفضل‬ ‫5- ُ َ ............ َ َا ًا َا ًّا.‬ ‫طع م ح ر‬ ‫هو‬ ‫( َا َ َ / َا َ ْ ُ / َا َ َت )‬ ‫س ع د س عدت س ع د ْ‬ ‫6- ................ َا ِ َ ٌ ُ َّ َا ِ ْ ِ ْ َا ِ ا َ ْ ِ َ ِ.‬ ‫ع ئشة أمه في إعد د ألطعمة‬ ‫( َََا َ َ / َََا َ ُ ْ َ / َََا َ ُ )‬ ‫يتن وال يتن ولون يتن ول‬ ‫7- ا ْ ُ َ ِّ ُ ............ ا ْ َ َا ِ َ ِْ َ ا َ ْ ِ.‬ ‫لفو كه عند ألكل‬ ‫لمعلم‬ ‫( ِ ْ َِ ْ / ْ ْ َ ْ / ْ ْ َُ ْا )‬ ‫ابحثي ابحث ابحثو‬ ‫8- ............. َ ِ ا ْ َ ْ ُ ْ َا ِ ِ ْ ا ِ َْ ْ ِ ْ، َا ُ ْ َى!‬ ‫عن لمعلوم ت في إلنترنت ي موس‬ ‫( َ ْ َب / َ ْ َب / َ َْ ُ )‬ ‫أذه َ أذه ُ ذهبت‬ ‫9- َ ْ ............... ِ َ ا ْ َ َِْ ِ َ ِْ ًا!‬ ‫إىل لمدينة وحيد‬ ‫لن‬ ‫( ُ ْ ِ ُ / ُ ْ ِ ِْ َ / ُ ْ ِ ُ )‬ ‫يرسل ترسلين ترسل‬ ‫21- ................ ا ِْْ ُ ِّ َا َ َ ِا ْ َا ِ ِ ا َْ َ ِ ّ.‬ ‫لبنت الرس لة ب له تف ليدوي‬ ‫[21 درجات]‬
  • 2. ‫(ب) َك ِ ْ ا ْ َِا َات اآل َِة ِ َا َُا ُِ َا.‬ ‫أ ْمل لعب ر ِ تي َ بم ين سبه‬ ‫لغكفكن أيات2 برايكوت مغيكوت كسسواين برفندوكن أيات يغ دبري.‬ ‫"ال َا ِ ُ َ ْ َ ُ ِ َا ُ ْ ِ ِ"‬ ‫ع مل يعمل بح سوبه‬ ‫1- ا ْ َا ِ َ ُ .................. .......................................................... ....................................................‬ ‫لع ملة‬ ‫0- ا ْ َا ِ َ ِ .............................................................................................................................‬ ‫لع مالن‬ ‫3- ال َا ِ ََا ِ .......................................... ...................................................................................‬ ‫ع مل ت ن‬ ‫4- ال ُ َّا ُ ................................................................................................................................‬ ‫عم ل‬ ‫5- ال َا ِ َ ُ ............. ...............................................................................................................‬ ‫ع مالت‬ ‫[21 درجات]‬
  • 3. ‫ِ ْم "ب"‬ ‫قس ُ‬ ‫أ ِ ْ َ ْ َ ِه ا َ ِْ َ ِ ُل َا‬ ‫َجب عن هذِ ألسئلة ك ِّه‬ ‫الس َال َّا ِ ْ (20 درجة)‬ ‫ُّؤ ُ الث ني‬ ‫ِق َأ َذَ َّص ُم أ ِ ْ َن ا َ ِْلة َ ِي ِ.‬ ‫ا ْرْ ه ا الن َّ ث َّ َجب ع ْ ألسئ َ ِ تلْه‬ ‫باخ تيك س دباوه دغن تلييت دان كمودين جواب سؤالن2 يغ بريكوت.‬ ‫ِ َْ َى َّ َ ِ ُّ ا َ َِْ ُّ ِ ََّّا ِ ا ْ َا ِْ ِ ِّ ِ ْ َ ْ َ َا ِ ا َ ْ ِ َ ِ ا ْ َا ِْ َِّ ِ، ََ ُ ْ ُ ا ْ ِ َا ُ ََْ ُ َا‬ ‫التق الصحفي ألجنبي بالطب خ لم ليزي في مهرج ن ألطعمة لم ليزية فيدور لحو ر بينهم‬ ‫َاآل ِ ْ:‬ ‫ك تي‬ ‫: َ ْ ُ ْ ُِ َ َ ْ َ ْ َ َ ِ ْ َ ِ ا ْ َْ ُ ْ َ ِ َّ َِّْ ِ ِ ْ َا ِْ َِا؟‬ ‫هل يمكنك أن تشرح لي عن لمأكوالت الشعبية في م ليزي‬ ‫َّ َ ِ ّ‬ ‫الصحفي‬ ‫: ََ َ َّ ُ ُ َّا ُ َا ِْ َِا ِ َ ا ْ َ َُ ِِّْ َ َ ِِِّّْْ َ َا ْ ُُ ْ ِ. ِ َ ْ، َ ُ ْ ُ ا َ ْ ِ َ ُ‬ ‫يتكون سك ن م ليزي من لماليويين والصينيين و لهنود إذن تكون ألطعمة‬ ‫الطب خ‬ ‫ََّّا ُ‬ ‫ا ْ َا ِْ َِّ ُ ُ َْ ِ َ َ ا َ ْ َا ِ. ا ْ ُ َْ َ ُ ا ْ َ َُ ِ ُّ َ ْ ُ ْ ٌ ِ ُُ ْ َات ورندغ وساتي‬ ‫لم ليزية مختلفة ألنو ع لمجتمع لماليوي مشهور بكتوب‬ ‫َ َْ ِ َا ََ ِ ُ َا ِ ْ ا ْ َ ْ َ ِ ا ْ ُ َْ ِ َ ِ. ََ َّا ا ْ ُ َْ َ ُ ِِّْ ُّ َ ْ ُ ْ ٌ ِكويتياو‬ ‫وغيره فنجده في لحفالت لمختلفة وأم لمجتمع الصيني معروف ب‬ ‫ومي هايلم وواننت ََ َّا ا ْ ُُ ْ ُ َ ُ ْ َا ِ ْ ال َّ َك وال ََ ِ ومروكو.‬ ‫غنم‬ ‫وأم لهنود لهم ك ري سم‬ ‫: َْ َ ََ ََّ ُ ِ ْ َ ا َ ْ ِ َ ُ؟‬ ‫كيف تتميز تلك ألطعمة‬ ‫الصحفي‬ ‫: ََ ََّ ُ ا َ ْ ِ َ ُ ا ْ َ َُ َِّ ُ َا ْ ِْ َِّ ُ ِ َْ َِ ا َْ َا َا ِ َّوا ِ ِ ِ ْ إ ْ َا ِ َا. ََ َّا‬ ‫تتميز ألطعمة لماليوية و لهندية بكثرة لبه ر ت والت بل في عد ده وأم‬ ‫الطباخ‬ ‫ا َ ْ َ ِ ُ َِِّّْ ُ َ َا ُ ُ ٌ َ َّ ٌ ِ ْ َّْ ِ ِْ َا ال َّي َّْ ِي ُ.‬ ‫ألطعمة الصينية له طرق خاصة في الطبخ منه ش ُّ والتبخْر‬ ‫: َْ ُ ْ َ َّ ا ْ َْ ُ ْ َ ِ َّ َِّْ َ ِ ْ ِ َ ِ ُ ْ َ ِْ ٌَ َ َ َِّ ٌ َ َ ِْ ٌَ.‬ ‫يبدو أن لمأكوالت الشعبية في بالدكم لذيذة وشهية وفريدة‬ ‫الصحفي‬ ‫: َْ ًا، َ َْ َ َ ْ ََ َ َّ َ َا َْ َ ُّ ُ ْ ِ ِ َ َ َِ َ.‬ ‫طبع ال تنس أن تتذوقه قبل الرجوع إىل وطنك‬ ‫الطباخ‬
  • 4. ‫األسئلة:‬ ‫[درجتان]‬ ‫1- أين التقى الصحفي األجنيب بالطباخ املاليزي؟‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫..................................... .................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫0- بني من يدور احلوار يف النص السابق؟‬ ‫............................................................................... .......................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫3- ملاذا تكون األطعمة املاليزية خمتلفة األنواع؟‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫.................................... ..................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫4- اذكر املأكوالت الشعبية للصينيني‬ ‫................................................................................. .....................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫5- كيف ُطَخ األطعمة الصينية؟‬ ‫ت ب‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫...................................................... ................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫6- كيف تعرف ميزة األطعمة اهلندية؟‬ ‫.................................................................................................... ..................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫7- اذكر اثنني من املأكوالت الشعبية يف قريتك‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫8- ما املوووع املناسب هلذه القطعة؟‬
  • 5. ‫.................................................................................................................. ....................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫9- هات املرادفات للكلمات اآلتية:‬ ‫: ...........................................‬ ‫مهرجان‬ ‫(أ)‬ ‫: ..........................................‬ ‫(ب) خمتلفة‬ ‫[درجتان]‬ ‫21 – هات املضادات للكلمات اآلتية:‬ ‫: ..........................................‬ ‫مأكوالت‬ ‫(أ)‬ ‫: ..........................................‬ ‫(ب) مشهور‬
  • 6. ‫الس َال َّا ِ ُ (21 درجات)‬ ‫ُّؤ ُ الث لث‬ ‫ِق َأ َ ِه املعلومات ُم َ ِب َن ا َ ِْ َ ِ َِّي َ ِْ َا.‬ ‫ث َّ أج ْ ع ِ ألسئلة الت ْ تليه‬ ‫ا ْرْ هذِ‬ ‫باخ معلومات دباوه دغن تلييت دان كمودين جواب سؤالن2 يغ بريكوت.‬ ‫َا ِ َ ُ ا َ ْ ِ َ ِ ِ َ ْ َ ِ "سلريا كيتا" كمفوغ بارو كواال ملفور‬ ‫ق ئمة ألطعمة بمطعم‬ ‫َّا َ ُ 2208 – 22021‬ ‫الس عة‬ ‫َّا َ ُ 2201 – 2203 (ال َ َا ُ)‬ ‫غد ء‬ ‫الس عة‬ ‫َّا َ ُ 2207 – 22001‬ ‫الس عة‬ ‫(ال َ َا ُ)‬ ‫عش ء‬ ‫(ال ُ ُ ْر)‬ ‫فطو‬ ‫أن و ع ألطعم ة‬ ‫َ ْــــ َا ُ ا َ ْ ِ َــــ ِ‬ ‫ألرز بالدج ج‬ ‫ا َ ُ ُّ ِ َّ َا ِ‬ ‫األ ُ ُّ‬ ‫رز‬ ‫ال َ ِْ َة‬ ‫فطير‬ ‫األ ُ ُّ ِا ْ َ َْ ِ ّ‬ ‫رز ب لجمبري‬ ‫َّ َا ُ ا ْ َ ْ ِ ّ‬ ‫الدج ج لمشوي‬ ‫ا ْ َ ْ َ ُ ْ َ ُ ا ْ َ ْ َِّ ُ‬ ‫لمعكرونة لمقلية‬ ‫األ ُ ُّ ا ْ َ ْ ِ ُّ‬ ‫رز لمقلي‬ ‫ُ َْ ُ اْ ُ َ ِ‬ ‫شربة لخضر‬ ‫ا َْْ ُ ا ْ َ ْ ُ ْ ُ‬ ‫لبيض لمسلوق‬ ‫َ ِْ ُ ا ِْ ِّْ ُ‬ ‫عصير لبطيخ‬ ‫َ ِْ ُ َّْ ُ ْ ِ‬ ‫عصير الليمون‬ ‫ا ْ َ ِْ ُ‬ ‫لحليب‬ ‫َّا ُ ا ْ َُ َّ ُ‬ ‫الش ي لمثلج‬ ‫َ ِْ ُ ا ْ َْ َا‬ ‫عصير لمنج‬ ‫ا ْ َ ْ َة‬ ‫لقهو‬ ‫ا َْ ُ ْ َ ُ َّ َِّْ ُ ا ْ َ َّ ُ:‬ ‫ملأكوالت الشعبية لخاصة‬ ‫ِ ْ ُ َّ َ ْ ِ َّْ ِ َْ ً: ناسي كرابو و ناسي أيم‬ ‫في كل يوم السبت ليال‬
  • 7. ‫األسئلة:‬ ‫[درجتان]‬ ‫1- متى ُ َ ُّ الطعام للفطور؟‬ ‫ي عد‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫0- اذكر اثنني من األطعمة اليت تعد للغداء.‬ ‫............... .......................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫3- ما اسم املطعم هلذه القائمة؟‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫4- يف أي يوم توجد املأكوالت الشعبية اخلاصة؟‬ ‫........................ ..............................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫5- ما هي املشروبات اليت تعد للعشاء؟‬ ‫ّ‬ ‫......................................................................................................................................................................‬ ‫......................................................................................................................................................................‬
  • 8. ‫قسم "ج"‬ ‫الس َال َّا ِع (21 درجات)‬ ‫ُّؤ ُ الر ب ُ‬ ‫َات َِا َا ٍ َُا َِة ب ُّ َة ا ْع َبَّة ع َّا يْ ِ ْ.‬ ‫ه ِ عب ر ت من سب ً ِاللغ ِ ل َر ِي ِ َم َأتي‬ ‫توليسكن اوغكافن يغ سسواي باضي سيتواسي دباوه دامل بهاس عرب.‬ ‫[درجتان]‬ ‫1- اوخفن ترميا كاسيه فد كاكق‬ ‫...................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫2- ممفرسيالكن أيه اونتوق ماسوق‬ ‫...................................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫3- برتاث سسأورغ دمان تندس‬ ‫..... ..............................................................................................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫4- مغيغتكن راكن سوفاي ممباخ بوكو‬ ‫....................................................................... ............................................................................‬ ‫[درجتان]‬ ‫5- مثوروه راكن انتوق براوساها دامل فالجران‬ ‫...................................................................................................................................................‬
  • 9. ‫السؤال اخلامس:‬ ‫كون مخس ج َل م ِْدة َ ِ ال َ ْلو َات اآل ِية ِا ِْ ْ َام ا ْ َل َات َو الت َا ِْ ِ ال ُ َدة ِْها.‬ ‫ُم ٍ ُفي ٍَ عن ْمع ُ ْم ِ تَ ِ ب ستخد ِ لك ِم ِ أ ِ َّر كيب ْمع َِّ في َ‬ ‫بينا ليم أيات تنتغ معلومات دباوه مغضوناكن فركاتأن أتاو رغكاي كات يغ دبري دداملث‬ ‫1- ............................................................................................................................................‬ ‫0- ............................................................................................................................................‬ ‫3- ............................................................................................................................................‬ ‫4- ......................................................................... ...................................................................‬ ‫5- ............................................................................................................................................‬ ‫[21 درجات]‬
  • 10. ‫ِ ْم "د"‬ ‫قس ُ‬ ‫الس َال َّا ِ ُ (21 درجات)‬ ‫ُّؤ ُ الس دس‬ ‫ك ِّن ج ْل ً َا ِ ًَ ِ ُل صورٍ ِ َ الص َر اآل ِي ِ.‬ ‫َو ْ ُم َة و حدة لك ِّ ُ ْ َة من ُّو ِ تَة‬ ‫بينا ساتو أيات باوي ستياف ومرب برايكوت.‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫1-‬ ‫..... ............................................................................................. [درجتان]‬ ‫0-‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫3-‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫4-‬ ‫.................................................................................................. [درجتان]‬ ‫5-‬ ‫[21 درجات]‬
  • 11. ‫الس َال َّا ِ ُ (20 درجة)‬ ‫ُّؤ ُ الس بع‬ ‫ا ْتر م ْو ْ ًا َا ِ ًا ِن الم ْ ُ ْ َا ِ اآل ِي ِ َا ُْ ْ ما ال يقل عدد كلماته 24 كلمة.‬ ‫ِخَ ْ َو ُوع و حد م َ ْ َوووع ت تَة و كتب‬ ‫فيليه ساتو درفد تاجوق2 برايكوت دان توليس مغنائيث تيدق كورغ درفد 44 فاته فركاتأن‬ ‫1- املأكوالت الشعبية‬ ‫0- وسائل اإلعالم‬ ‫3- األغذية املتوازنة‬ ‫4- فوائد احلاسوب‬ ‫املوووع: ....................................‬ ‫................................................................................... ...................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫........................................................................ ..............................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫................................................................................... ...................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫..................................................................... .................................................................................................‬ ‫[20 درجة]‬