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Ambienti di apprendimento
on line
1
Apprendere oltre la presenza
2
• Repository per compiti studenti
• Registro dei voti degli studenti
• Spazio materiali docenti
• Creazione test per studenti
• Forum
• Avvisi
• Statistiche ingressi
• Anche strumenti didattica collaborativa (es.
Wiki)
Piattaforme e-learning
(LMS)
• no costi di acquisto  open source;
• si costi di gestione, manutenzione e
installazione;
• devono essere installate su un server;
• spazio proprio della scuola che poggia sul
server della scuola medesima;
3
Piattaforme e-learning Web 1.0
Open source
• Docebo (LMS)
http://www.docebo.org
• Moodle (LMS)
http://moodle.org/
4
Altra soluzione…
• LMS ma senza installazione su server;
• tutti gli strumenti di una piattaforma;
• 30 iscritti per “corso”; 50 Mega in upload;
• auto-iscrizione utenti;
• volete implementare la piattaforma solo per
la classe 2.0 o pensare in prospettiva per tutto
l’istituto?
• http://www.mydocebo.com
5
Collaborare in rete
6
• Spazio materiali docenti
• Spazio materiali studenti (no repository)
• Forum
• Strumenti didattica collaborativa e lavori di
gruppo
Google application
7
• semplici da usare;
• gratuite;
• Web 2;
• collaborative;
• embedding sempre possibile;
 Serve solo account GMAIL
Strumenti - Apps
8
• Calendar;
• Docs;
• Sites;
• Gruppi;
• Talk;
• Maps
Google per la scuola
• Google Apps Educational
http://www.google.com/apps/intl/it/group/index.html
offre strumenti gratuiti di comunicazione,
collaborazione e pubblicazione di contenuti;
• ospitato sui server Gmail
• dominio della tua scuola (ad esempio
studente@tua-scuola.edu)
9
Abitare comunità di social
network
10
• Volontà di lavorare solo con strumenti social
del web 2.0
• Creare comunità di apprendimento
• Didattica collaborativa
Piattaforme web 2.0
• Njing
http://www.ning.com/
Es. http://lascuolachefunziona.ning.com/
• Socialgo
http://www.socialgo.com/
Es. http://laureatiprimariabicocca.socialgo.com/
11
Condividere storie, racconti e
pensieri
12
• Blog didattico
• Giornalino della scuola
• Vetrina di raccolta dei prodotti
Wordpress
• Blog = no installazione
http://wordpress.com/
• Installazione su server è un blog che può fare
da CMS
http://www.wordpress-it.it
Tutorial: http://www.scuolacooperativa.net/wordpress/
Es. http://biblioragazzi.wordpress.com/buone-pratiche/
13
Condividere conoscenze
14
• Creazione e condivisione di tutorial
• Creazione e condivisione di brevi video
• Creazione e condivisione di video a puntate
• Creazione e condivisione di materiale
didattico
Video
Strumenti: (1)
• Youtube
http://www.youtube.com
• Blip TV (web tv)
http://blip.tv/
• Vimeo
http://vimeo.com/
15
Video
Strumenti (2)
Caratteristiche Youtube Blip TV Vimeo
E’ possibile aprire
un canale dedicato
X X X
E’ possibile
proteggere il
contenuto con
password
X
Puntate (video in
serie) – web tv
X
Oltre 500 MB a
settimana di upload
X X
Fornisce la
possibilità di avere
sottotitoli sul video
X X X
16
Slideshare
• Caricare e condividere ppt, pdf, word
• Pubblico/Privato
• Possibilità di aprire un canale
• Possibilità di integrare video di youtube nelle
slide
• http://www.slideshare.net/
17
Altri strumenti utili…
• Mappe concettuali
• Timeline
• Album fotografico
18
Mappe concettuali
• strumento grafico per rappresentare e proprie
conoscenze intorno ad un argomento,
teorizzato da Novak (anni '70).
• C-Map Tools (software da installare)
• Mindmeister http://www.mindmeister.com/
• Es. http://www.mindmeister.com/39090603/metodi-e-strumenti
http://www.mindmeister.com/38643443/il-docente-costruttivista
19
Timeline
• Creare e condividere linee del tempo con foto
e video;
• Storia, scienze, letteratura…
• http://www.xtimeline.com/
Es. http://www.xtimeline.com/timeline/American-
Revolutionary-War-1
20
Album fotografico?
• condividere e organizzare le proprie foto in
album on line;
• modificare le foto (es. occhi rossi);
• cartine: permette di inserire il luogo in cui
sono state scattate le foto;
• è possibile creare biglietti, photo-book,
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Ambientidiapprendimento

  • 2. Apprendere oltre la presenza 2 • Repository per compiti studenti • Registro dei voti degli studenti • Spazio materiali docenti • Creazione test per studenti • Forum • Avvisi • Statistiche ingressi • Anche strumenti didattica collaborativa (es. Wiki)
  • 3. Piattaforme e-learning (LMS) • no costi di acquisto  open source; • si costi di gestione, manutenzione e installazione; • devono essere installate su un server; • spazio proprio della scuola che poggia sul server della scuola medesima; 3
  • 4. Piattaforme e-learning Web 1.0 Open source • Docebo (LMS) http://www.docebo.org • Moodle (LMS) http://moodle.org/ 4
  • 5. Altra soluzione… • LMS ma senza installazione su server; • tutti gli strumenti di una piattaforma; • 30 iscritti per “corso”; 50 Mega in upload; • auto-iscrizione utenti; • volete implementare la piattaforma solo per la classe 2.0 o pensare in prospettiva per tutto l’istituto? • http://www.mydocebo.com 5
  • 6. Collaborare in rete 6 • Spazio materiali docenti • Spazio materiali studenti (no repository) • Forum • Strumenti didattica collaborativa e lavori di gruppo
  • 7. Google application 7 • semplici da usare; • gratuite; • Web 2; • collaborative; • embedding sempre possibile;  Serve solo account GMAIL
  • 8. Strumenti - Apps 8 • Calendar; • Docs; • Sites; • Gruppi; • Talk; • Maps
  • 9. Google per la scuola • Google Apps Educational http://www.google.com/apps/intl/it/group/index.html offre strumenti gratuiti di comunicazione, collaborazione e pubblicazione di contenuti; • ospitato sui server Gmail • dominio della tua scuola (ad esempio studente@tua-scuola.edu) 9
  • 10. Abitare comunità di social network 10 • Volontà di lavorare solo con strumenti social del web 2.0 • Creare comunità di apprendimento • Didattica collaborativa
  • 11. Piattaforme web 2.0 • Njing http://www.ning.com/ Es. http://lascuolachefunziona.ning.com/ • Socialgo http://www.socialgo.com/ Es. http://laureatiprimariabicocca.socialgo.com/ 11
  • 12. Condividere storie, racconti e pensieri 12 • Blog didattico • Giornalino della scuola • Vetrina di raccolta dei prodotti
  • 13. Wordpress • Blog = no installazione http://wordpress.com/ • Installazione su server è un blog che può fare da CMS http://www.wordpress-it.it Tutorial: http://www.scuolacooperativa.net/wordpress/ Es. http://biblioragazzi.wordpress.com/buone-pratiche/ 13
  • 14. Condividere conoscenze 14 • Creazione e condivisione di tutorial • Creazione e condivisione di brevi video • Creazione e condivisione di video a puntate • Creazione e condivisione di materiale didattico
  • 15. Video Strumenti: (1) • Youtube http://www.youtube.com • Blip TV (web tv) http://blip.tv/ • Vimeo http://vimeo.com/ 15
  • 16. Video Strumenti (2) Caratteristiche Youtube Blip TV Vimeo E’ possibile aprire un canale dedicato X X X E’ possibile proteggere il contenuto con password X Puntate (video in serie) – web tv X Oltre 500 MB a settimana di upload X X Fornisce la possibilità di avere sottotitoli sul video X X X 16
  • 17. Slideshare • Caricare e condividere ppt, pdf, word • Pubblico/Privato • Possibilità di aprire un canale • Possibilità di integrare video di youtube nelle slide • http://www.slideshare.net/ 17
  • 18. Altri strumenti utili… • Mappe concettuali • Timeline • Album fotografico 18
  • 19. Mappe concettuali • strumento grafico per rappresentare e proprie conoscenze intorno ad un argomento, teorizzato da Novak (anni '70). • C-Map Tools (software da installare) • Mindmeister http://www.mindmeister.com/ • Es. http://www.mindmeister.com/39090603/metodi-e-strumenti http://www.mindmeister.com/38643443/il-docente-costruttivista 19
  • 20. Timeline • Creare e condividere linee del tempo con foto e video; • Storia, scienze, letteratura… • http://www.xtimeline.com/ Es. http://www.xtimeline.com/timeline/American- Revolutionary-War-1 20
  • 21. Album fotografico? • condividere e organizzare le proprie foto in album on line; • modificare le foto (es. occhi rossi); • cartine: permette di inserire il luogo in cui sono state scattate le foto; • è possibile creare biglietti, photo-book, stampe incorniciate delle foto 21

Editor's Notes

  1. Luca Paderni
  2. http://www.classroom20.com/ social network degli appassionati dell'uso del web2.0 in ambiti formativi
  3. Splinder