El sòl que porta accent

Z
El sòl que porta accent
LA RECOLLIDA DE MOSTRES
Vam agafar mostres de sòl en diferents llocs
del poble : camp de futbol, pati, camp
d’ametllers, test de la pomera i d’un solar en
construcció, i els vam guardar en una bossa
etiquetada.
ANÀLISI DE LES
MOSTRES
Seguidament vam buidar
cada bossa en una safata i
vam destriar el que anàvem
trobant : pedres, sorra,
herbes, branquetes,... I ho
escrivíem a la pissarra.
Un cop acabat de destriar vam analitzar
els resultats : hi havia safates on s’hi
trobaven herbes, branquetes i animalons.
En altres, només s’hi trobaven
pedres, sorra,...
Quina és la principal diferència entre les
restes com
branquetes, animalons, herba,... I les
restes com pedres, sorra ,... ?
Doncs que les primeres restes provenen
d’éssers vius i les segones no .
Les restes d’herba, els animalons, branquetes són MATÈRIA
ORGÀNICA.
Les pedretes, sorra, aigua,... Són MATÈRIA INORGÀNICA.
Seguidament vam omplir diferents
botelles, cadascuna amb el material de cada
safata i vam posar-hi les etiquetes. Abans
d’omplir-les amb aigua, però, les vam pesar .
El resultat va ser que pesaven més les que
NO contenien matèria orgànica que les que sí
en contenien.
És clar, les herbes, les branques,... pesen
menys que la sorra i les pedres.
Finalment , vam omplir cada
botella amb la mateixa quantitat
d’aigua i les vam posar de cap
per avall.
I esperem un parell de dies.
El resultat : Hi ha botelles on es
formen diferents capes i altres
no, segons siguin les mostres de
sòl.
Com més matèria orgànica hi ha
menys diferència de capes. Vol
dir que aquest sòl absorbeix més
l’aigua.
Foradem les botelles amb un punxó per
dalt i per baix i deixem que surti l’aigua.
Quins sòls deixen passar més aigua
?
• El de la pomera.
• El dels pins.
• El de l’ametller.
Són més permeables
Els que gairebé no en deixen passar :
• El del solar en construcció.
• El del pati.
• El del camp de futbol.
Són més impermeables
La PERMEABILITAT és una propietat
que permet que un material deixi
passar un líquid a través seu.
CONCLUSIO
NS• Els sòls que pesen més són els que no tenen
matèria orgànica.
• Hi ha terres que deixen passar més l’aigua que
altres, són més permeables.
• Com més matèria orgànica hi ha en el sòl, més
deixa passar l’aigua. És més permeable.
• El sòl millor per plantar –hi
arbres, flors, hortalisses, ... és un sòl permeable i
amb força matèria orgànica, per això els pagesos
adoben el terra abans de plantar o sembrar.
El sòl que porta accent
• Potet de Vim, Ajax,...
• Sal.
• Guixos.
• Llapis, grafit,...
• Paper de vidre.
• Argila.
• Pólvores de Talc.
• Salfumant (àcid clorhídric )
ELS MATERIALS
QUE NECESSITEM
LA SAL (HALITA)
L’utilitzem cada dia . Ajuda a
potenciar el sabor de les coses i a
conservar els aliments : pernil salat,
arengades, ...
Si la posem en aigua es desfà.
L’ARGI LA
Modelem un petit tros d’argila i el
pesem (60-70 grams). Al cap de
2 dies el tornem a pesar i ha
disminuït el seu pes.
És molt modelable quan està moll. Un cop
s’asseca ja no es pot canviar la forma i
pesa menys. Per què ?
Per què ha perdut l’aigua.
EL TALC
Ens en posem a la mà i notem com ens
deixa de suau la pell ...
Ajuda a suavitzar la pell, a evitar
irritacions, per això s’utilitza en
desodorants, en pintallavis , cremes
maquilladores , ....
També absorbeix l’ humitat. Quan ens taquem amb oli, posem al
damunt de la taca pólvores de talc i deixem passar una estoneta..
Després ho raspallem i ens queda força net.
LA CALCITA
En un platet hi posem
diferents trossets de
guix, una mica de Vim, de
sabó en pols per la roba,...
Tot seguit hi tirem un parell
de gotes de salfumant i ... el
guix, el Vim, el sabó fan
efervescència.
Si ho provem amb el paper i
amb la sal també
passa, però menys.
Per què ?
Doncs per què el guix, el sabó, el Vim, el paper ... tenen un mineral que els
blanqueja i en treu la brutícia: la calcita.
La sal i el paper també fan anar calcita, però en menys quantitat.
EL GRAFIT I EL QUARS
Agafem un llapis i un tros de
paper de vidre i ratllem amb el
llapis tota la superfície del paper
de vidre..
Llavors premem amb un dit
sobre la superfície ratllada i
damunt del dit hi enganxem un
tros de celo.
Si mirem el paper de vidre per un
microscopi podem veure els petits
granets de damunt del paper de vidre :
és el QUARS
Per fer aquest experiment
hem utilitzat dos minerals
molt comuns : el
grafit, que es troba a la
mina del llapis i és molt tou
; i el quars, els petits
granets que fan que el
paper de vidre rasqui.
El desenganxem poc a poc i ho empeguem
en un paper en blanc.
Ens queda la nostra empremta digital.
1 de 15

Recomendados

LA DENSITAT A EDUCACIÓ INFANTIL por
LA DENSITAT A EDUCACIÓ INFANTILLA DENSITAT A EDUCACIÓ INFANTIL
LA DENSITAT A EDUCACIÓ INFANTILJose María Díaz-Crespo Ramírez
6.1K visualizações12 slides
experiments cicle mitjà por
 experiments cicle mitjà experiments cicle mitjà
experiments cicle mitjàcatlluna
314 visualizações24 slides
experiments cicle mitjà por
experiments cicle mitjàexperiments cicle mitjà
experiments cicle mitjàcatlluna
324 visualizações24 slides
experiments cicle mitjà por
experiments cicle mitjàexperiments cicle mitjà
experiments cicle mitjàcatlluna
923 visualizações24 slides
Gta cut sequence script por
Gta cut sequence scriptGta cut sequence script
Gta cut sequence scriptwarburton9191
340 visualizações4 slides
Task 1 por
Task 1Task 1
Task 1warburton9191
189 visualizações9 slides

Mais conteúdo relacionado

Similar a El sòl que porta accent

Roques i minerals por
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i mineralskhadja
2.7K visualizações58 slides
Roques i minerals por
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i mineralskhadja
42.3K visualizações57 slides
Matèria i materials por
Matèria i materialsMatèria i materials
Matèria i materialsmflore22
20.6K visualizações27 slides
Punt verd vall d'hebron1 por
Punt verd vall d'hebron1Punt verd vall d'hebron1
Punt verd vall d'hebron1Annatercer
464 visualizações14 slides
Grup 1 paviments i propostes por
Grup 1 paviments i propostesGrup 1 paviments i propostes
Grup 1 paviments i propostesacalvis
339 visualizações64 slides
Reciclem 2 por
Reciclem 2Reciclem 2
Reciclem 2Ade75
1.6K visualizações15 slides

Similar a El sòl que porta accent(8)

Roques i minerals por khadja
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i minerals
khadja2.7K visualizações
Roques i minerals por khadja
Roques i mineralsRoques i minerals
Roques i minerals
khadja42.3K visualizações
Matèria i materials por mflore22
Matèria i materialsMatèria i materials
Matèria i materials
mflore2220.6K visualizações
Punt verd vall d'hebron1 por Annatercer
Punt verd vall d'hebron1Punt verd vall d'hebron1
Punt verd vall d'hebron1
Annatercer464 visualizações
Grup 1 paviments i propostes por acalvis
Grup 1 paviments i propostesGrup 1 paviments i propostes
Grup 1 paviments i propostes
acalvis339 visualizações
Reciclem 2 por Ade75
Reciclem 2Reciclem 2
Reciclem 2
Ade751.6K visualizações
Grup 1 sorrals por acalvis
Grup 1 sorralsGrup 1 sorrals
Grup 1 sorrals
acalvis827 visualizações
Llibre urgell por M T
Llibre urgellLlibre urgell
Llibre urgell
M T913 visualizações

Mais de zerriucorb

Fauna oceania por
Fauna oceaniaFauna oceania
Fauna oceaniazerriucorb
469 visualizações38 slides
CLEAN UP DAY Escola Pere Teixiné por
CLEAN UP DAY Escola Pere TeixinéCLEAN UP DAY Escola Pere Teixiné
CLEAN UP DAY Escola Pere Teixinézerriucorb
353 visualizações4 slides
Circular inici de curs 20 21 por
Circular inici de curs 20 21Circular inici de curs 20 21
Circular inici de curs 20 21zerriucorb
357 visualizações3 slides
Sm informe assignades-informe_assignades por
Sm informe assignades-informe_assignadesSm informe assignades-informe_assignades
Sm informe assignades-informe_assignadeszerriucorb
664 visualizações1 slide
Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2 por
Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2
Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2zerriucorb
641 visualizações1 slide
Sm informe barem-definitiu_barem por
Sm informe barem-definitiu_baremSm informe barem-definitiu_barem
Sm informe barem-definitiu_baremzerriucorb
566 visualizações1 slide

Mais de zerriucorb(16)

Fauna oceania por zerriucorb
Fauna oceaniaFauna oceania
Fauna oceania
zerriucorb469 visualizações
CLEAN UP DAY Escola Pere Teixiné por zerriucorb
CLEAN UP DAY Escola Pere TeixinéCLEAN UP DAY Escola Pere Teixiné
CLEAN UP DAY Escola Pere Teixiné
zerriucorb353 visualizações
Circular inici de curs 20 21 por zerriucorb
Circular inici de curs 20 21Circular inici de curs 20 21
Circular inici de curs 20 21
zerriucorb357 visualizações
Sm informe assignades-informe_assignades por zerriucorb
Sm informe assignades-informe_assignadesSm informe assignades-informe_assignades
Sm informe assignades-informe_assignades
zerriucorb664 visualizações
Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2 por zerriucorb
Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2
Sm informe oferta-ome_informe_oferta-2
zerriucorb641 visualizações
Sm informe barem-definitiu_barem por zerriucorb
Sm informe barem-definitiu_baremSm informe barem-definitiu_barem
Sm informe barem-definitiu_barem
zerriucorb566 visualizações
Sm informe barem-resoltes_barem por zerriucorb
Sm informe barem-resoltes_baremSm informe barem-resoltes_barem
Sm informe barem-resoltes_barem
zerriucorb366 visualizações
Pla d'obertura de l'escola el tallat por zerriucorb
Pla d'obertura de l'escola el tallatPla d'obertura de l'escola el tallat
Pla d'obertura de l'escola el tallat
zerriucorb614 visualizações
Sm informe barem-provisional_barem por zerriucorb
Sm informe barem-provisional_baremSm informe barem-provisional_barem
Sm informe barem-provisional_barem
zerriucorb158 visualizações
Infografia obertura de centres de la zer riu corb por zerriucorb
Infografia obertura de centres de la zer riu corbInfografia obertura de centres de la zer riu corb
Infografia obertura de centres de la zer riu corb
zerriucorb530 visualizações
ESCOLA EL TALLAT (SANT MARTÍ DE RIUCORB) por zerriucorb
ESCOLA EL TALLAT (SANT MARTÍ DE RIUCORB)ESCOLA EL TALLAT (SANT MARTÍ DE RIUCORB)
ESCOLA EL TALLAT (SANT MARTÍ DE RIUCORB)
zerriucorb994 visualizações
Club de lectura'14 por zerriucorb
Club de lectura'14Club de lectura'14
Club de lectura'14
zerriucorb298 visualizações
El món de les lletres ''14 por zerriucorb
El món de les lletres ''14El món de les lletres ''14
El món de les lletres ''14
zerriucorb873 visualizações
Postal zer riu corb por zerriucorb
Postal zer riu corbPostal zer riu corb
Postal zer riu corb
zerriucorb274 visualizações
Castanyada por zerriucorb
CastanyadaCastanyada
Castanyada
zerriucorb1.4K visualizações
íBers 1 por zerriucorb
íBers 1íBers 1
íBers 1
zerriucorb9.5K visualizações

Último

PGA 23-24 por
PGA 23-24 PGA 23-24
PGA 23-24 zerlaparellada
8 visualizações48 slides
Redissenyar la nostra feina.pdf por
Redissenyar la nostra feina.pdfRedissenyar la nostra feina.pdf
Redissenyar la nostra feina.pdfRaulGomez822561
13 visualizações4 slides
Avaluar competències sl.pptx por
Avaluar competències sl.pptxAvaluar competències sl.pptx
Avaluar competències sl.pptxRamon Grau
12 visualizações37 slides
RECORDAR.pptx por
RECORDAR.pptxRECORDAR.pptx
RECORDAR.pptxxavier48a
5 visualizações19 slides
FIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .ppt por
FIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .pptFIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .ppt
FIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .pptMARIBEL SOSPEDRA
129 visualizações22 slides
4 RATLLES DESEMBRE.pdf por
4 RATLLES DESEMBRE.pdf4 RATLLES DESEMBRE.pdf
4 RATLLES DESEMBRE.pdfSuperAdmin9
19 visualizações5 slides

Último(9)

PGA 23-24 por zerlaparellada
PGA 23-24 PGA 23-24
PGA 23-24
zerlaparellada8 visualizações
Redissenyar la nostra feina.pdf por RaulGomez822561
Redissenyar la nostra feina.pdfRedissenyar la nostra feina.pdf
Redissenyar la nostra feina.pdf
RaulGomez82256113 visualizações
Avaluar competències sl.pptx por Ramon Grau
Avaluar competències sl.pptxAvaluar competències sl.pptx
Avaluar competències sl.pptx
Ramon Grau12 visualizações
RECORDAR.pptx por xavier48a
RECORDAR.pptxRECORDAR.pptx
RECORDAR.pptx
xavier48a5 visualizações
FIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .ppt por MARIBEL SOSPEDRA
FIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .pptFIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .ppt
FIGURES RETÒRIQUES 2023-2024 BO .ppt
MARIBEL SOSPEDRA129 visualizações
4 RATLLES DESEMBRE.pdf por SuperAdmin9
4 RATLLES DESEMBRE.pdf4 RATLLES DESEMBRE.pdf
4 RATLLES DESEMBRE.pdf
SuperAdmin919 visualizações
Catàleg Edunauta Lloret de Mar - Desembre por ajuntlloretdemar
Catàleg Edunauta Lloret de Mar - DesembreCatàleg Edunauta Lloret de Mar - Desembre
Catàleg Edunauta Lloret de Mar - Desembre
ajuntlloretdemar5 visualizações
ELECTRÒNICA ANALÒGICA por Lasilviatecno
ELECTRÒNICA ANALÒGICAELECTRÒNICA ANALÒGICA
ELECTRÒNICA ANALÒGICA
Lasilviatecno 9 visualizações

El sòl que porta accent

  • 2. LA RECOLLIDA DE MOSTRES Vam agafar mostres de sòl en diferents llocs del poble : camp de futbol, pati, camp d’ametllers, test de la pomera i d’un solar en construcció, i els vam guardar en una bossa etiquetada.
  • 3. ANÀLISI DE LES MOSTRES Seguidament vam buidar cada bossa en una safata i vam destriar el que anàvem trobant : pedres, sorra, herbes, branquetes,... I ho escrivíem a la pissarra.
  • 4. Un cop acabat de destriar vam analitzar els resultats : hi havia safates on s’hi trobaven herbes, branquetes i animalons. En altres, només s’hi trobaven pedres, sorra,... Quina és la principal diferència entre les restes com branquetes, animalons, herba,... I les restes com pedres, sorra ,... ? Doncs que les primeres restes provenen d’éssers vius i les segones no . Les restes d’herba, els animalons, branquetes són MATÈRIA ORGÀNICA. Les pedretes, sorra, aigua,... Són MATÈRIA INORGÀNICA.
  • 5. Seguidament vam omplir diferents botelles, cadascuna amb el material de cada safata i vam posar-hi les etiquetes. Abans d’omplir-les amb aigua, però, les vam pesar . El resultat va ser que pesaven més les que NO contenien matèria orgànica que les que sí en contenien. És clar, les herbes, les branques,... pesen menys que la sorra i les pedres.
  • 6. Finalment , vam omplir cada botella amb la mateixa quantitat d’aigua i les vam posar de cap per avall. I esperem un parell de dies. El resultat : Hi ha botelles on es formen diferents capes i altres no, segons siguin les mostres de sòl. Com més matèria orgànica hi ha menys diferència de capes. Vol dir que aquest sòl absorbeix més l’aigua.
  • 7. Foradem les botelles amb un punxó per dalt i per baix i deixem que surti l’aigua. Quins sòls deixen passar més aigua ? • El de la pomera. • El dels pins. • El de l’ametller. Són més permeables Els que gairebé no en deixen passar : • El del solar en construcció. • El del pati. • El del camp de futbol. Són més impermeables La PERMEABILITAT és una propietat que permet que un material deixi passar un líquid a través seu.
  • 8. CONCLUSIO NS• Els sòls que pesen més són els que no tenen matèria orgànica. • Hi ha terres que deixen passar més l’aigua que altres, són més permeables. • Com més matèria orgànica hi ha en el sòl, més deixa passar l’aigua. És més permeable. • El sòl millor per plantar –hi arbres, flors, hortalisses, ... és un sòl permeable i amb força matèria orgànica, per això els pagesos adoben el terra abans de plantar o sembrar.
  • 10. • Potet de Vim, Ajax,... • Sal. • Guixos. • Llapis, grafit,... • Paper de vidre. • Argila. • Pólvores de Talc. • Salfumant (àcid clorhídric ) ELS MATERIALS QUE NECESSITEM
  • 11. LA SAL (HALITA) L’utilitzem cada dia . Ajuda a potenciar el sabor de les coses i a conservar els aliments : pernil salat, arengades, ... Si la posem en aigua es desfà. L’ARGI LA Modelem un petit tros d’argila i el pesem (60-70 grams). Al cap de 2 dies el tornem a pesar i ha disminuït el seu pes. És molt modelable quan està moll. Un cop s’asseca ja no es pot canviar la forma i pesa menys. Per què ? Per què ha perdut l’aigua.
  • 12. EL TALC Ens en posem a la mà i notem com ens deixa de suau la pell ... Ajuda a suavitzar la pell, a evitar irritacions, per això s’utilitza en desodorants, en pintallavis , cremes maquilladores , .... També absorbeix l’ humitat. Quan ens taquem amb oli, posem al damunt de la taca pólvores de talc i deixem passar una estoneta.. Després ho raspallem i ens queda força net.
  • 13. LA CALCITA En un platet hi posem diferents trossets de guix, una mica de Vim, de sabó en pols per la roba,... Tot seguit hi tirem un parell de gotes de salfumant i ... el guix, el Vim, el sabó fan efervescència. Si ho provem amb el paper i amb la sal també passa, però menys. Per què ? Doncs per què el guix, el sabó, el Vim, el paper ... tenen un mineral que els blanqueja i en treu la brutícia: la calcita. La sal i el paper també fan anar calcita, però en menys quantitat.
  • 14. EL GRAFIT I EL QUARS Agafem un llapis i un tros de paper de vidre i ratllem amb el llapis tota la superfície del paper de vidre.. Llavors premem amb un dit sobre la superfície ratllada i damunt del dit hi enganxem un tros de celo. Si mirem el paper de vidre per un microscopi podem veure els petits granets de damunt del paper de vidre : és el QUARS
  • 15. Per fer aquest experiment hem utilitzat dos minerals molt comuns : el grafit, que es troba a la mina del llapis i és molt tou ; i el quars, els petits granets que fan que el paper de vidre rasqui. El desenganxem poc a poc i ho empeguem en un paper en blanc. Ens queda la nostra empremta digital.