Arte, Tecnologia e Multiletramento na
Educação - Flic 2015
José Antonio Klaes Roig
Educa Tube Brasil
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Pequena reflexão poético-tecnológica
“Há uma misteriosa Gramática entre números e equações
e uma curiosa Matemática entre ...
Arte, Tecnologia e Multiletramento
E o ato universal de educar...
Projeto Informática na Educação Especial (2005 – 2007)
Flexibilidade cognitiva e aprendizagem significativa
4 ambientes de...
RPG Literário (2008)
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Escrita colaborativa online
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Interatividade
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CLIPES QUE PARECEM CURTAS (2010/11)
http://educa-tube.blogspot.com.br/2011/06/clipes-que-
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CIRANDA LITERÁRIA: ação de incentivo à leitura (2012/15)
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LEGO POEMA: Oficina de criação literária (2013/14)
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“Navegar é preciso, viver não é preciso!”
Verso de poema de Fernando Pessoa, atribuído por Plutarco ao general
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“Navegar é preciso, viver não é preciso!”
Verso de poema de Fernando Pessoa, atribuído por Plutarco ao general
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Arte, Tecnologia e Multiletramento na Educação / II FLIC - Feira Literária do CAIC 2015

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Palestra aos professores da séries finais do ensino fundamental da Escola Municipal Cidade do Rio Grande (RS), Brasil.

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Arte, Tecnologia e Multiletramento na Educação / II FLIC - Feira Literária do CAIC 2015

  1. 1. Arte, Tecnologia e Multiletramento na Educação - Flic 2015 José Antonio Klaes Roig Educa Tube Brasil http://educa-tube.blogspot.com joseroig7@hotmail.com
  2. 2. Pequena reflexão poético-tecnológica “Há uma misteriosa Gramática entre números e equações e uma curiosa Matemática entre letras e orações; Há uma espantosa Poética entre entre cálculos e operações E uma poderosa Aritmética entre frases e meditações, Todas subordinadas às belezas, estranhezas ou tristezas de um único e ao mesmo tempo fragmentado ser... A dupla instância do contar: Ora duplicatas e notas promissórias, Ora métricas e memórias...” José Antonio Klaes Roig http://controlverso.blogspot.com
  3. 3. Arte, Tecnologia e Multiletramento E o ato universal de educar...
  4. 4. Projeto Informática na Educação Especial (2005 – 2007) Flexibilidade cognitiva e aprendizagem significativa 4 ambientes de aprendizagem: http://janainaejose.pbworks.com Especialização TICs na Promoção da Aprendizagem (2007).
  5. 5. RPG Literário (2008) http://jogospoeticosvirtuais.blogspot.com.br/  Escrita colaborativa online  Interatividade  Intertextualidade  Criação literária  Literatura em teia (blog)
  6. 6. CLIPES QUE PARECEM CURTAS (2010/11) http://educa-tube.blogspot.com.br/2011/06/clipes-que- parecem-curtas-projeto.html  Iniciado em 2010 no ensino fundamental  Retomado em 2011, no ensino médio  Leitura de imagens  Palavra cantada e história contada  Análise crítica  Percepção visual  Criação literária  Além da imaginação
  7. 7. CIRANDA LITERÁRIA: ação de incentivo à leitura (2012/15) http://educa-tube.blogspot.com.br/2015/03/ciranda- literaria-na-educacao-pedagogia.html  Iniciada em ação individual 2012, em 2014 convidei meu filho para desapegar de livros que poderíamos doar em locais públicos com mensagem pedindo que após lidos retornassem à circulação  Em 2015, ideia utilizada pela colega Rita Germano com alunos de 4º ano ens. Fundamental de escola particular http://www.jornalagora.com.br/site/content/noticias/detalhe.php?e=3&n=70396
  8. 8. LEGO POEMA: Oficina de criação literária (2013/14) http://educa-tube.blogspot.com.br/2014/09/projeto- conhecendo-construindo-e.html  Iniciada em 2013 com alunos de 4º e 5º anos do ensino fundamental em escola municipal  Retomado em 2014 com projeto de criação literária "Conhecendo, construindo e encantando com poemas e poesias" (Padaria Gaúcha)  Replicado em 2014 com alunos da educação infantil de escola estadual http://educa-tube.blogspot.com.br/2014/10/o-castelo-magico-oficina-de-criacao.html
  9. 9. “Navegar é preciso, viver não é preciso!” Verso de poema de Fernando Pessoa, atribuído por Plutarco ao general romano Pompeu, 70 a.C. E remete aos navegações portuguesas, onde o navegar tem o sentido de precisão por aparelhos (antigamente, bússola, sextante, astrolábio, atualmente seria o sonar, radar, GPS), e não fundamentalmente ao sentido de necessidade. Viver não é preciso, igualmente, referindo-se à precisão, que mesmo com tais recursos tecnológicos, não se consegue atingir o objetivo existencial, e sim o de orientação espacial... EDUCAR é uma necessidade: metodologia é o bem principal; tecnologia, uma ferramenta de apoio nesta “navegação”, seja pelo ciberespaço ou pelo cotidiano off line.
  10. 10. “Navegar é preciso, viver não é preciso!” Verso de poema de Fernando Pessoa, atribuído por Plutarco ao general romano Pompeu, 70 a.C. E remete aos navegações portuguesas, onde o navegar tem o sentido de precisão por aparelhos (antigamente, bússola, sextante, astrolábio, atualmente seria o sonar, radar, GPS), e não fundamentalmente ao sentido de necessidade. Viver não é preciso, igualmente, referindo-se à precisão, que mesmo com tais recursos tecnológicos, não se consegue atingir o objetivo existencial, e sim o de orientação espacial... EDUCAR é uma necessidade: metodologia é o bem principal; tecnologia, uma ferramenta de apoio nesta “navegação”, seja pelo ciberespaço ou pelo cotidiano off line.

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