Sistemas de Informação
Leandro Escobar
FB: Leandro Escobar
email: leandro.escobar@up.com.br
Escobar
CONTRATO DIDÁTICO
• Carga horária da disciplina
• Horário das aulas: Quintas feiras, das 20h50 às 22h30
• Frequênc...
Escobar
OBJETIVO DA DISCIPLINA
• Compreender e aplicar soluções computacionais baseadas no uso
de sistemas de informação.
...
Escobar
O QUE É UM SISTEMA DE INFORMAÇÕES?????
• Pode ser computadorizado ou manual
• Serve para:
– coletar, armazenar e t...
Escobar
ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS
• DADO: Símbolo que representa um evento ou objeto do mundo
real ou virtual, mas que...
Escobar
ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS
• SISTEMA
– Totalidade complexa
– Grupo de elementos que interagem entre si e com o ...
Escobar
EXERCITANDO
• Reuna-se com seus colegas e identifique um sistema;
• Liste as trocas que tal sistema realiza com se...
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  1. 1. Sistemas de Informação Leandro Escobar FB: Leandro Escobar email: leandro.escobar@up.com.br
  2. 2. Escobar CONTRATO DIDÁTICO • Carga horária da disciplina • Horário das aulas: Quintas feiras, das 20h50 às 22h30 • Frequência mínima: 75% (limite de faltas = 10 dias ou 20 aulas) • Média mínima: 7,0 • Avaliações – 1 trabalho por bimestre – 1 prova por bimestre • Chamada: todas as noites, duas presenças • Questões gerais: – Atrasos e saídas antecipadas: não são recomendados – Celular, Facebook e demais redes sociais: somente para desenvolver conteúdos – Conversas paralelas: somente se não concorrem com o professor 12/3/2014 Escobar 2
  3. 3. Escobar OBJETIVO DA DISCIPLINA • Compreender e aplicar soluções computacionais baseadas no uso de sistemas de informação. • Identificar e compreender sistemas • Diferenciar dados, informações e conhecimentos • Identificar e julgar as oportunidades e desafios no contexto dos Sistemas de Informação 12/3/2014 Escobar 3
  4. 4. Escobar O QUE É UM SISTEMA DE INFORMAÇÕES????? • Pode ser computadorizado ou manual • Serve para: – coletar, armazenar e transmitir informações • Sistemas de Informação Computadorizados (ou simplesmente Sistemas de Informação) • Uso da Tecnologia da Informação (computadores, redes de dados e voz e afins) para coletar, armazenar, processar e transmitir informações • Objetivo geral dos Sistemas de Informação (SI): – Automatizar tarefas repetitivas – Agilizar processos e trabalhos – Aumentar a precisão nos trabalhos – Apoiar a decisão – Integrar partes (pessoas, profissionais, empresas, governos, a sociedade,...) 12/3/2014 Escobar 4
  5. 5. Escobar ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS • DADO: Símbolo que representa um evento ou objeto do mundo real ou virtual, mas que não possui significado – Exemplo: 100 | João | 01/03/2013  todos estes dados não tem significado, à não ser que façamos suposições sobre eles • INFORMAÇÃO: Significado atribuído aos dados. Necessita de um contexto para ser criada. – Exemplo: R$ 100,00  Agora se sabe que siginica (Cem reais é, via de regra, uma quantidade de uma determinada moeda) – Nome do paciente: João  Agora se sabe que se trata de uma pessoa que está sendo atendida por um médico (ou hospital) cujo primeiro nome é – João. • CONHECIMENTO: Capacidade de articular e tomar decisões – Exemplo: Você possui R$100,00 na sua conta bancária e hoje é 01/03. Quais conclusões e decisões você é capaz de tomar por conta destas duas informações? 12/3/2014 Escobar 5
  6. 6. Escobar ALGUNS CONCEITOS FUNDAMENTAIS • SISTEMA – Totalidade complexa – Grupo de elementos que interagem entre si e com o ambiente onde estão para alcançar objetivos em comum – Organização de partes em constante dinâmica interna que trocam insumos e resultados (incluindo dejetos) com o ambiente do qual o sistema faz parte. – Exemplos • Uma floresta • Uma cidade • Uma empresa • Uma entidade biológica 12/3/2014 Escobar 6 AMBIENTE INSUMOS RESULTADOS DEJETOS SISTEMA Dinâmica interna
  7. 7. Escobar EXERCITANDO • Reuna-se com seus colegas e identifique um sistema; • Liste as trocas que tal sistema realiza com seu ambiente – Quais são os insumos? – Quais são as resultados? – Quais são os dejetos? • Como o ambiente influencia no Sistema? • Como o Sistema influencia no ambiente? • O que acontecerá se o sistema em questão entrar em degeneração e “morrer”/ desaparecer? • O que acontecerá se o ambiente entrar em degeneração e “morrer” / desaparecer? 12/3/2014 Escobar 7

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