Adiccion a la redes sociales

Adicción a las redes sociales 
Grupo: liado en la red 
 
1 
 
 
 
 
 
 
 
Grupo liado en la red: 
 
Xavier Mañé Juliá 
Josep Ramón Plana Oliva 
Cristian Riego Sánchez 
Ana Trallero Nue 
Competencias TIC‐ Grado Psicología

 
2 
 
 
1.  Redes sociales. ...............................................................................................................................3 
1.1.‐ ¿Qué es el análisis de redes? ¿Para qué sirve?...........................................................................4 
1.2.‐ Relaciones sociales: tipos de relaciones parentescos, afinidad..................................................4 
1.3.‐ Tipos de análisis: maneras de enfoque.......................................................................................5 
1.4.‐ Propiedades básicas de las redes y actores: conexiones, tamaño, densidad, centralidad poder, 
y agrupamientos. ................................................................................................................................6 
2.  ¿Qué es una adicción?....................................................................................................................6 
2.1.‐ Definición de adicción.................................................................................................................7 
2.2.‐ El Síndrome de la adicción ..........................................................................................................7 
2.3. Causas de la adicción……………………………………………………………………………………………………………….9 
2.4.‐ La evolución del proceso adictivo……………………………………………………………………………………………9  
2.5.‐ Clasificación de las adicciones……………………………………………………………………………………………….10 
2.6.‐ Adicción a Internet....................................................................................................................11 
3.  Usos adictivos de Internet............................................................................................................13 
3.1.‐ ¿Por qué Internet?....................................................................................................................13 
3.2.‐ Perfil del adicto a Internet ........................................................................................................13 
3.3.‐ Adolescencia, etapa de mayor riesgo. ......................................................................................13 
3.4.‐ Umbral del uso adictivo de Internet. ........................................................................................14 
3.5.‐ Consecuencias del mal uso de Internet. ...................................................................................14 
4.  Hospitales y clínicas pioneras en tratar la adicción......................................................................19 
4.1.‐ ¿En qué consiste la terapia? .....................................................................................................19 
4.2.‐ Resultados de las terapias. .......................................................................................................21 
4.3.‐ Prevención y  formación específica de los profesionales para tratar la adicción. ....................22 
5 ‐ Conclusiones ................................................................................................................................23 
   5. Biografía…………………………………………………………………………………………………………………………………….25 
   6. Webgrafía ………………………………………………..……………………………………………………............................25

 
3 
 
 
1. Redes sociales 
Las  redes  sociales  son  estructuras  sociales  constituidas  por  un  grupo  de  personas  que  se 
interrelacionan entre sí. En estas relaciones los individuos intercambian información, e interactúan 
mediante foros, chats, juegos en línea, blogs, etcétera. 
Las  redes  sociales  han  existido  siempre,  son  nuestras  relaciones  cuotidianas,  nuestro  círculo  de 
amigos  y  contactos  pero  el  origen  de  las  redes  sociales  en  Internet  lo  podemos  situar 
aproximadamente  en  1995,  cuando  Randy  Conrads  creó  el  primer  sitio  web  “classmates.com”, 
donde los individuos pudieron establecer y mantener contacto con compañeros y ex compañeros del 
colegio, instituto y la universidad. 
Es a partir del año 2002 cuando empiezan a proliferarse las páginas web donde lo que se promociona 
es el círculo de amigos en línea, de esta manera se empiezan a establecer comunidades virtuales. 
Primeramente destaca el enorme crecimiento de Myspace o Xingú, pero la gran expansión de este 
fenómeno se produjo en el 2004, con la aparición del Facebook. Actualmente existen más de 200 
páginas donde realizar relaciones sociales virtuales. 
Una red social virtual consiste en un espacio donde varios individuos se juntan,  envían mensajes 
entre  ellos  e  invitan  a  nuevos  participantes,  estos  repiten  el  proceso  y  así  va  aumentando 
progresivamente su número de afiliados y el flujo de información entre ellos. Los sitios web ofrecen 
la posibilidad de visualizar los perfiles de los usuarios, colgar fotografías, videos, experiencias…

 
4 
 
En  nuestras  relaciones  cuotidianas  establecemos  redes  sociales,  son  nuestros  contactos.  Cuando 
aplicamos  estos  contactos  a  redes  sociales  “online”  nos  permite  comunicarnos  con  nuestros 
contactos  sin  necesidad  de  establecer  un  límite  temporal  ni  barreras  (espacio/  tiempo).  Así  pues 
encontramos que en nuestra web social el alcance de dichos contactos es aún mayor, y el nivel de 
información es muy elevado.  
Una de las características principales es la facilidad de hacer amigos, los amigos de mis amigos se 
convierten primeramente en conocidos y luego se pueden establecer relaciones o vinculaciones de 
forma más acelerada. 
Como  ya  hemos  comentado  las  redes  sociales  en  Internet  se  rigen  por  el  principio  básico  de  los 
actores y sus relaciones. Así pues mediante el análisis de redes podemos llegar a entender qué tipo 
de relaciones se establecen, si hay o no actores principales, si hay actores con centralidad y poder o  
si hay actores relevantes. No debemos olvidar que en nuestra sociedad la información es sinónimo 
de poder.       
Las redes sociales despiertan un enorme interés por parte de los usuarios y los investigadores de las 
plataformas sociales.  Así pues para entender cómo funcionan las redes sociales es necesario estudiar 
qué tipo de relaciones existen entre los distintos actores y si hay o no actores principales. 
1.1.‐ ¿Qué es el análisis de redes? ¿Para qué sirve? 
El análisis de Redes es el estudio de las Relaciones Sociales entre un conjunto de actores. 
Los elementos diferenciadores de esta aproximación teórica y metodológica son: 
• Centrarse en las relaciones entre actores en lugar de en sus atributos. 
• La interdependencia de los actores. 
• Las estructuras relacionales producen ciertos resultados. 
El análisis de redes nos ofrece la oportunidad de estudiar de manera más profunda y teórica lo que 
es  un  entramado  social,  pudiendo  observar  las  relaciones  que  se  establecen  en  un  determinado 
grupo o comunidad. El estudio de este tipo de análisis nos ayuda a comprender el papel que juegan 
los individuos en un determinado ámbito social. 
1.2.‐ Relaciones sociales: tipos de relaciones parentescos, afinidad 
El análisis de redes se centra en el estudio de los atributos de pares de actores, de entre los que la 
relación binaria es el tipo principal. Así por ejemplo encontramos relaciones de parentesco, afectivas, 
cognitivas, “papeles sociales”,  co‐ocurrencia o de distancia.

 
5 
 
1.3.‐ Tipos de análisis: maneras de enfoque 
Hay dos tipos básicos de análisis de redes, que reflejan dos tipos de datos diferentes: 
El  análisis  de  redes  completas  (tradicional)  intenta  encontrar  las  relaciones  entre  un  conjunto  de 
actores (los miembros de un club). Trabaja con Matrices que recogen la información de la relación 
entre un conjunto de actores. Dando como resultado distintos tipo de información, tales como si 
existe o no relación, si es simétrica o asimétrica, etcétera. 
Otra manera de representar las relaciones sociales es mediante los gráficos llamados Sociogramas, 
donde  el  análisis  de  redes  utiliza  una  forma  específica  de  gráficos,  vértices  representando  a  los 
actores y líneas conectando a los vértices representando las relaciones entre ellos. 
Los sociogramas pueden ser: binarios: (se representa a los actores y líneas conectando a los actores), 
dirigidos: (la línea se convierte en flecha indicando la dirección de la relación) y valorados: (sobre la 
línea o flecha se incluye un número indicando la fortaleza de la relación, o el grosor de esa línea  
indicará la fortaleza o intensidad de la relación). 
 
**Gráficos de redes sociales     
Análisis de redes egocéntricas: se realiza en el marco de encuestas tradicionales. Se pregunta a cada 
persona con quién interactúa y acera de las relaciones entre ellas. Así encontramos que en este tipo 
de análisis se buscan las características de las redes personales, como el tamaño y la diversidad así 
como  la  relación  entre  los  atributos  del  EGO  y  sus  ALTER.  Así  cada  ALTER  tendrá  su  propia  red  
egocéntrica y todas las redes egocéntricas se interconectan formando la red social humana. 
Cada uno de los individuos está conectado a otros por relaciones sociales. Existen varios tipos: 
 Papeles sociales. 
 Cognitivas, afectivas. 
 De acción. 
 De parentesco. 
Las funciones principales de las redes egocéntricas son: 
 Apoyo social (ayuda material e inmaterial, compañía, información).

 
6 
 
 Ayuda para la interpretación del mundo. 
 Control social. 
 Acceso a recursos. 
 Modelos de comportamiento. 
1.4.‐ Propiedades básicas de las redes y actores: conexiones, tamaño, densidad, 
centralidad poder, y agrupamientos 
El análisis de redes enfatiza múltiples niveles de análisis. Se intentan explicar las diferencias entre los 
actores en términos de las limitaciones y oportunidades resultantes de su posición (encaje)  en las 
redes. 
• Conexiones: dado que las redes vienen definidas por actores y sus relaciones, las conexiones 
son el elemento básico. 
• Tamaño: posibilita una mayor relación, un acceso a más recursos, más información. 
• Densidad:  mide  la  proporción  de  las  relaciones  existentes  sobre  el  total  de  las  relaciones 
posibles e indica la intensidad de las relaciones en el conjunto de la red. 
• Alcanzabilidad: un actor es alcanzable por otro si existe un conjunto de conexione que van de 
uno  a  otro.  Si  hay  actores  no  conectados  nos  apuntan  a  una  red  desestructurada  y  a  la 
posibilidad de subgrupos. 
• Reciprocidad: si hay relaciones reciprocas nos indicara una estructuración no jerarquizada. 
• Transitividad: Análisis de las relaciones entre 3 actores. A está ligado a B, B con C, entonces A 
debería estar ligado con C. 
• Distancia: si dos actores son adyacentes la distancia entre ellos es  1. La distancia nos indica 
el esfuerzo para que un actor alcance a otro. A más distancia mas dificultad para transmitir 
información. 
• Distancia  geodésica:  es  el  número  de  relaciones  con  el  camino  más  corta  posible,  camino 
óptimo de comunicación entre actores. 
• Flujo: es el número de actores en el vecindario (relaciones directas) de un actor que tiene 
caminos a otro actor. 
• Cohesión: cuanta influencia tiene un actor sobre otro. Fortaleza de los ligámenes, a mayor 
longitud más débil es la relación. 
• Influencia: balance entre las conexiones que un actor envía y las que recibe.

 
7 
 
• Centralidad  y  poder:  la  posición  de  un  actor  en  la  red  social  ofrece  oportunidades  y 
limitaciones.  A  mayor  numero  de  relaciones  mayor  poder  o  más  capacidad  de  influencia/ 
información. 
 
2.   ¿Qué es una adicción?  
2.1. Definición de adicción 
Adición: “Hábito de quien se deja dominar por el uso de alguna o algunas drogas tóxicas, o por la 
afición desmedida a ciertos juegos”. Definición extraída de la Real Academia Española. 
 La adicción es una enfermedad primaria, es decir, la adicción que no es un síntoma de otro proceso 
patológico,  con factores genéticos, psicosociales y ambientales que influencian su desarrollo y 
manifestaciones. La adicción es una dependencia hacia una sustancia, actividad o relación que 
arrastra a la persona adicta lejos de todo lo demás que le rodea.  Está representada por los deseos 
que consumen los pensamientos y comportamientos de las personas, y actúan en aquellas 
actividades diseñadas para conseguir la cosa deseada o para comprometerse en la actividad deseada 
(comportamientos adictivos). Tiene graves consecuencias en la vida real, deteriora, afecta 
negativamente, y destruye relaciones, salud (física y mental), y la capacidad de funcionar de manera 
afectiva. 
   “Recientemente se acepta como adicción a cualquier actividad que el individuo no sea capaz de 
controlar, que lo lleve a conductas compulsivas y le perjudique su calidad de vida”. Definición 
adaptada de la enciclopedia virtual Wikipedia. 
2.2. El Síndrome de la Adicción 
  La adicción es un síndrome constituido por un conjunto de signos y síntomas característicos. 
Aunque la manifestación clínica de la adicción depende también de la personalidad de la persona 
adicta y las circunstancias socioculturales. No existen grandes diferencias de los síntomas y 
características de la adicción en relación al carácter químico o conductual de esta.  Conjunto de 
signos y síntomas característicos de la adicción:  
Objeto de deseo. Es la substancia, cosa, actividad o relación que conduce a la adicción, lo que 
provoca ideas obsesivas y derive en comportamientos compulsivos.

 
8 
 
Dependencia. Dependencia respecto al objeto del deseo, física  o psicológica, sólo esa dependencia 
puede satisfacer el deseo del adicto temporalmente. 
Consecuencias negativas. La adicción va acompañada de ellas, una de las más comunes es la 
depresión. El mayor deseo del adicto es conseguir la ansiada felicidad y, al ver que no es posible con 
la cosa deseada, entra en una depresión que, a su vez, intenta superar con un mayor uso o consumo 
de lo deseado. 
Pérdida de control del uso: Falta de control. La adicción implica una pérdida de control sobre los 
pensamientos, sentimientos, ideas o comportamientos cuando aparece la cosa deseada. El adicto 
falla en el intento de detener el compartimiento adictivo, siendo la característica central de la 
adicción y dependencia.  Esto provoca una inversión de tiempo y energía importante,  provocando un 
funcionamiento cada vez con más dificultad en su vida diaria.  
Daño o deterioro progresivo de la calidad de vida de la persona debido a las consecuencias 
negativas de la práctica de la conducta adictiva. Este deterioro se da en todas las áreas de la vida del 
adicto y se produce de manera progresiva, a través de las distintas etapas de la enfermedad adictiva. 
Son problemas relacionados con el uso que llevan a impedimentos en las áreas de: salud física, 
funcionamiento psicológico, interpersonal, y ocupacional; y problemas legales, financieros y 
espirituales. 
Uso a pesar de daño, lo cual se manifiesta como la practica continuada de la conducta adictiva, a 
pesar del daño personal y familiar involucrado como consecuencia de la adicción. Cuando se 
presenta este síntoma, es un marcador importante para el diagnostico.  
Negación o Autoengaño: Como mecanismo de defensa y como maniobras psicológicas diseñadas 
para reducir consciencia de que el uso es la causa de los problemas. De esta manera se reduce la 
ansiedad y además se protege el sistema adictivo, estableciéndose un equilibrio enfermo, del cual el 
adicto se resiste a salir. 
La Memoria Eufórica. Proceso de memoria selectiva mediante el cual, aflora un recuerdo de la 
euforia asociada con episodios de uso en el pasado. No acordándose del sufrimiento. Es un factor 
importante en las recaídas y en facilitar el autoengaño. 
El Pensamiento Adictivo. Se le denomina al conjunto de distorsiones del pensamiento propias de la 
adicción, estas distorsiones tienden a facilitar el proceso adictivo y despegan al adicto de la realidad 
de su enfermedad.  
⋅ Minimización: Restarle importancia o significado a los eventos relacionados con las 
consecuencias de la adicción. 
⋅ Racionalización: Asignar una razón lógica a algo que no la tiene.  
⋅ Justificación: Justificar el uso en virtud de algo que ocurrió en el pasado o por la forma en 
que lo tratan o por cualquier otra condición existente en la vida del adicto. 
⋅ Proyección: Ver en los demás los problemas que el adicto está pasando en su propia 
realidad, de modo que puede culpabilizar a otros de su problema.

 
9 
 
⋅ Futurización: Salirse de la realidad presente y vivir en el futuro como una manera de no 
ponerse en contacto con su realidad presente. 
La Conducta de Búsqueda. Conjunto de conductas aprendidas durante el proceso adictivo, que de 
manera subconsciente acercan al adicto con la sustancia o con la conducta de su adicción, así como a 
las personas, lugares o situaciones relacionadas con su adicción. Esta conducta es evidente para los 
que observan al adicto, pero no así par el adicto quien no se da cuenta del riesgo. 
Obsesión o preocupación. Existe una obsesión con el objeto de deseo que provoca la adición.  Esta 
es excesiva con respecto a los efectos, situaciones de uso, y relacionadas con el uso ya sea consumo 
de sustancias psicotrópicas o practicas de conductas, lo cual significa una gran inversión de energía y 
tiempo en las actividades adictivas, traduciéndose en un relativo descuido de los intereses 
importantes de la vida diaria. Esto lleva a invertir una energía mental desproporcionada en el 
proceso de adicción que resta a las actividades vitales importantes del adicto.  
Distorsiones del Pensamiento: Son generadas por las creencias adictivas. La función de estas 
distorsiones es producir sufrimiento de modo que se justifique el uso de sustancias o conductas 
adictivas para "aliviar" ese dolor de manera enferma. Sumadas a la negación y el autoengaño, estas 
distorsiones tienden a facilitar el proceso adictivo y despegan al adicto de la realidad de su 
enfermedad.   
Estos síntomas se pueden presentar todos juntos o de manera selectiva y con distinta intensidad en 
un momento dado, así como pueden variar a lo largo del tiempo y con el avance de la enfermedad 
adictiva. Definición adaptada de la elaborada por Programas de Bienestar Integral México  
2.3. Casusas de la adición 
La adicción es una enfermedad compleja de naturaleza bio‐psico‐social. Es decir, las causas de la 
adicción son múltiples e interaccionan de una manera compleja para producir el desorden adictivo. 
Su etiología no lineal, multifactorial y sistémica hace difícil comprenderla con una visión lineal o 
simplista de: una causa – un efecto. Este hecho es además importante en el tratamiento de estos 
desórdenes pues cada persona es diferente y muestra distintos matices del problema, de modo que 
es necesario individualizar cada caso y realizar un estudio amplio de la historia personal y familiar 
antes de hacer un diagnóstico. 
Factores biológicos, genéticos, psicológicos y de personalidad, socio‐culturales y familiares se unen 
en una interacción multisistémica produciendo primero la predisposición y luego con la exposición al 
factor desencadenante, se evoluciona hacia la consolidación del proceso patológico llamado 
adicción.

 
10 
 
2.4. La evolución del proceso adictivo 
La adicción es un proceso que se desarrolla a lo largo del tiempo. Al principio, el tipo de uso que la 
persona hace de la sustancia o conducta, no es adictivo, pero progresivamente, el tipo de uso varía, 
aumentando hacia la habituación primero, y luego hacia el abuso. Aun no se puede hablar de 
adicción, ya que el abuso es un estado en el cual la persona conserva el control sobre su uso. La línea 
que separa el abuso de la adicción es muy fina y muchas veces inadvertida, así pues si la persona 
predispuesta se expone al uso de la sustancia o conducta de riesgo, puede pasar esa línea y 
convirtiéndose así en adicto. 
Las diferentes etapas de la adicción se relacionan con la gravedad del proceso adictivo y el impacto 
que tiene en la vida de la persona activa y su entorno.  
1.‐ Primera etapa: La relación que la persona ha desarrollado con el sustrato de su uso, lo motiva a 
continuar. Existe el pensamiento adictivo y comienza a manifestarse como una preocupación con el 
uso. La persona comienza a invertir tiempo no programado en actividades relacionadas con el uso.  
2.‐ Etapa Media: La pérdida de control es obvia y los episodios de consumo son más intensos y 
frecuentes. Comienza a haber problemas familiares serios debido al tiempo que la persona ocupa en 
actividades relacionadas con la adicción y el uso. El pensamiento adictivo se hace más intenso. 
Comienzan a presentarse problemas laborales y escolares debido al mal funcionamiento psicosocial. 
La química cerebral y la personalidad han cambiado.  
3.‐ Etapa Agravada: La inhabilidad para detener el consumo marca esta etapa del proceso adictivo. 
Aparece la depresión, la autoestima se ha deteriorado mucho y puede aparecer psicosis toxica, en las 
adicciones químicas, e ideación psicótica en las adicciones de conducta. Así como problemas severos 
en las relaciones familiares, que pueden llegar a la separación, financieros, deterioro del 
funcionamiento laboral, pérdida de empleo, aislamiento social, evidente y marcado.  
Estas fases no están separadas como tal y se sobreponen de tal manera que es difícil saber 
exactamente donde está ubicado un adicto en el proceso, esto no impide que en la mayoría de casos  
se puedan utilizar para entender mejor la severidad del problema y las necesidades individuales de 
tratamiento.  
2.5. Clasificación de las adicciones 
Adiciones de conducta: Al juego, al sexo, a las relaciones, a la religión, al trabajo, a Internet. 
Adicciones de ingestión: Adicción química y a la comida.

 
11 
 
Esta clasificación es más bien didáctica y de utilidad clínica, muchas veces las adicciones pueden no 
aparecer con diferenciación clara o pueden coexistir, ya sea, con otra adicción, o con una 
enfermedad psiquiátrica; de modo que es necesario explorar bien para poder descubrir la extensión 
e intensidad del proceso adictivo.  
Uno de los manuales de diagnostico más importantes actualmente como referencia para el 
diagnóstico de la adicción es el Manual de Enfermedades y Estadísticas de la Asociación Americana 
de Psiquiatría. Conocido por sus siglas en inglés DSM‐IV. A pesar de establecer un sistema de 
referencia para el diagnóstico de trastornos mentales, este sistema de codificación no entiende la 
adicción en su real expresión, como un desorden que abarca, no solo el uso de sustancias, sino 
además una gama de conductas compulsivas.  
2.6. Adicción a Internet 
Con la aparición de Internet y su  crecimiento han aparecido también los primeros casos de 
psicopatología relacionados con la red. Se han realizado diferentes estudios sobre este fenómeno, 
pero aún no existen criterios unificados por parte de diferentes autores. Existiendo aún diferentes 
aspectos problemáticos, uno de ellos es el siguiente: ¿A qué se hacen adictos los adictos a Internet? 
¿Al contenido al que acceden o al uso de la red? 
(Echeburúa, 1999; Griffiths 1998) da respuesta a la pregunta planteada, señalando que Internet 
podría ser, en al mayoría de los casos, solo un medio o "lugar" donde alimentar otras adicciones o 
trastornos (P. Ej. adicción al sexo, ludopatía o parafilias), aunque también señalan que existen casos 
de adicción a Internet por sí mismo.  
Diferentes autores han definido este fenómeno, para Pratarelli y cols. (1999), la adicción a Internet 
es un fenómeno o desorden putativo que depende tanto del medio como del mensaje, sin inclinarse 
a favor de ninguno.  Griffiths (1997) señala la existencia de las "adicciones tecnológicas", 
definiéndolas como adicciones no químicas que involucran la interacción hombre‐máquina. 
Clasificándolas en activas o pasivas. Esta sería una modalidad de las adicciones psicológicas o 
conductuales, que a su vez incluiría a la adicción a Internet. Analiza varios estudios referidos al uso 
excesivo de la red y concluye que en la mayoría de los casos esto es puramente sintomático. 
Thompson (1996) se muestra contrario y aporta otro punto de vista, incluyendo la subjetividad, 
considera que para la mayoría de las personas que pasan mucho tiempo conectados, lo que podría 
parecer una adicción no es sino el proceso de aprender lo máximo posible en poco tiempo.

 
12 
 
Internet está produciendo un rápido cambio en nuestras vidas, modificando hábitos, costumbres, 
formas de relación, de encontrar información, etc. Kraut y cols. (1998) examinaron el impacto de 
Internet sobre 169 personas en 73 hogares, encontrando que un gran uso de Internet estaba 
asociado con un decremento en la comunicación con los miembros de la familia en el hogar, un 
decremento en el tamaño de su círculo social y un incremento en su depresión y soledad.  
Debemos por lo tanto centrarnos en las consecuencias negativas que tiene la dependencia de la red, 
¿Qué síntomas negativos experimenta? ¿Qué disfunciones suponen para la vida de la persona adicta 
a Internet su uso extremo? ¿Qué lleva a una persona a buscar ayuda para terminar con su adicción a 
la red? ¿Qué importancia tiene la familia? ¿Nos deberíamos replantear la educación que deberían 
tener los adolescentes sobre las nuevas tecnologías?

 
13 
 
 
3.1.‐ ¿Por qué Internet? 
En la red encontramos un mar de posibilidades, es una herramienta que está  en pleno auge y sigue 
creciendo, cada vez son más las personas a las cuales Internet facilita la manera de satisfacer algunas 
de  sus  necesidades,  compras,  contactos,  juegos,  negocios,  etc.  Sus  ventajas    son    la  rapidez,  la 
cantidad de información acumulada, la posibilidad de mantener o establecer relaciones sociales y la 
posibilidad del anonimato. Al mismo tiempo estos factores la pueden hacer adictiva.  
 3.2.‐ Perfil del adicto a Internet  
El Dr. José de Jesús González Núñez, director del Instituto de Investigación en Psicología Clínica y 
Social (IIPCS),  declara que los adictos a Internet tienen perfiles parecidos, son personas que no han 
superado etapas infantiles y con fuertes dependencias en especial hacia la madre, aunque a veces no 
lo aparentan. El doctor hace referencia a la teoría Freudiana para definir a este tipo de personas.  
“Desde un punto de vista psicológico, el adicto a Internet es alguien que en su evolución normal no 
pudo  independizarse  de  su  progenitora,  sigue  necesitándola,  pero  no  la  tiene  disponible  como  él 
quisiera  para  satisfacer  sus  deseos  (y  menos  los  sexuales).  Entonces  la  computadora  se  convierte 
para él en una madre simbólica, y por ello suele ser muy hábil en su manejo: con ella puede hacer lo 
que  desea  sin  límites”.  Al  parecer    los  sujetos  que  tienen  dificultades  para  establecer  relaciones 
personales presencialmente, tanto sociales como sexuales,  recuren al mundo virtual para satisfacer 
sus necesidades. 
Hay dos tipos de adictos a Internet, depende de los anhelos que quiera satisfacer cada individuo, 
existe  el  que  va  de  página  en  página  para  satisfacer  sus  necesidades  sexuales  o  sus  deseos  de 
comprar compulsivamente y por otro lado tenemos al que pertenece a un grupo, ya que tiene la 
necesidad de interactuar con otras personas. 
3.3.‐ Adolescencia, etapa de mayor riesgo 
Los factores de riesgo para este colectivo son varios: falta de capacidad para controlar sus impulsos, 
no  estar  preparados  para  afrontar  momentos  de  frustración,  dejarse  llevar  por  una  sociedad 
materialista  y  consumista,  no  tener  una  personalidad  formada,  la  curiosidad  por  lo  nuevo  y  por 
último una de las influencias más relevantes, la influencia de las amistades. Según la psicóloga clínica 
de la Asociación e Investigación de Socioadicciones (AIS), todas las socioadicciones se forman en la

 
14 
 
adolescencia aunque la mayoría de ellas son reconocidas a los treinta o cuarenta años y es entonces 
cuando se recurre al especialista. 
El principal factor de estas adicciones es la falta de información que hay al respecto, puesto que es 
algo relativamente nuevo, los padres muchas veces no son conscientes de los riesgos de Internet y 
dejan a sus hijos entretenidos en la red. 
3.4.‐ Umbral del uso adictivo de Internet 
En  los  últimos  diez  años  aproximadamente  se  han  realizado  varios  estudios  que  determinan  los 
síntomas de la adicción a  Brenner (1997), Scherer (1997), Morahan‐Martin & Schumacker (2000), 
Flores, Gómez‐Vela, González Gil & Caballo (2007). Varios de los autores coinciden en que el adicto a 
Internet no puede controlar su comportamiento cuando está conectado y este se ve influenciado 
negativamente,  tampoco  es  dueño  del  tiempo  que  pasa  conectado,  el  individuo  también  sufre 
cambios en el sueño y en la alimentación, factores que alteran su salud, y por último alteración de la 
vida social. El descuido de la vida social, trabajo, estudios, amistades, familia, es el principal síntoma 
de la adicción a Internet.  
Los datos  que hemos recopilado entre ellos una pequeña encuesta realizada a nuestro círculo de 
amistades y familia, demuestran que la mayor parte de los encuestados no presenta síntomas de 
adicción a la red (ver gráficos punto 3.5). 
3.5.‐ Consecuencias del mal uso de Internet 
Puesto que es algo realmente nuevo todavía no se sabe como va a afectar a las nuevas generaciones, 
pero Internet, en especial las redes sociales, acaparan gran parte de los adolescentes de hoy en día. 
Una hora y media al día es el tiempo que pasan los adolescentes en la red, las redes más visitadas 
son tuenti y facebook. Son datos de la empresa (Danba), que se dedica a controlar computadoras de 
adolescentes  a  petición  de  sus  padres,  para  saber  si  sus  hijos  visitan  páginas  de  contenido 
inadecuado. Cabe decir que estos datos van en aumento.  
Los  peligros  del  mal  uso  de  la  redes  son  varios,  hay  grupos  o  redes  de  chicas  que  fomentan 
enfermedades como la bulimia y la anorexia, paginas que hacen apología de la violencia, el racismo, 
las sectas.

 
15 
 
 
** Imagen, atrapados por la red 
Una de las peores repercusiones que pueden tener las redes sociales paras las nuevas generaciones 
es tenerlos atrapados en un pasado del cual no pueden escapar. “No creo que la sociedad entienda 
lo que sucede cuando todo está disponible, listo para ser conocido y almacenado indefinidamente” 
dijo Eric Schimidt, consejero y delegado de Google en una entrevista concedida a The Wall Street 
Journal el pasado mes de agosto. Los adolescentes crean sus perfiles en las redes sociales, muestran 
sus fotos, escriben cosas sobre sus vivencias de una de las etapas más difíciles de su vida. Schimidt 
afirma que mantener la información digital es un proceso más fácil a nivel de trabajo y económico 
que borrarla. Esta es la razón por la cual varios usuarios de redes como Facebook se quejan de lo 
difícil que es eliminar un perfil.  
A continuación mostramos una serie de gráficos que reflejan los resultados obtenidos a través de una 
pequeña encuesta que hemos realizado a nuestro círculo de amistades y familiar para tener una idea 
del uso que hacen de Internet. Hemos encuestado a 40 personas de edades comprendidas ente 10 i 
65 años, la mayoría de ellos parece que utilizan Internet correctamente, auque una pequeña parte de 
los encuestados muestran datos preocupantes.

 
16 
 
En  el  gráfico  1,  se  muestra  que  la  red  no  supone  una  ayuda  para  las  relaciones  sociales  para  la 
mayoría de nuestros encuestados. 
                     
Gráfico 1. Red mejor vida social. 
El gráfico 2 muestra datos algo preocupantes, ya que el 7,5 % de los encuestados  siente inquietud 
cuando no puede conectarse a Internet. 
 
  Gráfico 2. Sentimiento de inquietud.

 
17 
 
En el gráfico 3 se observa que la mayor parte de nuestros encuestados son usuarios habituales de la 
red. 
 
  Gráfico 3.Horas en la Red. 
El gráfico 4 relaciona la edad de los 
encuestados  con  el  tiempo  que 
pasan conectados a la red.  
 
 
CODIFICACIÓN EDAD: 
1=menos de 15  
2=16 a 35 
3=36 a 45 
4=45 a 60 
5=más de 60 
  Gráfico 4. Relación de edades con horas en la red 
 
.

 
18 
 
 
 
El gráfico 5 se ha analizado 
las  edades  de  los 
encuestados  versus  la 
relación  con  desconocidos 
que  tienen  en  la  red.  La 
mayoría de los encuestados 
no  establecen    relaciones 
frecuentemente  con 
personas desconocidas.  
 
 CODIFICACIÓN EDAD: 
1 = Raramente 
2 = Ocasionalmente 
3 = Frecuentemente 
4 = Muy a menudo 
5 = Siempre 
6 = Nunca 
 
 
 Gráfico 5. Edad versus la relación con desconocidos.

 
19 
 
4.  Hospitales y clínicas pioneras en tratar la adicción. 
4.1.‐ ¿En qué consiste la terapia? 
Las redes sociales ocupan hoy en día un lugar importante a nivel  mundial, España es el segundo 
país Europeo con más uso de redes sociales, en primer lugar se encuentran Italia y el Reino Unido, 
según estudios de la compañía  (Nielsen online). 
Facebook es la “red” de las redes sociales con  más de 350 millones de “perfiles” en todo el mundo. 
Se  trata  de  ir  agregando  “amigos”  al  perfil,    no  importa  si  en  realidad  son  o  no  conocidos,    lo 
importante es tener muchos, porque digo yo, ¿y quién tiene 1000 amigos?... También es sumamente 
importante    colgar  y  compartir    con  cualquiera  que  entre  en  el  perfil,  las  fotos  de  los  viajes  más 
exóticos y las de la playa en bañador o biquini a poder ser el de tamaño más diminuto. Los hay, que 
hacen como un tipo de diario, cada acción que realizan durante el día la publican en el muro  y sobre 
este comentario otros muchos dan su opinión de lo fantástico que por ejemplo pueda ser “cocinar 
unos espaguetis con salsa de tomate”. 
Probablemente    las  personas  solitarias  o  con  problemas  para  relacionarse,  encuentren  en  el 
Facebook y cualquier otra red social la forma de comunicarse y mostrar a los demás una parte de sí 
mismos aunque en muchos casos se trate de una identidad falsa o de una ilusión. Las redes generan  
un  sentimiento de  popularidad que a las personas con  baja autoestima les puede proporcionar 
satisfacción. Si observamos la adicción a la red social desde este ángulo, llegamos a la conclusión de 
que la red en si no es peligrosa, el problema radica en el individuo y el uso que le da. Sin duda  cada 
caso  esconde un tipo de problema psicológico, por ejemplo el individuo que tiene dependencia al 
sexo virtual, posiblemente tenga un problema psicológico de tipo sexual, aunque la vía que utilice 
para desahogarse y satisfacer su necesidad sea internet y sus redes. 
En  Italia  tratan    la  dependencia  a  la  red  social  Facebook,  en  el  Policlínico  Gemelli  de  Roma,  el 
aparatado de psiquiatría lo dirige el psiquiatra Federico Tonioni. Su terapia  consiste en un primer  
diagnóstico,  un seguimiento para detectar la posible psicopatología enmascarada en la dependencia 
a la red y  las  distintas terapias individuales o en grupo para rehabilitar al individuo con el objetivo 
de llevarle a una vida cotidiana. En algunos casos y si es necesario se administran fármacos. 
También en el Hospital  La Molinette de Turín, el psiquiatra Donato Munno dirige el tratamiento de 
rehabilitación para la (IAD) Internet Addiction Disorder y también concretamente a la red social

 
20 
 
Facebook. Curiosamente tanto Federico Tonioni como Munno coinciden en que son más hombres 
que mujeres los adictos a las redes. 
Al parecer el Facebook es el invento perfecto para estar “conectado” con miles de usuarios. Facilita 
la posibilidad de mostrar a los “demás” la mejor parte de si mismo y mientras todo quede en eso (…). 
El problema es cuando se vive dentro de estas redes hasta el punto de aislarse de la realidad. 
   
El Heavensfield de Washington es un centro especializado en las adicciones a internet, redes sociales 
y  nuevas tecnologías. Tienen un programa especial de 45 días “Restart”. 
Distintos profesionales llevan a cabo la terapia de rehabilitación. Ofrecen la posibilidad de hacer un 
estudio  en  el  domicilio  familiar  para  diagnosticar  la  adicción  desde  la  familia  y  después  se  les 
aconseja de cuál es el mejor sistema de rehabilitación a seguir. Una vez en el centro, la terapia de 45 
días consiste en  distintos pasos, basados en valores principales como la honestidad para aceptar la 
adicción, la fe en la recuperación, el compromiso a cambiar, la sinceridad, la humildad, etc.  
El  contacto  con  la  naturaleza  y  el  ejercicio  físico  son  fundamentales,  curiosamente  entre  sus 
terapeutas  se  encuentra  una  profesora  de  yoga.  El  programa  “Restart”  parece  ser  una  toma  de 
contacto con uno mismo, física, mental y espiritualmente. 
Desde luego las instalaciones del centro son espectaculares, es como un hotel de lujo en medio de la 
naturaleza.    Casualmente  la  clínica  se  encuentra  cerca  del  hogar  inteligente  de  Microsoft.

 
21 
 
 
 Microsoft (Redmond) Washington.       Restart (fall city) Washington 
Tristemente  puede  que  este  tipo  de  adicción  se  convierta  en  un  negocio  para  muchos  como 
creadores de redes, fabricantes de tecnología y por último  terapeutas y especialistas rehabilitadores. 
4.2.‐ Resultados de las terapias 
Es mucha la información que hemos encontrado sobre nuevas terapias y centros  para tratar esta 
nueva dependencia, pero de momento no hemos hallado resultados  suficientemente fiables, como 
para hablar de ningún tratamiento eficaz   ni de una posible completa rehabilitación.  
Las redes sociales son un fenómeno relativamente nuevo en nuestra sociedad por lo que todavía no 
están estudiadas con profundidad, se necesitará más tiempo para encontrar una terapia totalmente 
efectiva desde  la psicología y psiquiatría. Este nuevo uso desmedido de las redes  parece ser  la  
nueva adicción sin que intervengan substancias químicas del siglo XXI.

 
22 
 
4. 3.‐ Prevención y  formación específica de los profesionales para tratar la adicción 
En  España  ya    se  han  iniciado    distintos  programas  de  prevención,    sanidad  puso  en  marcha  un 
programa para prevenir  a jóvenes de la adicción a las nuevas tecnologías. También en la comunidad 
de Madrid en el 2007‐2008 Y 2008‐2009 se invirtieron 400.000 euros a la educación del uso de las 
nuevas  tecnologías  obteniendo  resultados  positivos.  Por  ello,    creemos  en  la  ampliación  de  estos 
programas  de  prevención  y  educación  para  que  este  fenómeno  no  genere  más  dependencia, 
igualmente en la formación de psicólogos y psiquiatrías y de ese modo evitar un aumento de adicción 
a las redes sociales en las próximas generaciones.

 
23 
 
5. Conclusiones  
Con el objetivo de  aproximarnos a la realidad de las nuevas tecnologías y cómo estas afectan nuestra 
forma de vida, escogimos el tema de nuestro proyecto, adicción a la red social. Para ir profundizando 
sobre  objeto  de  estudio  del  proyecto  y  a  partir  de  los  primeros  acuerdos  iniciales,  dividimos  el 
proyecto en dos bloques básicos, uno de carácter general y el otro más específico.  
 
En el primero, pretendemos dar una aproximación teórica general de las redes sociales y de las 
adicciones en general, estos dos puntos nos dan un marco conceptual que nos es de gran utilidad 
para especificar el tema de las adicciones.  En el segundo, abordamos  las adicciones en la red, los 
centros de terapia y los posibles tratamientos. 
 
Se trataba de un reto ya que, la adicción a la Red, es un fenómeno en crecimiento exponencial que 
estamos viviendo en la actualidad, ahora empiezan a aparecer las primeras teorías y no existen 
criterios unificados sobre el diagnostico y la misma adicción que se puede desarrollar de un uso 
exagerado de Internet.  
Hemos realizado un proyecto principalmente descriptivo de lo que es una adicción, las redes sociales, 
las causas de esta nueva adicción y los emergentes tratamientos, sin embargo, hemos querido 
conocer mediante una encuesta elaborada por el equipo, basándonos en otras ya validadas, qué 
porcentaje de población puede sufrir adicción a las redes sociales. Basándonos en esto y en otros 
estudios más exhaustivos con el fin de obtener un perfil más o menos común.  
 
Así  pues,  después  de  finalizar  nuestro  pequeño  proyecto  y  estudio,  creemos  que  es  necesaria  en 
primer lugar, la prevención y la formación, desde la infancia, tal y como se enseña en  la escuela 
cómo  manejar  un  libro  y  las  estrategias  de  estudio,  debieran  también  ensenar  a  manejar 
responsablemente  una herramienta tan amplia  y poderosa como es Internet y sus redes, que sin 
duda tiene muchos aspectos positivos, tan sólo es necesario hacer un uso adecuado de ellas.  
 
La familia es también un factor muy  importante si estamos de acuerdo en que los niños adquieren, 
digieren y adaptan las normas y valores de su familia como algo “natural” durante la socialización 
primaria, entenderemos que desde el ámbito del hogar se deba también  prevenir y educar a los 
niños desde su primer contacto  a cualquier red social sin olvidar dar ejemplo con el uso que le  del 
adulto  a  las  redes,  pues  cabe  recordar  que  el  niño  aprende  imitando  lo  que  ve  en  su  entorno.

 
24 
 
Además,  la  adolescencia  es  un  factor  de  riesgo  para  las  adicciones  puesto  que  es  colectivo 
vulnerable,  la  mayoría  de  tutores  no  son  conscientes  del  riesgo  que  corren  sus  hijos  navegando 
libremente por la red, incluso en ocasiones la red se convierte en un canguro.  
 
Pero también los adultos, la facilidad que tiene una persona de interactuar con otras por la red es 
evidente, gente con fobia social o incluso sólo con dificultades de establecer relaciones en la red se 
sienten  más  seguros.  La  Red  ofrece  un  abanico  de  posibilidades,  compras,  apuestas,  etc.,  que 
provocan  que  el  adicto  pueda  satisfacer  sus  deseos  de  forma  inmediata,  aumentando  que  el 
síndrome de la adicción aumente, convirtiéndose así en un círculo vicioso difícil de abordar.  
 
Así pues, se trata de una adicción a tener muy en cuenta en los próximos años, ya que puede llegar a 
afectar  la  vida  diaria  de  las  personas.  Es  importante  conocer  las  causas  que  motivan  a  que  una 
persona haga un uso desproporcionado de Internet, así como la realización de estudios y divulgación 
de información para poder tratar cuanto antes esta adicción. Ya que el objetivo es realizar un uso 
responsable  y  moderado  de  las  nuevas  tecnologías,  aprovechando  así  las  posibilidades  que  nos 
ofrecen.

 
25 
 
6. Biografía  
Solé, R (2009). “Redes complejas”. Barcelona: Tusquets editores 
Echeburúa, E. (1999). ¿Adicciones sin drogas?  Las nuevas adicciones: juego, sexo, comida, compras, 
trabajo, internet. Bilbao: Desclee de Brower 
7. Webgrafía  
• Imagen de redes sociales en el mundo, extraído el 3 de diciembre 2010 en 
http://2.bp.blogspot.com/_7xtGsod5ntQ/TH_7LZTHivI/AAAAAAAAAXo/fresa12ppB0/s1600/redes‐
sociales.jpg 
• Imagen de un sociograma, extraído el 1 de diciembre de 2010 en 
http://rede.acessasp.sp.gov.br/node/186 
• Definición de sociograma, autor desconocido, extraído el 1 de diciembre de 2010 en 
http://definicion.de/sociograma/ 
• Información sobre análisis de redes sociales, autor desconocido extraído el 11 de noviembre 2010 en 
http://lasindias.net/indianopedia/An%C3%A1lisis_de_redes_sociales 
• Wikipedia. Adicción [En línea]. Actualizado 6 dic 2010. [Consulta 25 de noviembre de 2010] Disponible 
en: http://es.wikipedia.org/wiki/Adicci%C3%B3n 
• Wikipedia. Ciberadicción [En línea]. Actualizado 29 octubre 2010. [Consulta 19 octubre de 2010] 
Disponible en: http://es.wikipedia.org/wiki/Adicci%C3%B3n 
• Wikipedia. DSM‐IV Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales [En línea]. Actualizado 
19 noviembre 2010. [Consulta 23octubre de 2010] Disponible en: 
http://es.wikipedia.org/wiki/Manual_diagn%C3%B3stico_y_estad%C3%ADstico_de_los_trastornos_m
entales 
• REAL ACADEMIA ESPAÑOLA. Adicción [En línea]. Actualización del Diccionario de la Lengua Española 
en CD‐ROM para las últimas versiones de los sistemas operativos. [Consulta 19 octubre de 2010] 
Disponible en: http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=adiccion 
 
• DSM IV MANUAL DIAGNÓSTICO Y ESTADÍTICO DE LOS TRASTORNOS MENTALES (American Psychiatric 
Association) PSICOMED  [En línea] Consulta 23octubre de 2010] Disponible en 
http://personal.telefonica.terra.es/web/psico/dsmiv.html 
• Adicciones. Dr. Saúl Alvarado. Rehab in Mexico. [En línea] [Consulta 11setiembre de 2010] Disponible 
en: http://www.adicciones.org/

 
26 
 
• Por qué del pensamiento adictivo. Programa de prevención emocional para la prevención de las 
adiciones. Universidad Autónoma de Guadalajara  [En línea] [Consulta 23 octubre de 2010] Disponible 
en: http://www.uag.mx/pda/pensm_adic.htm 
• Madrid López, R.I. (2000).La Adicción a Internet. Psicología Online. [Consulta 23 octubre de 2010] 
Disponible en: http://www.psicologia‐online.com/colaboradores/nacho/ainternet.htm 
• Hospital Capio Nightingale  (Consulta el 1 de octubre). 
http://www.nightingalehospital.co.uk/services/addictions/technology‐addiction/ 
• Internet addiction recovery program ( consulta el 1 de octubre) 
http://www.netaddictionrecovery.com/index.php 
• Policlínico Gemelli ( Consulta el 10 de octubre): 
http://www.policlinicogemelli.it/pre/?ox=p&hw=5&prel=2&id_prestazione=8199 
• Agencia antidroga comunidad de Madrid ( consultado el  20 de octubre) 
http://www.madrid.org/cs/Satellite?blobcol=urlarchivo_es&blobheader=application%2Fpdf&blobkey
=id&blobtable=PTCO_NotaPrensa&blobwhere=1142341597972&ssbinary=true 
• http://www.ucm.es/info/psi/docs/journal/v13_n2_2010/art697.pdf   [Consulta 5  diciembre 2010] 
• http://www.abc.es/20101031/medios‐redes/conozco‐padres‐201010302324.html    [Consulta 3  
diciembre 2010] 
• http://www.lavanguardia.es/ciudadanos/noticias/20101028/54059785360/internet‐es‐un‐medio‐
muy‐adictivo‐porque‐la‐recompensa‐siempre‐es‐inmediata.html [Consulta 3  diciembre 2010] 
• http://www.ais‐info.org/doc/revistas/AIS.DOC‐N71.pdf [Consulta 5 diciembre 2010)

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