Este documento describe los foros, que son páginas web donde las personas pueden publicar sus puntos de vista sobre diferentes temas y responder a los demás. Explica que los foros pueden ser virtuales o presenciales, y detalla los pasos para organizar y realizar un foro, como anunciar el tema, presentar a los panelistas, establecer los tiempos de discusión y responder preguntas.
Cómo organizar y realizar un foro virtual efectivo
1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE
BARRANQUILLA.
PROGRAMA:
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
TEMA GENERADOR:
APICACIÓN DE LAS HERRAMIENTAS INFORMATICAS
EN LA EDUCACIÒN.
MAESTRA EN FORMACION:
LUGENI GARAVITO
II SEMESTRE
MAESTRO ASESOR:
MARLON FIGUEROA
BARRANQUILLA
2013
2. Un foro es una página web donde las personas pueden acceder dar su punto de vista acerca
de un tema o sobre cualquier duda, este también nos permite responder, expresar y opinar
acerca de otros temas que hayan planteado otras personas. Habitualmente dentro de un foro
aparecen una serie de normas para pedir la moderación a la hora de relacionarse con otras
personas y evitar situaciones tensas y desagradables.
Un foro se puede dar en cualquier espacio más o menos informal en las que se reúnen
expertas o interesada sobre algún tema en particular y sostiene debates o intercambios. Estos
foros pueden ocurrir a nivel público e internacional. En cualquier caso un foro puede contar
con un administrador, moderador y un forista los foros mantienen una o más sesiones de
intercambio y pueden disponer o no inicialmente con un tema de debate.
3. Se clasifican en dos puede se virtual o presencial.
ORGANIZACIÓN DE UN FORO:
1. El moderador inicia el foro explicando con precesión sobre cual es el problema
para discutir
2. Señala las reglas del foro
3. El moderador hace una síntesis de las opiniones expuestas y extrae las posibles
conclusiones.
REALIZACION DE UN FORO:
1. Anuncia el tema u objetivo en el momento antes de pasar a los demás puntos.
2. Presentar a los panelistas.
3. Determinar el tiempo de la discusión y el de la realización de las preguntas
4. Iniciar la discusión