es un ensayo, cuya meta es: poder sacar a relieve las limitantes de los actores y factores en la sociedad y las instituciones que tienen vinculación en los resultados de aprendizaje en niños de secundaria

1. BENEMÉRITA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE PUEBLA
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES
JUAN MANUEL CARBALLLO MORA
RICARDO GÓMEZ HERNÁNDEZ
TERESA TEPETLA ROJAS

6. El problema afecta aproximadamente a 5.4 millones de
estudiantes a nivel secundaría y preparatoria QUE AL
INTENTAR INGRESAR A LA EDUCACIÓN SUPERIOR SE
ENCUENTRAN CON MILES DE DIFICULTADES LA
PRIMERA REPROBAR EL EXAMEN DE ADMISIÓN A ESTA.
POSTERIORMENTE YA DENTRO DE ESTAS
INSTITUCIONES LES ES DÍFICIL REALIZAR TRABAJOS
DE CALIDAD DE ACUERDO AL NIVEL QUE SE
REQUIEREN.

7. ADEMÁS DE ACARREAR PROBLEMAS ACADÉMICOS , TRAE
CONSIGO PROBLEMAS PSICOLÓGICOS ENTRE LOS QUE
DESTACAN:
•INTIMIDACIÓN SOCIAL
•* ESTRÉS
• BAJOS SALARIOS