2. INDICE
• Concepto
• Historia
• Representantes
• Fraces
• Impacto social
• Utilizacion en la vida diaria - familia
- colegio
- amigos
3. Revolucion científica
• Se estableció durante el siglo Vl y el siglo XVll. Es el
periodo en la cuál se presentaron cambios de
estudio, pasando de la deduccion y especulacion a
un estudio con fundamentos y pruebas.
4. Historia
• La revolucion cientifica complementa y/o transforma
teorias, ideologias y conocimientos de la Edad Media.
Uno de los acontecimientos mas importantes fué:
• -La teoria Geocentrica es cambiada por la teoria
Heliocebtrica.
• -La especulacion y la deduccion pasa a el estudio con
pruebas.
• -Religion por conocimiento.
5.
6. Representantes
• Nicolas Copérnico: (1473-
1543) Astronomo polaco del
renacimiento formula la
teoria heliocéntrica del
sistema solar con su libro
"Sobre revoluciones
cientificas".
7. • Galileo Galileí:(1564-1642) Astronomo, filososfo,
ingeniero, matemático y físico italiano que
implementó descubrimientos en la revolución
científica, como comprobar la teoria heliocentrica
con el telescopio.
8. • Newton (1642-1727) fue un fisico, filosofico,
inventor alquimista y matematico ingles que
tambien participo en la revolucion cientifica con
descubrimiento cientifico la ley de la gravitacion
Universal y el desarrollo el calculo matematico
9. • Kepler (1571-1630) Astrónomo y matemático
aleman, fue una figura clave en la revolucion
cientifica por sus leyes sobre el movimiento de los
planetas en su orbita alrededor del sol.
10. Frases celebres
"Lo que sabemos es una gota de
agua, lo que ignoramos es el
oceano"
-Isaac Newton
11. Impacto social
• Desconfianza ante las intuiciones ingenuas dels
sentido común.
• Se incrementa el valor de la observacion, de la
experiencia y la necesidad de lo certero.
• Se da una importancia mayor a los fenómenos de
nuestro alrededor.
12. Utilidad en la vida diaria
• Familia: Al solucionar problemas familiares con
observacion y detenimiento a la verdadera causa.
• Colegio: Se puede realizar una parte del método
cartesiano que seguen este se pueden dividir los
trabajos de pequeños a grandes para que sea más facil
realizarlo.
• Trabajo: Si se tiene un problema en el trabajo se puede
solucionar buscando modos y perspectivas diferentes y
para buscar la mas conveniente.
13. Racionalismo
• Movimiento filosófico que se desarrolló en Europa
continental alrededor del siglo XVII y XVIII. Inicia en
la epoca moderna, que se origina con el filosofo
Descartes y se desarrolla con otros filosofos a lo
largo del tiempo.
• Usa la razon como fundamento principal sobre
todas las cosas.
14. Tiene varios significados:
• Posicion filosofica que usa la razón como base en la fé, la
autoridad, lo irracional y la experiencia empírica.
• Es el principio supremo en un género pero no se puede dar en
otros.
• El conocimiento se da en la experiencia sensible o en
racionalismo.
15. Principales representantes
• Descartes (1596-1650) Filosofo importante y que
inicio la corriente filosofica racionalista. Rompe el
pensamiento del mundo antiguo y crea nuevos
métodos para llegar al conocimiento, como el
método cartesiano y la duda metódica.
16. • Spinoza (1632-1677) Criticaba los conceptos de la religion
católica hacia Dios. Creia que existia una dualidad: mente
y cuerpo, en la atribucion del libre albedrio a Dios y en la
existencia de 3 sustancias: pensamiento, existencia y
Dios.
17. • Malebranche (1638-1715) Cree que Dios es la unica
causa verdadera y que lo necesitamos a Él para
tener un conocimiento certero. El pensamiento se
origina en Dios y no en los objetos.
• Leibiniz (1646-1716) Crea el principio de la razon,
que según el, la razon debe estar para que
cualquier cosa exista, se produzaca y para que se
obtenga la verdad.
18. Frases
"Si no viésemos a Dios de
alguna manera, no
veríamos ninguna cosa"
-Nicolás Malebranche
"La razón o el juicio es la
única cosa que nos hace
hombres y nos distingue de
los animales"
-Rene Descartes
19. Impacto social
• Pensamientos libres sobre la relacion con Dios, por
ello la iglesia católica se debilita.
• Ensalzan al hombre como un ser capaz de lograr
muchas cosas si utiliza la razon.
• Lo irreal reemplaza lo real.
20. Utilidad en la vida diaria
• Colegio: Todos somos capaces de hacer cualquier
trabajo porque tenemos la capacidad de razonar,
analisar y solucionar cualquier dificultad que se nos
presente.
• Familia: Si se tiene un problema en la familia, no
hay que intuir que es lo que pasa si no tratar de
saber que es lo que sucede.