veremos algunas reglas y normas de la institución Universidad Publica del Cesar

1. CATEDRA UPECISTA
GRUPO:09,48
YARID HUMBERTO GARCIA LOZANO
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA
VALLEDUPAR
2014

2. INTRODUCCION
 Esta presentación tiene como finalidad primordial
conocer nuestros derechos y deberes como estudiantes
de la universidad popular del cesar, estudiar y
comprender el reglamento estudiantil ya que es de gran
importancia estar informado de cuales son las reglas a
seguir dentro de la institución; para así evitar faltas y
sanciones. En esta presentación veremos casos donde
se muestra la problemática según el reglamento.

3. REGLAMENTOS INSTITUCIONALES (DEFINICIONES)
 El Reglamento Institucional es el documento normativo de
una institución. Es de cumplimiento obligatorio para los
diferentes actores de la comunidad educativa y establece un
conjunto de normas sustantivas y procedimentales
enmarcadas en la visión y misión institucional.
 https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/classroom-news
 Establece los objetivos y líneas de acción que van a concretar
en la Institución. Esto facilitará que las reglas, normas y
procedimientos que la institución elabore sean el reflejo de las
necesidades y particularidades de la misma. En su
elaboración se deben contemplar las unidades de la
estructura organizativa, los recursos, las normas que regulan
la convivencia y los procedimientos previstos para resolver
situaciones imprevistas.
 http://www.todosobremediacion.com.ar/sitio/index.php/articulos/colaboracione
s/155-proyecto-institucional

4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
 Desde mi punto de vista los reglamentos institucionales,
son aquellos que poseen las instituciones con carácter
educativos. Estos reglamentos se pueden considerar
como los que rigen el instituto; en ellos podemos
encontrar normas de convivencias, deberes y derechos
de los estudiantes, como es el proceso de admisión a
ese instituto, de que manera se llevan las clases el
método de evaluación, como se manejan los procesos,
en caso de que se presente, fraudes, cancelación de
asignatura, diferidos.

5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL
REGLAMENTO
 Se conoce los derechos y deberes que se tiene como
estudiante.
 Se sabe a que se tiene derecho como estudiante y que
no puede hacer de materia de este.
 Se adquiere sentido de pertenencia con la universidad.
 Ayuda a conocer la universidad y que los estudiantes
como docentes sepan las normas y las respeten.
 Se adquieren los conocimientos en caso de que hacer
cuando el estudiante requiere transferencia, diferidos y
demás procesos.

6. EXPLIQUE QUE RESPUESTA TENDRIA UN ESTUDIANTE DE
PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE CARRERA
Tendría una respuesta de NO, ya que el
reglamento es muy claro cuando dice que
no se procederá a la transferencia cuando
el estudiante no haya aprobado por lo
menos los dos primeros semestres, o 30
créditos académicos de la respectiva
carrera o programa.

7. EN CASO DE FRAUDE
 Al estudiante se le calificara con cero, y el
profesor de la asignatura informara por
escrito al consejo de facultad por medio del
director del departamento. Al estudiante
reincidente le será cancelada la matricula
para el respectivo periodo académico.

8. EN CASO DE AGRECION
El estudiante podrá recibir una
amonestación publica o privada hasta
la matricula condicional, cancelación
de matricula expulsión o una sanción.

9. CASOS DONDE SE HACE USO DEL
REGLAMENTO
 José estudiante de ingeniería ambiental no se la va muy bien
con el maestro de calculo y desea cancelar la materia porque
piensa que la puede estar perdiendo. ¿Pude José cancelar la
materia? ¿cuales son los requisitos según el reglamento
estudiantil?
 Respuesta: sí la puede cancelar, el podrá solicitar a los
directores del programa académico de la universidad, la
cancelación de asignaturas siempre y cuando no las lleve
perdidas, el plazo para este efecto será hasta dos semanas
antes de la fecha de terminación de clases fijada por el
calendario académico.

10. CASOS DONDE SE HACE USO DEL
REGLAMENTO
 Juliana maestre esta matriculada en el programa de
enfermería, pero el director de esta facultad observa que la
estudiante asiste muy poco a clases. ¿será que juliana puede
perder el semestre por inasistencias.
 Respuesta: si juliana tiene una inasistencia superior al 10%
de las horas de clases en los cursos teórico-prácticos o un
20% en los cursos teóricos, la asignatura le quedara perdida
y su nota será de cero; ya que solo se puede validar un curso
por lo menos un 85% del contenido programático.

11. CASOS DONDE SE HACE USO DEL
REGLAMENTO
 Camilo es estudiante del programa derecho y perdió la
asignatura de civil II. La razón por la cual la perdió, fue porque
sus padres se separaron y tuvo una fuerte depresión que lo
llevo a no rendir académicamente. ¿puede Camilo habilitar
esta asignatura? ¿las condiciones para poder habilitarla?
 Respuesta: Camilo tendrá derecho a habilitar siempre y
cuando haya perdido la asignatura teórica con una nota
inferior a dos. la nota final de la asignatura será la nota del
examen de habilitación.

12. CONCLUSION
 De este trabajo se puede concluir que es bueno conocer las
reglas de la institución, ya que te enseña a que se debe de
hacer en caso que se presente algún inconveniente con algún
profesor o asignatura. Aprendí los derechos que tengo como
estudiante e integrante de la institución universitaria UPC
también conocí algunos procedimientos que se necesitan
para por ejemplo: una transferencia, pruebas supletorias,
reintegro, cancelación de materias etc.