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Tecnologia basado en la computadora

12 de Oct de 2012
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Tecnologia basado en la computadora

  1. Universidad Metropolitana de Ciencia y Tecnología UMECIT Post Grado en Docencia Superior Asignatura Tecnología de la Educación Profesora: Nelly A. Araúz Asignación: Tecnología basado en las computadoras Integrantes: Yasmin Ortega G. 8-505-971 Dailana Avila 8-422-212 Yarabis Marín 9-721-139 Daybeth Garcia 8-783-332
  2. TECNOLOGÍA BASADO EN LA COMPUTADORA
  3. • La tecnología de la información es una de las disciplinas que rápidamente han pasado del plano estrictamente científico al mundo cotidiano. Cada vez y con mayor frecuencia el hombre incorpora a su vida cotidiana una serie de instrumentos de naturaleza electrónica que tienen como referencia obligada el acopio, procesamiento o uso de datos, en su campo vital.
  4. • El más conocido de estos equipos es la computadora y sus elementos periféricos como las impresoras, el mouse, el lápiz óptico, las tablas digitalizadoras, los Visiocascos, los escáner, entre otros.
  5. Temor a la computadora
  6. • En muchos princimáticos existe un miedo relacionado al uso de una computadora, ya sea moderna o antigua, generalmente este miedo se posiciona con mayor fuerza entre los princimáticos mayores. ¿Qué es lo que provoca este miedo? ¿A qué le teme un Princimático?
  7. • Uno de los grandes miedos a una PC es el temor a lo nuevo, cada día las computadoras se hacen mas sofisticadas y por lo tanto nos brindan mejores herramientas, beneficios y comodidades, sin embargo pareciera ser que en vez de ofrecernos tantas cosas buenas nos ofrecen problemas.
  8. Tips que ayudan a enfrentar el miedo a lo desconocido en el trabajo. • Deja el orgullo y pregunta. • Siempre hay tiempo • Busca y aprende. Todo o casi todo está en la red. Se asombrarían de la cantidad de tutoriales sobre cosas insólitas que hay en YouTube. Revisa foros y discusiones, siempre habrá alguien en algún lugar del mundo con tu mismo problema técnico y que recibió ayuda por internet. • Tu aliado, tu hijo. • Un universo de conocimiento se abre a ti cuando dejas a un lado tu camino confortable para seguir y aprender en otros.
  9. LA COMPUTADORA COMO INSTRUMENTO
  10. • Las computadoras le han facilitado al hombre el trabajo debido a que simplemente se le tiene que dar algunas ordenes, información para que este las procese y así el hombre desarrolle todo lo que necesite y además junto con la red y algunos periféricos que estos poseen facilitan de igual manera entretenimiento y comunicación.
  11. Aplicaciones de la computadora en la sociedad. •Investigación científica y humanística •Aplicaciones técnicas • Documentación e información (Bases de datos) • Sistemas domésticos de control • Automóviles
  12. La computadora y su uso • En las escuelas • El departamento de mercadeo, contabilidad, recursos humanos, de ventas. • En los hospitales, los científicos, el gobierno, en el arte en la fotografía, en la música, etc.
  13. • VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL USO DE LA COMPUTADORA
  14. Ventajas de las computadoras • Facilitan el aprendizaje personalizado • Son herramientas multimedia • Son interactivas • Tienen rápido avance tecnológico • Reducen sus precios constantemente • Existe una gran competencia • Incrementan el acceso a distancia
  15. Desventajas de las computadoras: • El desarrollo de las redes de computadoras es costoso • La tecnología cambia rápidamente • Existe desconocimiento de las computadoras
  16. • Procesador de palabras, hojas de cálculos, bases de datos, editores de textos, programas de presentación y diseños.
  17. Procesador de Palabras • Un procesador de palabras es un tipo programa (software), que sirve para crear documentos de texto, y que permite introducir, además de diversos formatos al texto, imágenes, gráficas, tablas, sonidos y hasta animaciones y video.
  18. Hoja de cálculo • Una hoja de cálculo, es un documento informático formado por filas (horizontales) y columnas (verticales), donde cada intersección entre ambas (entre una fila y una columna), recibe el nombre de celda (un grupo de celdas, recibe el nombre de rango).
  19. Base de datos • Una base de datos o banco de datos es un conjunto de datos pertenecientes a un mismo contexto y almacenados sistemáticamente para su posterior uso. En este sentido, una biblioteca puede considerarse una base de datos compuesta en su mayoría por documentos y textos impresos en papel e indexados para su consulta
  20. Editor de texto • Los procesadores y editores de texto son los programas que nos sirven para escribir: introducir texto en la computadora y guardarlo en un archivo. • Un procesador no es lo mismo que un editor. Un editor permite tan sólo introducir los caracteres (letras, números, signos: texto plano) mientras que un procesador permite, además, cambiar su aspecto (texto enriquecido).
  21. Como ejemplos de editores podemos citar: • Bloc de notas (sólo para Windows) • Emacs* y Vi* (pensados para los programadores y muy usados por ellos)
  22. Programas de presentación y diseño • Microsoft PowerPoint es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Microsoft Windows y Mac OS, ampliamente usado en distintos campos como la enseñanza, negocios, etc. Según las cifras de Microsoft Corporation, cerca de 30 millones de presentaciones son realizadas con PowerPoint cada día. Forma parte de la suite Microsoft Office.
  23. SOFWARE EDUCATIVO
  24. • los Software Educativos se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje.
  25. • Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico
  26. Los software educativos pueden tratar las diferentes materias (Matemática, Idiomas, Geografía, Dibujo), de formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos rico en posibilidades de interacción.
  27. Los sofware educativo tienen las siguientes características • Permite la interactividad con los estudiantes, retroalimentándolos y evaluando lo aprendido. • Facilita las representaciones animadas. • Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. • Permite simular procesos complejos. • Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. • Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias. • Permite al usuario (estudiante) introducirse en las técnicas más avanzadas.
  28. El uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre ellas: • Enriquece el campo de la pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza - aprendizaje. • Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos. • Pueden adaptar el software a las características y necesidades de su grupo teniendo en cuenta el diagnóstico en el proceso de enseñanza - aprendizaje. • Permiten elevar la calidad del proceso docente - educativo. • Permiten controlar las tareas docentes de forma individual o colectiva. • Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas. • Marca las posibilidades para una nueva clase más desarrolladora.
  29. CONCLUSIONES
  30. • Las computadoras y sus aplicaciones son de uso indispensable en el área educativa ya que permite y facilitan un aprendizaje más significativo. • La computadora y sus derivados han cambiado las formas de comunicación humana. Este cambio implica la extensión de las actividades organizacionales de naturaleza global. • Las implicaciones sociales de estos nuevos equipos electrónicos deben ser evaluadas en forma objetiva. Pero es un hecho es que la vida cotidiana de los seres humanos ya no podrá escapar a la interacción cada vez más frecuente con las computadoras. • La computadora es la herramienta más representativa de la modernidad, y en su desarrollo ha generado una serie de fenómenos en las organizaciones actuales. • La computadora en una herramienta de apoyo en el desarrollo de cualquier actividad y permitirá realizar su función con mayor facilidad y rapidez.
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