Este documento presenta un proyecto para educar en valores a 12 estudiantes de segundo grado en una escuela secundaria en México. El proyecto utilizará un blog para que los estudiantes compartan libros, comentarios y sugerencias relacionadas con temas de valores. Las actividades se llevarán a cabo durante el ciclo escolar en la asignatura de formación cívica y ética.

1. Problema detectado:
COMO EDUCAR EN VALORES.

2. Propósito general.
• Propiciar la interacción en el aula, con
múltiples oportunidades para opinar, explicar,
argumentar, donde el alumno manifieste sus
capacidades y conocimientos mediante la
adquisición de valores.

3. Propósitos específicos
• Concientizar al alumno en la importancia de
los valores dentro de la sociedad.
• Partir del descubrimiento y la reflexión acerca
de un marco de valores que ya se posee.
• Fomentar la autodisciplina y el
autodidactismo
• Convertir a la escuela entera en un ámbito
propicio y fecundo para la practica y
apropiación de valores.

4. Contextualización del proyecto.
• El presente trabajo se llevara a cabo en la
escuela telesecundaria Josefa Ortiz de
Domínguez. Zapotán municipio de villa
purificación jal. La escuela cuenta con 42
alumnos distribuidos en los tres grados, se
trabajaran con 12 alumnos de segundo grado
que están a mi cargo durante el ciclo escolar.

5. Descripción del proyecto
• La educación en valores desempeña una
función de primera importancia en el
desarrollo del educador, de aquí surge la
necesidad de hacer posible el tratamiento
escolar de las cuestiones de valor, y asegura el
desarrollo integral de los alumnos en esta
etapa y las propias expectativas de la
sociedad.

6. Recurso tecnológico.
-Elaboración de un blog.
-compartir libros.
-comentarios.
-trabajos y sugerencias que ayuden a su
aprendizaje.

7. Justificación.
• Actualmente los jóvenes del nivel secundaria
deben de tener un conocimiento general de la
educación en valores en sus
diferentes formas las cuales
incluye el aprendizaje de los valo-
res en diversas modalidades. Los
alumnos deben de modificar de forma posi
tiva el desarrollo de su personalidad.

8. Al analizar las conductas se identifico la
problemática de que los alumnos con sus
comportamientos ya no tienen interés por los
valores, dándonos cuenta de que estos se están
perdiendo

9. Actividades a desarrollar en el
proyecto.
• Trabajar individualmente en crear la pagina
del blog.
• Proporcionar nombres de libros relacionados
con temas de valores.
• Escribir comentario del libro leído en el blog
• Escribir sugerencias sobre las actividades.

10. Etapas de desarrollo del proyecto.
• Se llevara acabo durante el ciclo escolar en la
asignatura de formación cívica y ética.
• Creación del blog.
• Brindar ayuda en la elaboración del blog.
• Darles una platica de como se trabaja un blog.
• Se llevaran actividades por bimestre.

11. • Cada inicio de semana revisaran las
actividades a realizar.
• Subirán trabajos, siguiendo las indicaciones de
su maestra.
• El trabajo será enviado a mi correo y se
publicaran al final de cada bimestre.
• Se pueden hacer comentarios o sugerencias a
sus compañeros siempre y cuando sean
constructivos.

12. Criterios de evaluación.
• Comentarios sobre la actividad realizada
• Trabajos subidos al blog.

13. Recursos materiales.
• Libros de la biblioteca
• Buscar información en internet
• Libros del aula

14. • MAESTRA: ELBA YADIRA GARCIA GUZMAN.
• PROBLEMA DETECTADO: COMO EDUCAR EN
VALORES.