2. Dr. Jose Protacio Rizal Mercado y
Alonzo Realonda
Sagisag na Panulat: Dimasalang, Laong Laan,
P.Jacinto, Pepe
Kapanganakan:
Petsa: Hunyo 19, 1861
Lugar: Calamba, Laguna
Kamatayan:
Petsa: Disyembre 30, 1896
Lugar: Bagumbayan (Rizal Park), Maynila
3. Pamilya:
Ama: Don Francisco Mercado Rizal
Ina: Doña Teodora Alonzo y Quintos
Realonda
Mga Kapatid:
1. Saturnina (1850) 7. Jose(1861)
2. Paciano(1851) 8.Concepcion(1862)
3. Narcisa(1852) 9. Josefa (1865)
4. Olimpia(1855) 10. Trinidad (1868)
5. Lucia(1857) 11. Soledad (1870)
6. Maria(1859)
4. Pag-aaral:
Elementarya: Biñan, Laguna
Sekondarya: Ateneo de Manila
Kolehiyo: Ateneo Municipal de Manila
Kurso: Bachiller en Artes/ Agham ng
Pagsasaka
Pamantasan ng Sto. Tomas
Universidad Central de Madrid
Kurso: Medisina
6. Mga wikain at wikang pinag-aralan ni
Rizal
21
Tagalog Bisaya Subanon
Kastila Ingles Pranses
Latin Aleman Griyego
Arabe Sanskrito Ebreo
Italyano Portugis Ruso
Olandes Hapones Tsino
Suveko Catalan Masayo
7. Mga kakayahan at kasanayan ni Rizal
A. Pagsulat
1. Dula sa Pista ng Paete
2. Tula
a. Sa aking mga Kabata (isinulat sa edad na 7
taong gulang)
b. El Embargue: Himno ala Flota de
Magallanes
c. La Tragedia de San Eustaquio
d. El Combates: Urbiztondo, Terror de Jolo
8. Tula
e. Un Requerdo a mi Pueblo
f. La Entrada Triumfa de los Reyes
Catolicos en Grande
g. A La Juventud Filipina
h. A Mi Madre
i. Los Viejeros
J. Mi Retiro
k. Ultimo Adios
9. Nobela
a. Noli Me Tangere
b. El filibusterismo
c. Makamisa (di-natapos)
B. Paglilok
1. Sagrado Corazon de Jesus
2. Mahal na Birheng Maria
10. Paghahambing ng dalawang nobela ni
Rizal
NOLI ME TANGERE EL FILIBUSTERISMO
Mula sa salitang Latin
na nangangahulugang
“Huwag Mo Akong
Salingin” , hinango sa
Bibliya, sa ebanghelyo
ni San Juan 20:13-17
Mula sa salitang
“Filibusterismo” na
nangangahulugang
taong kalaban ng mga
prayle o ng Relihiyong
Katoliko o Romano.
11. Paghahambing ng dalawang nobela ni
Rizal
NOLI ME TANGERE EL FILIBUSTERISMO
Inihandog sa Inang
Bayan
Inihandog kina
GomBurZa
12. Noli Me Tangere
Ito ang kauna-
unahang nobelang
isinulat ni Rizal.
Magdadalawampu’t
apat na taon pa
lamang siya nang
isulat niya ito.
13. Ang Ideya ng Pagsulat
• Naisipan ni Rizal na sumulat ng “Noli
Me Tangere” dahil sa tatlong aklat na
nagbigay sa kaniya ng inspirasyon:
–The Wandering Jew
–Uncle Tom’s Cabin
–Biblia
14. Nang mabasa ni Rizal ang
aklat na “The Wandering
Jew ni Eugene Sue (Ang
Hudyong Lagalag) ay
nabuo sa kanyang puso na
sumulat ng isang nobelang
gigising sa natutulog na
damdamin ng mga Pilipino
at magsiwalat sa
kabuktutan at
pagmamalupit ng mga
Espanyol.
15. Tungkol saan nga ba ang The
Wandering Jew?
At ang Uncle Tom’s Cabin?
16. Ang The Wandering
Jew (Ang Hudyong
Lagalag) ay tungkol sa
isang lalaking kumutya
kay Hesus habang siya
ay patungo sa Golgota.
Ang lalaking ito ngayon
ay pinarusahan na
maglakad sa buong
mundo nang walang
tigil.
17. Ang Uncle Tom’s Cabin
ni Harriet Beecher
Stowe ay tungkol sa
pagmamalupit ng mga
puting amerikano sa
mga negro. Tumindi ang
pagnanais ni Rizal na
makabuo ng aklat na
tumatalakay sa
pagmamalupit ng mga
kastila sa mga pilipino.
18. Ang pamagat na
“Noli Me Tangere”
ay salitang Latin na
ang ibig sabihin sa
wikang Filipino ay
“Huwag mo akong
salingin” na sa Ingles
ay Touch Me Not na
hango sa Bibliya sa
Ebanghelyo ni San
Juan,
19. Inilathala ang unang nobela ni Rizal
noong dalawampu’t anim na taong
gulang siya.
Makasaysayan ang aklat na ito at naging
instrumento upang makabuo ang mga
Pilipino ng pambansang
pagkakakilanlan.
20. Sa simula, binalak ni Rizal na ang
bawat bahagi ng nobela ay ipasulat sa
ilan niyang kababayan na nakababatid
sa uri ng lipunan sa Pilipinas at yaon ay
pagsasama-samahin niya upang
maging nobela. Ngunit hindi ito
nagkaroon ng katuparan, kaya sa harap
ng kabiguang ito, sinarili niya ang
pagsulat ng walang katulong.
21. Bago matapos ang taong 1884 ay sinimulan
niya itong isulat sa Madrid at doo’y
natapos niya ang kalahati nito.
Ipinagpatuloy niya ang pagsulat nito sa
Paris noong 1885 at natapos niya ang
kalahati nito.Natapos niya ang huling
sangkapat ng nobela sa Alemanya. Isinulat
niya ang huling kabanata ng Noli sa
Wilhemsfeld noong Abril-Hunyo 1886
ngunit wala pa itong pamagat.
22. Disyembre 1886 hindi napadalhan si Rizal
ng perang panggastos mula sa Pilipinas kaya
siya’y nagutom at nagkasakit. At halos
nawalan siya ng pag-asa na mailimbag ang
nobela kaya napag-isipan niyang sunugin
ito. Mabuti na lamang at dumating si
Maximo Viola na isang dati niyang kamag-
aral na siyang tumulong kay Rizal sa
paglalathala ng nobela, nagbigay ito ng pera
upang matugunan ang mga
pangangailangan.
23. Pebrero 21, 1887 Inayos ni Rizal ang
orihinal na manuskrito ng nobela
upang mahanda sa paglathala. Napili
niya ang bahay-palimbagan na
Berliner-Buchdruckrei-Action-
Gesselschaft. Nagpalathala siya ng
2,000 sipi sa halaga lamang na 300
pesos.
24. Marso 5, 1887 Habang iniimprenta ang nobela
ni Rizal saka lang siya nakapagdesisyon ng
pamagat para dito.
Marso 21, 1887 Inilabas ang nobelang Noli Me
Tangere ni Rizal sa publiko sa wikang Kastila.
Naisalin ang nobelang ito sa iba’t ibang wika
dahil sa husay nito at natatanging katangian.
25. Nagalit man ang mga
Espanyol kay Rizal at
nangamba ang kanyang
pamilya na baka siya’y
mapahamak inibig parin
niyang makabalik sa
Pilipinas.
27. Una, hangarin niyang maoperahan ang
kanyang ina dahil sa lumalalang panlalabo ng
kanyang mata.
Pangalawa, upang mabatid niya ang dahilan
kung bakit hindi tinugon ni Leonor Rivera ang
kanyang mga sulat mula taong 1884-1887.
Panghuli, ibig niyang malaman kung ano ang
naging bisa ng kanyang nobela sa kanyang
bayan at mga kababayan.
28. Umalis si Rizal sa Maynila noong ika-3
ng Pebrero,1888. Sa kanyang pag-alis ay
nagpunta siya sa Hong Kong, Hapon, San
Francisco at New York sa Estados Unidos, at
London sa United Kingdom.
Habang siya ay nasa ibang bansa ay
iniukol ni Rizal ang kanyang panahon sa
pagsulat ng mga tugon sa mga tuligsa sa
kanya.
29. Ang Layunin ni Dr. Jose Rizal kung bakit
niya isinulat ang Nobelang Noli Me
Tangere.
1. Maisakatuparan ang mithiin na
magamit ang edukasyon sa
pagkakamit ng kalayaan at kaunlaran
para sa bansang Pilipinas.
30. 2. Sanayin sa kakayahan at interes ang
mga mag-aaral upang ang pagkatuto
ay maging integratibo, makabuluhan,
napapanahon, kawili-wili,
nakalilinang ng kritikal at mapanuring
pag-iisip, at nakapaghanda sa mga
mag-aaral sa mga pagsubok at
realidad ng totoong buhay.
31. 3. Mahubog sa kabutihan ang mga
kabataang susunod at maging sa
kasalukuyang henerasyon na maging
lider ng ating bansa at magiging pag-
asa ng ating bayan.
32. Ang kabuluhan
• Isinulat niya ang Noli Me Tangere
upang mabuksan ang mga mata ng
Pilipino sa kanser ng lipunan na
nangyayari sa bansa. Ito ay ang
pananakop ng mga Kastila sa
Pilipinas.
