SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 50
FISICA II
Escola Vedruna Palamós
Concepció pitagòrica de l’Univers
El model d' Aristòtil
El geocentrisme de Ptolomeu
El model heliocèntric. Copèrnic i Galileu
Les òrbites el·líptiques. Kepler.
◦ S’explica mitjançant termes matemàtics
◦ El Gran foc central, origen de tot, es
  relacionava amb l’U, origen dels números.
◦ Al voltant girarien la Terra, la Lluna, el Sol i
  els planetes
◦ L’Univers acabava en una esfera celest
  d’estrelles fixes i més enllà l’Olimp.
◦ El nombre de cossos que formaven
  l’Univers era de 10 (obsessió pels
  nombres).
◦ Donat que només n’observaven nou,
  suposaren que n’hi havia un entre la Terra i       Pitàgores nasqué a Samos
  el Gran Foc que anomenaren Antiterra.                     l’any 569 aC.
   L’Univers era constituït per dues
    regions esfèriques, separades i
    concèntriques.
   La Terra ocupava el centre de
    l’Univers. Era la regió dels elements,
    foc, terra, aigua i aire.
   Més enllà h havia la regió etèria dels
    cels constituïda només per la quinta
    essència.
   Els moviments dels astres al voltant
    de la Terra eren cercles perfectes.
   L’Univers finalitzava amb l’esfera de
    les estrelles fixes.
   No podia explicar el moviment
    retrògrad d’alguns planetes
   Nasqué a Alexandria el segle II.
   Va justificar el seu model calculant
    moviments planetaris i predient
    eclipsis de Sol i de Lluna.
   Les causes més importants dels
    models geocèntrics enfront els
    heliocèntrics foren:
    ◦ La falta de càlculs i prediccions
      quantitatives sobre les trajectòries dels
      planetes.
    ◦ Les mesures no eren prou precises
      per veure el fenomen de la paral·laxi
      estel·lar.
   Les estrelles són punts a
    l’esfera celest i giren al voltant
    de la Terra, amb la que
    mantenen punt fixos.
   Introdueix l’excentricitat de les            Lluna
    trajectòries respecte al centre
    de la Terra.
                                                          ωt
   Aquest fet li permet explicar les
    diferències de brillantor i mida
                                         Ec Ex
    que s’observaven en el Sol i la               Terra
    Lluna.
   La velocitat angular havia de
    ser constant respecte d’un punt
    fora de la trajectòria anomenat
    equant (Ec)
   Observà que els planetes (errants),
    realitzaven           moviments
    retrògrads. Formaven llaços a
    l’esfera celest, tornant sobre la
    seva trajectòria
   Ho justificà mitjançant dues
    rotacions:
    ◦ Una de circular al voltant de la
      Terra (eclíptica)
    ◦ Una de circular al voltant de la
      trajectòria del planeta (epicicle)
   Tot i això no explicava totes les
    òrbites de tots els planetes.
 Nicolau Copèrnic (1473-1543) va plantejar un
  sistema heliocèntric, amb el Sol al centre de
  l’Univers amb els planetes girant al seu voltant i la
  Lluna al voltant de la Terra.
 Aquest model explicava:
    ◦ Els canvis de brillantor de Mercuri i Venus que no podien
      donar-se si rotaven al voltant de la Terra.
    ◦ El moviment retrògrad dels planetes d’una manera
      senzilla.
   Va establir dades bastant precises dels períodes
    orbitals dels planetes al voltant del Sol.
   Galileu Galilei (1562-1642) fou un defensor a
    ultrança del model heliocèntric.
   Va perfeccionar el telescopi que havia inventat
    probablement Hans Lippershey (1570-1619) i
    observar les fases de Venus
   El 1610 va descobrir els satèl·lits de Júpiter,
    confirmant que la Terra no era el centre de
    l’Univers.
   El 1632 publicà a Florència la seva obra
    Diàleg sobre els dos grans sistemes               Galileu Galilei
    del mon
   Un any després fou processat per la
    Inquisició.
   Tot i això sempre s’oposà a les corbes
    el·líptiques de Kepler.
   Tycho Brahe (1546-1601) fou un astrònom
    destacat que contribuí a l’astronomia obtenint
    mesures molt precises de les posicions d’estels
    i planetes.
   Utilitzant les dades de Tycho, observà que el
    model de Copèrnic deixava Mart 8 minuts d’arc
    fora de la trajectòria establerta.
   Mitjançant les mesures de Tycho, comprovà
    que això es repetia per a tots els planetes
   Planteja l’el·lipse com a corba que permet
    definir el moviment dels planetes.
   Va servir de base a la llei de Newton de la
    gravitació universal i va permetre calcular la
    massa dels planetes.
•   L’el·lipse
•   Lleis de Kepler
•   Llei de gravitació universal
•Velocitat orbital i període de
revolució.
   És la línia formada pels punts la
    suma de distàncies dels quals a
    dos punt fixos, anomenats focus,
    és constant.

   L’excentricitat és el quocient
                          c
                     ε=
                          a

   El seu valor pot variar entre 0 i 1. Si
    val 0 tenim una circumferència
    perfecta

   La posició de l’extrem del semieix
    major més allunyada del Sol
    s’anomena afeli i la més propera
    periheli.
Periheli                       Afeli

                      Focus              Eix
                          •
                                        menor
   b

                           a
               Eix major



1 de gener
         →
                                    30 de juliol
         r 1 gener

     A                                    A
                           →
               Sol     r1      juliol
                                    1 de juliol
   30 de gener
1.   El radi mitjà de l’òrbita que descriu al voltant del Sol de
     l’asteroide Gaspra és de 2,21 UA. Calcula el període
     de revolució de Gaspra. Dades: 1UA=1,496·10 m
                                               11


2.   L’any 2005 es va descobrir un nou planeta del sistema
     solar al qual van donar el nom d’Eris. El seu afeli és a
     97,5 UA del Sol i el seu periheli a 37,8 UA. Determina’n
     el radi mitjà en m i l’excentricitat de la seva òrbita.
3.   Explica mitjançant les lleis de Kepler el fet que a
     l’hemisferi nord el període tardor-hivern dura sis dies
     menys que el de primavera-estiu.
4.   La distància mitjana de Mart al Sol és 1,468 vegades la
     de la Terra al Sol. Troba el nombre d’anys terrestres
     que dura un any marcià
5.        El període de rotació de Júpiter al voltant del Sol és 12
          vegades més gran que el període que correspon a la Terra.
          Calcula quantes vegades és superior la distància mitjana
          (semieix de l’el·lipse) des de Júpiter fins al Sol a la distància
          mitjana entre la Terra i el Sol
6.        Sabent que el planeta Venus tarda 224,7 dies a fer una volta
          sencera al voltant del Sol, que la distància de Neptú al Sol és
          de 4501·106 km, que la Terra inverteix 365,256 dies a fer una
          volta sencera al voltant del Sol i que la distància amb aquest
          és de 148,5·106 km, calcula:
     a.     La distància de Venus al Sol.
     b.     El temps que tarda Neptú a fer una volta sencera al voltant del Sol.
5.        Dos satèl·lits de massa igual orbiten al voltant d’un planeta de
          massa molt més gran seguint orbites circulars coplanàries de
          radis R i 3R. Calcula la relació entre els dos períodes.
 L’atracció d’una esfera actua com si tota la massa
  estigués concentrada al seu centre.
 Newton (1643-1827) l’enuncià com:

    “ Dues partícules materials s’atreuen mútuament amb una
      força directament proporcional al producte de les seves
      masses i inversament proporcional al quadrat de la
      distancia que les separa” m
                              m
                   F = −G     1
                                  2
                                      2
                                          u
                              r
CARACTERÍSTIQUES       DEL      CAMP
  GRAVITATORI
 ◦ La direcció del vector força és la
   recta que uneix les dues masses.
 ◦ Les forces gravitatòries són sempre
   atractives
 ◦ Són forces a distància.
 ◦ Són forces d’acció-reacció. Tenen
   igual mòdul, direcció però amb        • És tan petit que només
   sentits contraris.                    tenen sentit quan una de
                                         les masses són molt gran.
 ◦ Henry Cavendish (1731-1810)      va
                                         •     Aquest    valor   va
   verificar el valor constant de        permetre deduir la tercera
    G = 6,67·10 -11 N·m 2 ·kg -2         llei de Kepler.
   Per un cos situat a una alçada h
    del centre de la Terra, la força es            m
    calcula com:                           h
                Mm            Mm
          F=G       2
                        =G
                r            (R + h)2
                                               r
   A partir d’aquesta llei, Newton        R
    pogué explicar fenòmens com:
    ◦ La protuberàncies de la Terra i de
      Júpiter a causa de la rotació.
    ◦ L’origen de les marees.
    ◦ Les trajectòries dels planetes.
    ◦ La variació de la gravetat amb
      l’alçada.
    ◦ El canvi en l’eix de rotació de la
      Terra, etc..
   Si partim del punt que quan un planeta o satèl·lit gira al
    voltant del Sol, la única força que el manté en òrbita és
    la força centrípeta, podem deduir que
                                                                     M
                   Mm     v2           ⇒ Aïllant v         v=    G
        FN = Fc ⇒ G 2 = m                                            r
                    r     r
                                                        Velocitat orbital

   Com que v és aproximadament constant:
          s 2π r           ⇒ Aïllant T i               2πr           4π 2 ·r 3
        v= =                                   T =              =
          t  T             substituint v                 M            G·M
                                                       G
                                                         r
                                                     Període de revolució
          ⇒ Elevant per                 4π 2 3
                                 T2   =      r
          treure l’arrel                G·M             Tercera Llei de Kepler
1.     El primer ésser humà que va fer un viatge espacial
       al voltant de la Terra va ser el cosmonauta soviètic
       Jurij Gagari, que l’any 1961 va completar una òrbita
       en 96 minuts. Si suposem que aquella òrbita va ser
       una circumferència, calcula:
     a. L’altura de l’òrbita respecte a la superfície de la Terra.
     b. La velocitat de la nau en l’òrbita esmentada
         DADES: MT=5,98·1024 kg, RT=6370 km

1.     Una llançadora espacial orbita la Terra a una altura
       de 500 km. Calcula’n el període orbital.
2.     Calcula l’altura a la que orbita un satèl·lit
       geostacionari.
   Tipus de camp
   El camp gravitatori
   Intensitat del camp gravitatori
   Representació del camp gravitatori
Principi   de superposició
En una regió hi ha un camp si en tots els punts hi
ha present una magnitud física.

CAMPS ESCALARS            CAMPS VECTORIALS

   Temperatura              Velocitat
   Pressió
                             Acceleracions
                             Forces
   Densitat                  ◦ Conservatiu
                                 Uniforme
                                 Central
                                   Gravitatori
                                   Elèctric
                              ◦ No conservatiu
                                   Camp magnètic
Camp uniforme                          Camp central

◦ Els vectors força tenen igual      Els vectors força van dirigits a
  mòdul, direcció i sentit            un punt anomenat centre de
◦ Exemple: plaques d’un               forces.
  condensador pla
   L’equació de Newton ens proporciona
    l’expressió de la força entre dues masses.
                                                   →
                                              →             m 1 m2       →
     →
     F   = −G
                m 1 m2     →
                         ( u r ) essent   u r= r
                                          →
                                                   F = −G        3       r
                 r
                     2                         r             r
   Per explicar l’acció que exerceix una
    massa sobre una altra situada a una
    distància determinada cal introduir el
    concepte de camp de força.                                               z

   La massa m pertorba les propietats de                                                    →

    l’espai   pel  sol   fet    de   ser-hi                                          m’ u r
    independentment que hi situem una altra                                      →
                                                                                 r   →
    massa m’.                                                            m
                                                                                     g
                                                                                         y


                                                                     x
   Es defineix com el vector          g

 La intensitat del camp gravitatori és la força que
  actuaria per unitat de massa
 Unitats: N/kg
 Característiques:
    ◦ És radial i disminueix amb
     el quadrat de la distància.
    ◦ Es dirigeix cap a la partícula
      que crea el camp.
   Variació de la intensitat gravitatòria terrestre amb
     l’altura.
                                         A la superfície terrestre
                                                   MT
                                          g0 = G      = 9,8 m / s2
                                                   R2
                                                    T


                                         I al punt Q
                                          g = G M2T = G       MT
                                                           ( RT + h)
                                                                     2
                                                   r
                                         Sabent que

Dividint les dues equacions   Exercici
trobem                        Sabem que la intensitat de la gravetat a la
                              superfície de la Terra és 9,8 m/s2 i que el radi
                              mitjà és 6,38. 106. Determineu el camp
                              gravitatori a una altura sobre la superfície
                              terrestre de: a) 20 m; b)1000 m; c)10 km;d)
                              dos radis terrestres.
   Un camp vectorial es
    representa mitjançant les
    línies de camp.
   En el cas del camp
    gravitatori són radials                 m   M
   Característiques de les línies
    de camp:
    ◦ La direcció de la intensitat és
      determina amb la tangent a les
      línies de força
    ◦ El sentit ve indicat per la fletxa.
    ◦ El mòdul es representa amb la
      densitat de línies que hi ha en
      un punt.
Si les masses no són
                                                            puntuals però són
                                                            esfèriques per valors més
                                                            grans que el seu radi
                                                            podem considerar-les
                                                            puntuals




Exercici
Determina la intensitat del camp gravitatori en el punt P
del sistema de la figura
 Camps conservatius
 Energia potencial

 Potencial gravitatori

 Interpretació del treball

 Representació energètica d’un camp de forces
   Un camp de forces és conservatiu si el
    treball necessari per traslladar una
    partícula d’A a B no depèn de la
    trajectòria. Només depèn del punt final i
    punt inicial
                              W = -∆Ep                                        B
   En general podem dir-ne que l’energia                                 →
    mecànica es manté constant                                           ∆r
   L’energia potencial:
    ◦ És l’energia que acumula el treball realitzat
    ◦ Té diferents expressions segons la força                       →
                                                                    ∆r
    ◦ No té origen definit. Només en tenen sentit
      les variacions.

                                                           →
                                                      A   ∆r
                                                      •         →
                                                               dr
                                                      m
   Un treball en un camp conservatiu es pot                    E   r
    expressar com una variació d’energia
    potencial gravitatòria.                                     P




    operant i considerant que a l’infinit Ep = 0, obtenim que




   Així doncs, podem considerar que l’energia
    potencial gravitatòria en un punt, és el treball
    necessari per traslladar un cos de massa m
    des del punt a l’infinit.
   El potencial gravitatori representa l’energia
    potencial d’una unitat de massa col·locada en el
    camp gravitatori

Així doncs



Si considerem a l’infinit el potencial és 0
                    Exercici
                    Calculeu el potencial creat per la Terra suposant que la
                    intensitat gravitatòria terrestre només actua:
                    a)A la seva superfície
                    b)A una altura de 3 radis terrestres
                    c)A ‘infinit
Ep   R                 r
Definició:                               T

 Es el treball que realitza el

  camp gravitatori per traslladar
  la unitat de massa des d’un                         MT
  punt a l’infinit.                          V0 =−G
                                                      RT


Unitats:
 Joule/quilogram (J/kg)

Si treballem amb una massa m
  obtindrem que:
   Per a una distribució de masses puntuals
                                 Exercici
                                 Calculeu el potencial creat en el
                                 punt A per la distribució de
                                 masses esfèriques de la figura
Exercici
a)Calculeu l’energia potencial del sistema
format per dues masses puntuals quan es
troben en les situacions 1 i 2 de la figura.
b)Quin treball realitza el sistema en passar
de la situació 1 a la 2?
   La unió dels punts amb igual potencial gravitatori
    permeten       obtenir    les      superfícies
    equipotencials:
    ◦ Són perpendiculars a les línies de camp
    ◦ El treball que cal fer per traslladar una massa entre dos
      punts equipotencials és nul.
    ◦ Donat que una massa crea un camp central, totes els
      punts situats a la mateixa distància són equipotencials.
1.   Dues masses puntuals de valors m1=100 kg i         m2 =
     500 kg es troben situades respectivament en els punts
     de coordenades (30,0) i (0,40), on les distàncies estan
     expressades en metres. Calculeu la força gravitatòria
     que actua sobre cada partícula
2.   Quina és la intensitat de camp gravitatori en un punt
     de l’espai que es troba una altura respecte de la
     superfície terrestre igual a la longitud del radi
     terrestre?
3.   En els vèrtexs d’un triangle equilàter hi ha tres
     masses iguals. En quin punt s’anul·la la intensitat de
     la gravetat?
4.   Si en tres dels quatre vèrtexs d’un quadrat tenim tres
     esferes de masses diferents, la intensitat del camp
     gravitatori en el centre del quadrat varia segons la
     posició de les masses en els vèrtexs? Justifiqueu la
     resposta.
5.   Calculeu el camp gravitatori creat en el punt P per la
     distribució de masses de la figura.
6.   Determineu en quin punt de l’espai la intensitat
     del camp gravitatori s'anul·la, si considerem que
     només hi ha interacció gravitatòria entre la Terra
     i la Lluna.
•   Velocitat orbital
•   Període de revolució
•   Energia mecànica de translació
•   Velocitat d’escapament
•   Forma de les trajectòries
Recordem que:
   Velocitat orbital
    ◦ Velocitat amb que un cos dona voltes a un cos de massa
      M

   Període de revolució
                        ∆s
    ◦ Temps que triga un cos a fer una volta entorn a un cos.
                    v=
                        ∆t
   Energia potencial
              MT    m
     Ep = − G
               r


   Energia cinètica
            1        1     m        MT m
     Ec =     m v 2 = G MT ⇒ Ec = G
            2        2   r           2r



   Energia total m d’un satèl·lit en òrbita
     E = E + E =G
            c   p
                  M −G M m =−G M m ⇒
                         T        T         T
                                                E = − G MT
                                                           m
                        2r        r        2r            2r
Conclusions:
   Si un satèl·lit es separa de
    la Terra augmenta
    l’energia potencial, però
    disminueix l’energia
    cinètica.
   Si s’apropa a la terra perd
    energia potencial però
    augmentarà la seva
    energia cinètica.
   A l’infinit l’energia
    mecànica serà 0 deixarà
    d’estar lligat a la Terra.
   Donat que en un camp gravitatori,
    l’energia    potencial    sempre    és
    negativa i l’energia cinètica sempre
                                                           S
    positiva, l’energia mecànica total pot                 ol
    ser positiva, negativa o nul·la.

   Depenent del signe de l’energia
    mecànica la trajectòria podrà ser una
    circumferència, una el·lipse, una
    paràbola o bé una hipèrbole.
                                         1 Mm
•   Si es la meitat de la Ep    ET = −     G
                                         2   r       CIRCUMFERENCIA
• Si es mayor que la anterior       1 Mm
    pero menor que cero         −
                                    2
                                      G
                                        r
                                          〈 ET 〈 0   EL·LIPSE

• Si ET = 0 ⇒ Ec = Ep                                PARÀBOLA

• Si ET > 0 ⇒ Ec > Ep
                                                     HIPÈRBOLA
   Pel principi de conservació de l’energia

     E0 = Ef ⇒ Ec,0 + Ep,0 = Ec,f + Ep,f

                m
     Ec,0 − G MT = − G MT
                          m                                1    1
                                            Ec,0 = G MT m     −
               RT       2r
                                                           RT   2r 
                                                                    

                                            Energia de satel·lització


   A partir de l’energia de satel·lització n'aïllem la velocitat.

                1     2           1    1                               1    1
       Ec,0 =     m v 0 = G MT m     −      ⇒            v0 =   2 G MT     −
                2                 RT   2r 
                                                                        RT   2r 
                                                                                  

                                                      Velocitat de
                                                      llançament
 Velocitat en que hem de llançar un cos perquè
  pugui escapar-se de l’atracció terrestre.
 Es considera que s’escapa quan

                Ec+Ep=0
    Obtenim



         ve =   2G
                     M    T

                     RT
                              ve =   2   g0 R
                                            T

                 G MT
         g0 =
                     R2
                      T
1.   Un satèl·lit de telecomunicacions té una massa
     4800 kg i gira en una òrbita circular a 1000 km
     d’altitud. Determina’n la velocitat orbital i el
     període de revolució.
2.   Calcula l’energia mecànica de translació d’un
     satèl·lit meteorològic de 5000 kg de massa que
     gira en una òrbita circular situada a 5000 km de
     la superfície de la Terra.
3.   Un satèl·lit de massa 500 kg es vol posar en
     òrbita circular a una altura de 300 km de la
     superfície de la Terra. Calculeu:
         La velocitat de rotació del satèl·lit
         El període
         L’energia mecànica
         L’acceleració centrípeta.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados (20)

Electromagnetisme 2
Electromagnetisme 2Electromagnetisme 2
Electromagnetisme 2
 
Dinàmica
DinàmicaDinàmica
Dinàmica
 
Fisica moderna
Fisica modernaFisica moderna
Fisica moderna
 
Cinemàtica mcua
Cinemàtica mcuaCinemàtica mcua
Cinemàtica mcua
 
UD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICA
UD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICAUD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICA
UD1 CONFIGURACIÓ ELECTRÒNICA
 
Dinàmica: 1r de batxillerat
Dinàmica: 1r de batxilleratDinàmica: 1r de batxillerat
Dinàmica: 1r de batxillerat
 
1batx Quantitat De Moviment
1batx Quantitat De Moviment1batx Quantitat De Moviment
1batx Quantitat De Moviment
 
Fis 1 bat_u5_presentacions
Fis 1 bat_u5_presentacionsFis 1 bat_u5_presentacions
Fis 1 bat_u5_presentacions
 
Hel·lenisme
Hel·lenismeHel·lenisme
Hel·lenisme
 
T2 forces dinàmica
T2 forces dinàmicaT2 forces dinàmica
T2 forces dinàmica
 
2n Batxillerat: Moviment ondulatori: ones.
2n Batxillerat: Moviment ondulatori: ones.2n Batxillerat: Moviment ondulatori: ones.
2n Batxillerat: Moviment ondulatori: ones.
 
El moviment
El movimentEl moviment
El moviment
 
UD 1 LA TAULA PERIÒDICA
UD 1 LA TAULA PERIÒDICAUD 1 LA TAULA PERIÒDICA
UD 1 LA TAULA PERIÒDICA
 
Esquema segona república
Esquema segona repúblicaEsquema segona república
Esquema segona república
 
Teorema del residu
Teorema del residuTeorema del residu
Teorema del residu
 
ORBITALS ATÒMICS
ORBITALS ATÒMICS ORBITALS ATÒMICS
ORBITALS ATÒMICS
 
Tema 1 Estats De La Matèria 1batx
Tema 1 Estats De La Matèria 1batxTema 1 Estats De La Matèria 1batx
Tema 1 Estats De La Matèria 1batx
 
ÀTOMS - ISÒTOPS - IONS
ÀTOMS - ISÒTOPS - IONSÀTOMS - ISÒTOPS - IONS
ÀTOMS - ISÒTOPS - IONS
 
Camp magnètic
Camp magnèticCamp magnètic
Camp magnètic
 
Lògica: Taula de veritat
Lògica: Taula de veritatLògica: Taula de veritat
Lògica: Taula de veritat
 

Destaque

Tema 1. camp gravitatori. exercicis resolts
Tema 1. camp gravitatori. exercicis resoltsTema 1. camp gravitatori. exercicis resolts
Tema 1. camp gravitatori. exercicis resoltslalegret
 
Forces gravitatòries
Forces gravitatòriesForces gravitatòries
Forces gravitatòriesAyraLilium
 
Camp gravitatori
Camp gravitatoriCamp gravitatori
Camp gravitatorijvsirerol
 
APUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESO
APUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESOAPUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESO
APUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESOVicky Giménez Ismael
 
APUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESO
APUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESOAPUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESO
APUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESOVicky Giménez Ismael
 

Destaque (8)

Photos De L Univers
Photos De L UniversPhotos De L Univers
Photos De L Univers
 
Tema 1. camp gravitatori. exercicis resolts
Tema 1. camp gravitatori. exercicis resoltsTema 1. camp gravitatori. exercicis resolts
Tema 1. camp gravitatori. exercicis resolts
 
Forces gravitatòries
Forces gravitatòriesForces gravitatòries
Forces gravitatòries
 
Forces gravitatòries: L'UNIVERS
Forces gravitatòries: L'UNIVERSForces gravitatòries: L'UNIVERS
Forces gravitatòries: L'UNIVERS
 
Camp gravitatori
Camp gravitatoriCamp gravitatori
Camp gravitatori
 
APUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESO
APUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESOAPUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESO
APUNTS ENERGIA, CALOR I TEMPERATURA - FÍSICA 2n ESO
 
APUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESO
APUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESOAPUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESO
APUNTS FORCES, PRESSIÓ I MOVIMENT - FÍSICA 2n ESO
 
Les forces
Les forcesLes forces
Les forces
 

Semelhante a Camp gravitatori

Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17
Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17
Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17Dolores Torremocha
 
COSMOVISIONS CIENTÍFIQUES
COSMOVISIONS CIENTÍFIQUESCOSMOVISIONS CIENTÍFIQUES
COSMOVISIONS CIENTÍFIQUESirina lucas
 
Treball evolució de l'univers
Treball evolució de l'universTreball evolució de l'univers
Treball evolució de l'universsfm-8
 
Un passeig per l'espai
Un passeig per l'espaiUn passeig per l'espai
Un passeig per l'espaiinmaluque
 
Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?JavierEugenio
 
L'origen de l'univers
L'origen de l'universL'origen de l'univers
L'origen de l'universRafa
 
CMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'univers
CMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'universCMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'univers
CMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'universCV Paunero
 
PRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solar
PRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solarPRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solar
PRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solarJesús Gutiérrez Pardina
 
La medició de l'espai
La medició de l'espaiLa medició de l'espai
La medició de l'espaiAngel Juan
 
L’origen i la constitució de l’Univers i la Terra
L’origen i la constitució de l’Univers i la TerraL’origen i la constitució de l’Univers i la Terra
L’origen i la constitució de l’Univers i la Terramorenamiaa
 
Sistema solar numeracion
 Sistema solar numeracion Sistema solar numeracion
Sistema solar numeracioncarmela33
 
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representacióEva María Gil
 
La creublanca eclipsi_fitxa_2
La creublanca eclipsi_fitxa_2La creublanca eclipsi_fitxa_2
La creublanca eclipsi_fitxa_2fgfcesc
 

Semelhante a Camp gravitatori (20)

Interacció gravitatòria
Interacció gravitatòriaInteracció gravitatòria
Interacció gravitatòria
 
Fyq
FyqFyq
Fyq
 
Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17
Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17
Fis 2 bat_u1_presentacions-2016-17
 
COSMOVISIONS CIENTÍFIQUES
COSMOVISIONS CIENTÍFIQUESCOSMOVISIONS CIENTÍFIQUES
COSMOVISIONS CIENTÍFIQUES
 
Treball evolució de l'univers
Treball evolució de l'universTreball evolució de l'univers
Treball evolució de l'univers
 
T7i11 duesesferessol
T7i11 duesesferessolT7i11 duesesferessol
T7i11 duesesferessol
 
Un passeig per l'espai
Un passeig per l'espaiUn passeig per l'espai
Un passeig per l'espai
 
Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?Ud1 Donem la volta al món?
Ud1 Donem la volta al món?
 
Tema3distàncies
Tema3distànciesTema3distàncies
Tema3distàncies
 
L'origen de l'univers
L'origen de l'universL'origen de l'univers
L'origen de l'univers
 
CMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'univers
CMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'universCMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'univers
CMC T 1 l’univers i l’origen de la terra. La nostra visió de l'univers
 
PRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solar
PRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solarPRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solar
PRIMER ESO: Terra, un planeta del sistema solar
 
La medició de l'espai
La medició de l'espaiLa medició de l'espai
La medició de l'espai
 
L’origen i la constitució de l’Univers i la Terra
L’origen i la constitució de l’Univers i la TerraL’origen i la constitució de l’Univers i la Terra
L’origen i la constitució de l’Univers i la Terra
 
Sistema solar numeracion
 Sistema solar numeracion Sistema solar numeracion
Sistema solar numeracion
 
Marisa rullán arias
Marisa rullán ariasMarisa rullán arias
Marisa rullán arias
 
Resum del sistema solar i la terra
Resum del sistema solar i la terraResum del sistema solar i la terra
Resum del sistema solar i la terra
 
Sistema solar
Sistema solarSistema solar
Sistema solar
 
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
1r eso geografia activitats per temes tema 1 la terra i la seua representació
 
La creublanca eclipsi_fitxa_2
La creublanca eclipsi_fitxa_2La creublanca eclipsi_fitxa_2
La creublanca eclipsi_fitxa_2
 

Mais de Xavier Roura

Tema 10 interaccions fonamentals
Tema 10 interaccions fonamentalsTema 10 interaccions fonamentals
Tema 10 interaccions fonamentalsXavier Roura
 
Tema 8 treball i energia
Tema 8 treball i energiaTema 8 treball i energia
Tema 8 treball i energiaXavier Roura
 
Tema 7 dinamica circular
Tema 7 dinamica circularTema 7 dinamica circular
Tema 7 dinamica circularXavier Roura
 
Tema 4 estudi de moviments
Tema 4 estudi de movimentsTema 4 estudi de moviments
Tema 4 estudi de movimentsXavier Roura
 
Tema 3 el moviment
Tema 3 el movimentTema 3 el moviment
Tema 3 el movimentXavier Roura
 
Tema 2 càlcul vectorial
Tema 2 càlcul vectorialTema 2 càlcul vectorial
Tema 2 càlcul vectorialXavier Roura
 
Tema 1 mètode científic magnituds i mesures
Tema 1 mètode científic magnituds i mesuresTema 1 mètode científic magnituds i mesures
Tema 1 mètode científic magnituds i mesuresXavier Roura
 

Mais de Xavier Roura (12)

Tema 10 interaccions fonamentals
Tema 10 interaccions fonamentalsTema 10 interaccions fonamentals
Tema 10 interaccions fonamentals
 
Tema 8 treball i energia
Tema 8 treball i energiaTema 8 treball i energia
Tema 8 treball i energia
 
Tema 7 dinamica circular
Tema 7 dinamica circularTema 7 dinamica circular
Tema 7 dinamica circular
 
Tema 6 dinamica
Tema 6 dinamicaTema 6 dinamica
Tema 6 dinamica
 
Tema 5 forces
Tema 5 forcesTema 5 forces
Tema 5 forces
 
Tema 4 estudi de moviments
Tema 4 estudi de movimentsTema 4 estudi de moviments
Tema 4 estudi de moviments
 
Tema 3 el moviment
Tema 3 el movimentTema 3 el moviment
Tema 3 el moviment
 
Tema 2 càlcul vectorial
Tema 2 càlcul vectorialTema 2 càlcul vectorial
Tema 2 càlcul vectorial
 
Tema 1 mètode científic magnituds i mesures
Tema 1 mètode científic magnituds i mesuresTema 1 mètode científic magnituds i mesures
Tema 1 mètode científic magnituds i mesures
 
Camp magnètic
Camp magnèticCamp magnètic
Camp magnètic
 
Camp magnètic
Camp magnèticCamp magnètic
Camp magnètic
 
Empresa
EmpresaEmpresa
Empresa
 

Último

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfErnest Lluch
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓLasilviatecno
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxcarleslucmeta
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfErnest Lluch
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfErnest Lluch
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxRosabel UA
 

Último (7)

JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdfJFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
JFCatalà 5è - EmmaVAZQUEZRODRIGUEZ.pdf
 
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓII BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
II BLOC ACTIVITATS APP INVENTOR PROGRAMACIO I DIGITALITZACIÓ
 
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptxpresentació treball i energia 1 Batx.pptx
presentació treball i energia 1 Batx.pptx
 
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdfCatalà parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
Català parelles 1r -Natalia i LunaHORIZONTAL.pdf
 
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdfDíptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
Díptic CFGM cfgm cfgm cfgm cfgm cfgm .pdf
 
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdfJOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
JOCS FLORALSCatalà 6è - Isak Arenas.pdf
 
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptxPresentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
Presentació bloc 3 Perspectiva gènere.pptx
 

Camp gravitatori

  • 2. Concepció pitagòrica de l’Univers El model d' Aristòtil El geocentrisme de Ptolomeu El model heliocèntric. Copèrnic i Galileu Les òrbites el·líptiques. Kepler.
  • 3. ◦ S’explica mitjançant termes matemàtics ◦ El Gran foc central, origen de tot, es relacionava amb l’U, origen dels números. ◦ Al voltant girarien la Terra, la Lluna, el Sol i els planetes ◦ L’Univers acabava en una esfera celest d’estrelles fixes i més enllà l’Olimp. ◦ El nombre de cossos que formaven l’Univers era de 10 (obsessió pels nombres). ◦ Donat que només n’observaven nou, suposaren que n’hi havia un entre la Terra i Pitàgores nasqué a Samos el Gran Foc que anomenaren Antiterra. l’any 569 aC.
  • 4. L’Univers era constituït per dues regions esfèriques, separades i concèntriques.  La Terra ocupava el centre de l’Univers. Era la regió dels elements, foc, terra, aigua i aire.  Més enllà h havia la regió etèria dels cels constituïda només per la quinta essència.  Els moviments dels astres al voltant de la Terra eren cercles perfectes.  L’Univers finalitzava amb l’esfera de les estrelles fixes.  No podia explicar el moviment retrògrad d’alguns planetes
  • 5. Nasqué a Alexandria el segle II.  Va justificar el seu model calculant moviments planetaris i predient eclipsis de Sol i de Lluna.  Les causes més importants dels models geocèntrics enfront els heliocèntrics foren: ◦ La falta de càlculs i prediccions quantitatives sobre les trajectòries dels planetes. ◦ Les mesures no eren prou precises per veure el fenomen de la paral·laxi estel·lar.
  • 6.
  • 7. Les estrelles són punts a l’esfera celest i giren al voltant de la Terra, amb la que mantenen punt fixos.  Introdueix l’excentricitat de les Lluna trajectòries respecte al centre de la Terra. ωt  Aquest fet li permet explicar les diferències de brillantor i mida Ec Ex que s’observaven en el Sol i la Terra Lluna.  La velocitat angular havia de ser constant respecte d’un punt fora de la trajectòria anomenat equant (Ec)
  • 8. Observà que els planetes (errants), realitzaven moviments retrògrads. Formaven llaços a l’esfera celest, tornant sobre la seva trajectòria  Ho justificà mitjançant dues rotacions: ◦ Una de circular al voltant de la Terra (eclíptica) ◦ Una de circular al voltant de la trajectòria del planeta (epicicle)  Tot i això no explicava totes les òrbites de tots els planetes.
  • 9.  Nicolau Copèrnic (1473-1543) va plantejar un sistema heliocèntric, amb el Sol al centre de l’Univers amb els planetes girant al seu voltant i la Lluna al voltant de la Terra.  Aquest model explicava: ◦ Els canvis de brillantor de Mercuri i Venus que no podien donar-se si rotaven al voltant de la Terra. ◦ El moviment retrògrad dels planetes d’una manera senzilla.  Va establir dades bastant precises dels períodes orbitals dels planetes al voltant del Sol.
  • 10. Galileu Galilei (1562-1642) fou un defensor a ultrança del model heliocèntric.  Va perfeccionar el telescopi que havia inventat probablement Hans Lippershey (1570-1619) i observar les fases de Venus  El 1610 va descobrir els satèl·lits de Júpiter, confirmant que la Terra no era el centre de l’Univers.  El 1632 publicà a Florència la seva obra Diàleg sobre els dos grans sistemes Galileu Galilei del mon  Un any després fou processat per la Inquisició.  Tot i això sempre s’oposà a les corbes el·líptiques de Kepler.
  • 11. Tycho Brahe (1546-1601) fou un astrònom destacat que contribuí a l’astronomia obtenint mesures molt precises de les posicions d’estels i planetes.  Utilitzant les dades de Tycho, observà que el model de Copèrnic deixava Mart 8 minuts d’arc fora de la trajectòria establerta.  Mitjançant les mesures de Tycho, comprovà que això es repetia per a tots els planetes  Planteja l’el·lipse com a corba que permet definir el moviment dels planetes.  Va servir de base a la llei de Newton de la gravitació universal i va permetre calcular la massa dels planetes.
  • 12. L’el·lipse • Lleis de Kepler • Llei de gravitació universal •Velocitat orbital i període de revolució.
  • 13. És la línia formada pels punts la suma de distàncies dels quals a dos punt fixos, anomenats focus, és constant.  L’excentricitat és el quocient c ε= a  El seu valor pot variar entre 0 i 1. Si val 0 tenim una circumferència perfecta  La posició de l’extrem del semieix major més allunyada del Sol s’anomena afeli i la més propera periheli.
  • 14. Periheli Afeli Focus Eix • menor b a Eix major 1 de gener → 30 de juliol r 1 gener A A → Sol r1 juliol 1 de juliol 30 de gener
  • 15. 1. El radi mitjà de l’òrbita que descriu al voltant del Sol de l’asteroide Gaspra és de 2,21 UA. Calcula el període de revolució de Gaspra. Dades: 1UA=1,496·10 m 11 2. L’any 2005 es va descobrir un nou planeta del sistema solar al qual van donar el nom d’Eris. El seu afeli és a 97,5 UA del Sol i el seu periheli a 37,8 UA. Determina’n el radi mitjà en m i l’excentricitat de la seva òrbita. 3. Explica mitjançant les lleis de Kepler el fet que a l’hemisferi nord el període tardor-hivern dura sis dies menys que el de primavera-estiu. 4. La distància mitjana de Mart al Sol és 1,468 vegades la de la Terra al Sol. Troba el nombre d’anys terrestres que dura un any marcià
  • 16. 5. El període de rotació de Júpiter al voltant del Sol és 12 vegades més gran que el període que correspon a la Terra. Calcula quantes vegades és superior la distància mitjana (semieix de l’el·lipse) des de Júpiter fins al Sol a la distància mitjana entre la Terra i el Sol 6. Sabent que el planeta Venus tarda 224,7 dies a fer una volta sencera al voltant del Sol, que la distància de Neptú al Sol és de 4501·106 km, que la Terra inverteix 365,256 dies a fer una volta sencera al voltant del Sol i que la distància amb aquest és de 148,5·106 km, calcula: a. La distància de Venus al Sol. b. El temps que tarda Neptú a fer una volta sencera al voltant del Sol. 5. Dos satèl·lits de massa igual orbiten al voltant d’un planeta de massa molt més gran seguint orbites circulars coplanàries de radis R i 3R. Calcula la relació entre els dos períodes.
  • 17.  L’atracció d’una esfera actua com si tota la massa estigués concentrada al seu centre.  Newton (1643-1827) l’enuncià com: “ Dues partícules materials s’atreuen mútuament amb una força directament proporcional al producte de les seves masses i inversament proporcional al quadrat de la distancia que les separa” m m F = −G 1 2 2 u r
  • 18. CARACTERÍSTIQUES DEL CAMP GRAVITATORI ◦ La direcció del vector força és la recta que uneix les dues masses. ◦ Les forces gravitatòries són sempre atractives ◦ Són forces a distància. ◦ Són forces d’acció-reacció. Tenen igual mòdul, direcció però amb • És tan petit que només sentits contraris. tenen sentit quan una de les masses són molt gran. ◦ Henry Cavendish (1731-1810) va • Aquest valor va verificar el valor constant de permetre deduir la tercera G = 6,67·10 -11 N·m 2 ·kg -2 llei de Kepler.
  • 19. Per un cos situat a una alçada h del centre de la Terra, la força es m calcula com: h Mm Mm F=G 2 =G r (R + h)2 r  A partir d’aquesta llei, Newton R pogué explicar fenòmens com: ◦ La protuberàncies de la Terra i de Júpiter a causa de la rotació. ◦ L’origen de les marees. ◦ Les trajectòries dels planetes. ◦ La variació de la gravetat amb l’alçada. ◦ El canvi en l’eix de rotació de la Terra, etc..
  • 20. Si partim del punt que quan un planeta o satèl·lit gira al voltant del Sol, la única força que el manté en òrbita és la força centrípeta, podem deduir que M Mm v2 ⇒ Aïllant v v= G FN = Fc ⇒ G 2 = m r r r Velocitat orbital  Com que v és aproximadament constant: s 2π r ⇒ Aïllant T i 2πr 4π 2 ·r 3 v= = T = = t T substituint v M G·M G r Període de revolució ⇒ Elevant per 4π 2 3 T2 = r treure l’arrel G·M Tercera Llei de Kepler
  • 21. 1. El primer ésser humà que va fer un viatge espacial al voltant de la Terra va ser el cosmonauta soviètic Jurij Gagari, que l’any 1961 va completar una òrbita en 96 minuts. Si suposem que aquella òrbita va ser una circumferència, calcula: a. L’altura de l’òrbita respecte a la superfície de la Terra. b. La velocitat de la nau en l’òrbita esmentada DADES: MT=5,98·1024 kg, RT=6370 km 1. Una llançadora espacial orbita la Terra a una altura de 500 km. Calcula’n el període orbital. 2. Calcula l’altura a la que orbita un satèl·lit geostacionari.
  • 22. Tipus de camp  El camp gravitatori  Intensitat del camp gravitatori  Representació del camp gravitatori Principi de superposició
  • 23. En una regió hi ha un camp si en tots els punts hi ha present una magnitud física. CAMPS ESCALARS CAMPS VECTORIALS  Temperatura  Velocitat  Pressió  Acceleracions  Forces  Densitat ◦ Conservatiu  Uniforme  Central  Gravitatori  Elèctric ◦ No conservatiu  Camp magnètic
  • 24. Camp uniforme Camp central ◦ Els vectors força tenen igual  Els vectors força van dirigits a mòdul, direcció i sentit un punt anomenat centre de ◦ Exemple: plaques d’un forces. condensador pla
  • 25. L’equació de Newton ens proporciona l’expressió de la força entre dues masses. → → m 1 m2 → → F = −G m 1 m2 → ( u r ) essent u r= r → F = −G 3 r r 2 r r  Per explicar l’acció que exerceix una massa sobre una altra situada a una distància determinada cal introduir el concepte de camp de força. z  La massa m pertorba les propietats de → l’espai pel sol fet de ser-hi m’ u r independentment que hi situem una altra → r → massa m’. m g y x
  • 26. Es defineix com el vector g  La intensitat del camp gravitatori és la força que actuaria per unitat de massa  Unitats: N/kg  Característiques: ◦ És radial i disminueix amb el quadrat de la distància. ◦ Es dirigeix cap a la partícula que crea el camp.
  • 27. Variació de la intensitat gravitatòria terrestre amb l’altura. A la superfície terrestre MT g0 = G = 9,8 m / s2 R2 T I al punt Q g = G M2T = G MT ( RT + h) 2 r Sabent que Dividint les dues equacions Exercici trobem Sabem que la intensitat de la gravetat a la superfície de la Terra és 9,8 m/s2 i que el radi mitjà és 6,38. 106. Determineu el camp gravitatori a una altura sobre la superfície terrestre de: a) 20 m; b)1000 m; c)10 km;d) dos radis terrestres.
  • 28. Un camp vectorial es representa mitjançant les línies de camp.  En el cas del camp gravitatori són radials m M  Característiques de les línies de camp: ◦ La direcció de la intensitat és determina amb la tangent a les línies de força ◦ El sentit ve indicat per la fletxa. ◦ El mòdul es representa amb la densitat de línies que hi ha en un punt.
  • 29. Si les masses no són puntuals però són esfèriques per valors més grans que el seu radi podem considerar-les puntuals Exercici Determina la intensitat del camp gravitatori en el punt P del sistema de la figura
  • 30.  Camps conservatius  Energia potencial  Potencial gravitatori  Interpretació del treball  Representació energètica d’un camp de forces
  • 31. Un camp de forces és conservatiu si el treball necessari per traslladar una partícula d’A a B no depèn de la trajectòria. Només depèn del punt final i punt inicial W = -∆Ep B  En general podem dir-ne que l’energia → mecànica es manté constant ∆r  L’energia potencial: ◦ És l’energia que acumula el treball realitzat ◦ Té diferents expressions segons la força → ∆r ◦ No té origen definit. Només en tenen sentit les variacions. → A ∆r • → dr m
  • 32. Un treball en un camp conservatiu es pot E r expressar com una variació d’energia potencial gravitatòria. P operant i considerant que a l’infinit Ep = 0, obtenim que  Així doncs, podem considerar que l’energia potencial gravitatòria en un punt, és el treball necessari per traslladar un cos de massa m des del punt a l’infinit.
  • 33. El potencial gravitatori representa l’energia potencial d’una unitat de massa col·locada en el camp gravitatori Així doncs Si considerem a l’infinit el potencial és 0 Exercici Calculeu el potencial creat per la Terra suposant que la intensitat gravitatòria terrestre només actua: a)A la seva superfície b)A una altura de 3 radis terrestres c)A ‘infinit
  • 34. Ep R r Definició: T  Es el treball que realitza el camp gravitatori per traslladar la unitat de massa des d’un MT punt a l’infinit. V0 =−G RT Unitats:  Joule/quilogram (J/kg) Si treballem amb una massa m obtindrem que:
  • 35. Per a una distribució de masses puntuals Exercici Calculeu el potencial creat en el punt A per la distribució de masses esfèriques de la figura
  • 36. Exercici a)Calculeu l’energia potencial del sistema format per dues masses puntuals quan es troben en les situacions 1 i 2 de la figura. b)Quin treball realitza el sistema en passar de la situació 1 a la 2?
  • 37. La unió dels punts amb igual potencial gravitatori permeten obtenir les superfícies equipotencials: ◦ Són perpendiculars a les línies de camp ◦ El treball que cal fer per traslladar una massa entre dos punts equipotencials és nul. ◦ Donat que una massa crea un camp central, totes els punts situats a la mateixa distància són equipotencials.
  • 38. 1. Dues masses puntuals de valors m1=100 kg i m2 = 500 kg es troben situades respectivament en els punts de coordenades (30,0) i (0,40), on les distàncies estan expressades en metres. Calculeu la força gravitatòria que actua sobre cada partícula
  • 39. 2. Quina és la intensitat de camp gravitatori en un punt de l’espai que es troba una altura respecte de la superfície terrestre igual a la longitud del radi terrestre? 3. En els vèrtexs d’un triangle equilàter hi ha tres masses iguals. En quin punt s’anul·la la intensitat de la gravetat? 4. Si en tres dels quatre vèrtexs d’un quadrat tenim tres esferes de masses diferents, la intensitat del camp gravitatori en el centre del quadrat varia segons la posició de les masses en els vèrtexs? Justifiqueu la resposta. 5. Calculeu el camp gravitatori creat en el punt P per la distribució de masses de la figura.
  • 40. 6. Determineu en quin punt de l’espai la intensitat del camp gravitatori s'anul·la, si considerem que només hi ha interacció gravitatòria entre la Terra i la Lluna.
  • 41.
  • 42. Velocitat orbital • Període de revolució • Energia mecànica de translació • Velocitat d’escapament • Forma de les trajectòries
  • 43. Recordem que:  Velocitat orbital ◦ Velocitat amb que un cos dona voltes a un cos de massa M  Període de revolució ∆s ◦ Temps que triga un cos a fer una volta entorn a un cos. v= ∆t
  • 44. Energia potencial MT m Ep = − G r  Energia cinètica 1 1 m MT m Ec = m v 2 = G MT ⇒ Ec = G 2 2 r 2r  Energia total m d’un satèl·lit en òrbita E = E + E =G c p M −G M m =−G M m ⇒ T T T E = − G MT m 2r r 2r 2r
  • 45. Conclusions:  Si un satèl·lit es separa de la Terra augmenta l’energia potencial, però disminueix l’energia cinètica.  Si s’apropa a la terra perd energia potencial però augmentarà la seva energia cinètica.  A l’infinit l’energia mecànica serà 0 deixarà d’estar lligat a la Terra.
  • 46. Donat que en un camp gravitatori, l’energia potencial sempre és negativa i l’energia cinètica sempre S positiva, l’energia mecànica total pot ol ser positiva, negativa o nul·la.  Depenent del signe de l’energia mecànica la trajectòria podrà ser una circumferència, una el·lipse, una paràbola o bé una hipèrbole. 1 Mm • Si es la meitat de la Ep ET = − G 2 r CIRCUMFERENCIA • Si es mayor que la anterior 1 Mm pero menor que cero − 2 G r 〈 ET 〈 0 EL·LIPSE • Si ET = 0 ⇒ Ec = Ep PARÀBOLA • Si ET > 0 ⇒ Ec > Ep HIPÈRBOLA
  • 47. Pel principi de conservació de l’energia E0 = Ef ⇒ Ec,0 + Ep,0 = Ec,f + Ep,f m Ec,0 − G MT = − G MT m  1 1 Ec,0 = G MT m  − RT 2r  RT 2r   Energia de satel·lització  A partir de l’energia de satel·lització n'aïllem la velocitat. 1 2  1 1  1 1 Ec,0 = m v 0 = G MT m  − ⇒ v0 = 2 G MT  − 2  RT 2r    RT 2r   Velocitat de llançament
  • 48.  Velocitat en que hem de llançar un cos perquè pugui escapar-se de l’atracció terrestre.  Es considera que s’escapa quan Ec+Ep=0 Obtenim ve = 2G M T RT ve = 2 g0 R T G MT g0 = R2 T
  • 49. 1. Un satèl·lit de telecomunicacions té una massa 4800 kg i gira en una òrbita circular a 1000 km d’altitud. Determina’n la velocitat orbital i el període de revolució. 2. Calcula l’energia mecànica de translació d’un satèl·lit meteorològic de 5000 kg de massa que gira en una òrbita circular situada a 5000 km de la superfície de la Terra.
  • 50. 3. Un satèl·lit de massa 500 kg es vol posar en òrbita circular a una altura de 300 km de la superfície de la Terra. Calculeu:  La velocitat de rotació del satèl·lit  El període  L’energia mecànica  L’acceleració centrípeta.